Cái bàn học của tôi (Phần 3) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Xin chào mừng tất cả các con đã quay trở
• lại với khóa học tiếng Việt lớp 2 bộ
• sách chân trời sáng tạo cùng trang web
• coi là m.vn các con thân mến trong bài
• học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng đi tìm
• hiểu những phần cuối cùng của bài học
• cái bàn học của tôi đầu tiên ta sẽ cùng
• đi kể chuyện con chó nhà hàng xóm trước
• khi có thể kể được một câu chuyện Hoàn
• chỉnh các con hãy quan sát bốn bức tranh
• sau đồng thời đọc những từ ngữ đã được
• gợi ý dưới bún bức tranh này sau đó ở
• từng bức tranh các con hãy nói một đến
• hai câu về nội dung của bức tranh chẳng
• hạn ở bức tranh đầu tiên cô có thể nói
• như sau bé chơi với cún rất vui vẻ vậy
• tương tự các con hãy quan sát 3 bức
• tranh còn lại đọc thật kỹ những dòng chữ
• trong tranh cũng như những rõ ông chủ đề
• ở dưới tranh và nói từ một đến hai câu
• về nội dung của những bức tranh này
• Ừ như vậy ở từng bức tranh chúng ta có
• thể trình bày như sau ở bức tranh số 2
• bé bị thương phải vào bệnh viện do Vấp
• vào khúc Cây bạn bè đến thăm bé
• khi chúng ta biết được rằng bé bị thương
• bởi nếu như quan sát kỹ bức tranh các
• con có thể nhìn thấy chân của bạn nhỏ
• đang bị băng bó
• lý do bạn bị thương phải vào viện thì đã
• xuất hiện trong câu chuyện mà bạn nhỏ kể
• với các bạn đó là vấp phải một khúc Cây
• khiến cho chân bị thương hình ảnh hai
• bạn nhỏ tới thăm và cầm theo giỏ hoa quả
• giúp chúng ta biết được rằng bạn nhỏ này
• đã được bạn bè tới thăm cho bức tranh số
• ba chúng ta có thể nó như sau bé vui
• mừng khi cún đến thăm và trong bức tranh
• Cuối cùng thì vết thương của bé lạnh rất
• nhanh các con có thể thấy ở đây người
• bác sĩ đang nói với mẹ của bạn nhỏ đẳng
• vết thương của bé mau lành vì ở đây thì
• ta có thể thấy bạn nhỏ đang chơi cùng
• với chú cún nên chúng ta đã được rằng
• Bác sĩ đã nói rằng nhờ cún dễ thương của
• bé mau lành như vậy từ nội dung của bốn
• bức tranh này chúng ta có nội dung hoàn
• chỉnh của câu chuyện như sau Bây giờ các
• con hãy thật chú ý lắng nghe cô kể lại
• câu chuyện con chó nhà hàng xóm
• bè rất thích chó nhưng nhà bé không nuôi
• còn nào bé đành chơi với cún bông còn
• chó của hàng xóm bé và cún thường nhảy
• nhót tung tăng khắp vườn
• một hôm mãi chạy theo Cún bé vấp phải
• một khúc gỗ và nhãn đau không đứng dậy
• được bể khóc cún nhìn bé rồi chạy đi tìm
• người giúp mắt cá chân của bé sưng to
• vết thương khá nặng nên bé phải bó bột
• nằm bất động trên giường để bạn thay
• nhau đến thăm kể chuyện mang quả cho bé
• nhưng khi em về bé lại buồn thấy vậy mẹ
• lo lắng hỏi con bố mẹ giúp gì nào còn
• nhớ cún mẹ ngày hôm sau Bác hàng xóm dẫn
• Cún sàng với bé bé và cún càng thần
• thiết Cún mang cho bé khi thì tờ báo hai
• cái bút chì khi thì con búp bê bé cười
• Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít thỉnh
• thoảng cún muốn chạy nhảy và nô đùa cùng
• bé nhưng con vật thông minh hiểu rằng
• chưa đến lúc làm như vậy được hay tháo
• bột đã đến bác sĩ rất hài lòng vì vết
• thương của bé đã lành hẳn Nhìn bé bút về
• cún bác sĩ hiểu chính Cún đã giúp bé màu
• nàng ạ
• ạ Bây giờ các con hãy dừng video lại một
• lát đọc lại câu chuyện con chó nhà hàng
• xóm và cố gắng ghi nhớ thật tốt nội dung
• chính của câu chuyện này nhá sau khi
• chúng ta đã cùng đi kể lại chuyện con
• chó nhà hàng xóm thì cô và các con sẽ
• luyện tập giới thiệu về đồ vật quen
• thuộc
• khi Open này cô có yêu cầu như sau các
• con hãy nói từ 3 đến 4 câu giới thiệu
• một đồ dùng trong nhà quen thuộc với con
• theo những gợi ý như sau đó là đồ vật gì
• đồ vật đó có những bộ phận nào đồ vật đó
• có đặc điểm gì nổi bật và đồ vật đó giúp
• ích gì cho con ở đây cô sẽ chọn chiếc
• bàn học làm mẫu để hướng dẫn các con
• luyện tập giới thiệu với các con hãy
• quan sát thật kỹ chiếc bàn này cũng như
• liên tưởng về công dụng lợi ích của
• chiếc bàn trong cuộc sống từ đó trả lời
• giúp cô bốn câu hỏi gợi ý của đề bài
• AE theo bốn câu hỏi gợi ý của đề bài nếu
• như chúng ta giới thiệu về chiếc bàn học
• thì chúng ta sẽ trả lời như sau
• đó là đồ vật gì chị đó chính là cái bàn
• đồ vật đó có những bộ phận nào cái bàn
• gồm hai bộ phận là mặt bàn và trên bàn
• đồ vật đó có đặc điểm gì nổi bật thì đặc
• điểm nổi bật của chiếc bàn này là làm
• bằng gỗ và có màu nâu cuối cùng về ích
• lợi của đồ vật thì giúp cho chúng ta
• ngồi học ngay ngắn như vậy sau khi đã
• trả lời vắn tắt bốn câu hỏi này thì
• chúng ta có thể viết thành những câu văn
• hoàn chỉnh như sau để giới thiệu về
• chiếc bàn học đầu năm lớp 1 bố mẹ tặng
• em một chiếc bàn học chiếc bàn có hai bộ
• phận là mặt bàn và Trần bàn các bạn được
• làm bằng gỗ có màu nâu đậm nhờ chiếc bàn
• mà em luôn Ngồi học ngay ngắn không bị
• mỏi lưng
• Vậy tương tự với những câu văn mà cô vừa
• giới thiệu về chiếc bàn thì các con Hãy
• dựa vào đó giới thiệu về chiếc đèn qua
• câu hỏi sau
• ừ ừ
• Ừ như vậy Vừa rồi câu và các con đã cùng
• đi luyện tập giới thiệu về đồ vật quen
• thuộc bây giờ chúng ta sẽ cùng bước sang
• Nhiệm vụ cuối cùng của bài học ngày hôm
• nay đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con
• vật chia sẻ về bài đã đọc viết vào phiếu
• đọc sách những điều em đã chia sẻ khi
• chia sẻ về một bài đọc chúng ta sẽ nêu
• tên bài đọc tên đồ vật hoặc con vật đặc
• điểm lợi ích hoặc công dụng các con hãy
• tìm đọc một bài đọc về đồ vật hoặc con
• vật có thể là một bài đọc trong sách
• giáo khoa hoặc ở một cuốn truyện cuốn
• sách bất kỳ nào các con có sau đó trình
• bày vào phiếu đọc xét theo như những gì
• mà cô đã gợi ý ở trên màn hình các con
• hãy đọc thật kỹ để có thể chia sẻ đầy đủ
• và chính xác theo những gì mà đề bài yêu
• cầu
• Ừ hi vọng các con đều sẽ hoàn thiện thật
• tốt và đầy đủ bài tập của mình nhiệm vụ
• này cũng là phần cuối cùng trong bài học
• ngày hôm nay của chúng ta bài học ngày
• hôm nay sẽ kết thúc tại đây Cảm ơn tất
• cả các con đã chú ý quan sát và lắng
• nghe hẹn gặp lại các con ở những bài
• giảng tiếp theo cùng lm.vn