Bóp nát quả cam (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Em có chào các con chào mừng tất cả các
• con học sinh thân yêu đã quay trở lại
• với khóa học tiếng Việt lớp 2 trên trang
• web
• arm.vn
• các con thân mến ở tiết học trước cô và
• các con đã cùng nhau lắng nghe và tìm
• hiểu nội dung của bài tập đọc bóp nát
• quả cam và chồng kết học ngày hôm nay cô
• chồng mình sẽ cùng nhau lắng nghe lại
• nội dung của câu chuyện này nhé
• bóp nát quả cam dọc Nguyên cho sứ thần
• sang giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước
• ta Trần Quốc Toản vô cùng căm giận sản
• này biết vua họp bàn việc nước ở dưới
• chuyền rồng Quốc Toản Quyết Gặp mua Đợi
• tư sản đến trưa vẫn không gặp được cậu
• bèn sâu mấy người lính xăm xăm đi xuống
• Bến vừa lúc ấy vua cùng các Vương Hầu
• bức danh Chị Tuyền Quốc Toản bèn chạy
• đến Quỳ Xuống Tôi cho rằng mượn đường là
• mất nước xin bệ hạ cho đánh vua truyền
• cho quốc toàn đứng dậy ôn tồn bảo quốc
• toàn còn trẻ mà đã biết lo việc nước đã
• có lời khen nói rồi mua bàn cho quốc
• toàn một quả cam quốc toàn tạ ơn mua
• chân bước lên bờ mà lòng ấm ức vua ban
• cho cam quý nhưng vẫn không cho dựa bản
• việc nước nghĩ đến quân giặc đang lăm le
• đè đầu cưỡi cổ dân mình cậu nghiến răng
• hai bàn tay bóp chặt mọi người ùa tới
• cậu bè bàn tay phải cho họ xem cam Quý
• mua ban nhưng quả cam đã nát từ bao giờ
• vừa rồi Các con đã lắng nghe lại nội
• dung của câu chuyện bóp nát quả cam và
• quà câu chuyện các con hiểu điều gì về
• Trần Quốc Toản và
• chính xác quà câu chuyện các con hiểu
• Trần Quốc Toản Là một thiếu niên yêu
• nước Trần Quốc Toản Tuổi nhỏ mà đã biết
• lo cho dân cho nước rồi đấy trong bài
• tập tiếp theo cô có 3 câu văn liên quan
• tới nội dung của bài tập đọc bóp nát quả
• cam cô mời các con cùng lắng nghe lại
• nội dung của ba câu này nhà vua họp bàn
• việc nước ở dưới thuyền Rồng sản nay
• Trần Quốc Toản quyết định gặp vua vừa
• lúc ấy mua cùng các Vương Hầu mướp ra và
• yêu cầu trong bài tập này đó chính là
• đặt câu hỏi cho bộ phận cấu in đậm các
• con hãy đọc lại nội dung của câu 1 và
• cho cô biết bộ phận cấu in đậm trong câu
• 1 chỉ gì
• chính xác trong câu một bộ phận được in
• đậm đó chính là cụm từ ở dưới chú rồng
• và cụm từ này chỉ địa điểm khi chúng ta
• đã biết được bộ phận cấu in đậm là chỉ
• địa điểm nơi chốn thì các con sẽ dễ dàng
• đặt câu hỏi cho bộ phận có biến động của
• câu 1 Hãy đặt câu hỏi cho bộ phận cấu in
• đậm của câu một
• rất tốt và câu hỏi của cô như sau nhà
• vua họp bàn việc nước chúng ta sẽ thay
• bộ phận cấu in động bằng từ ở đâu cùng
• với dấu hỏi chấm và cô có câu hỏi hoàn
• chỉnh như sau nhà vua họp bàn việc nước
• ở đâu hỏi chấm Tiếp theo xanh câu 2
• chúng minh hãy cho cô biết bộ phận cấu
• in đậm trong câu hay chỉ gì
• rất tốt bộ phận cấu in đậm trong câu hay
• là từ sáng nay là từ chỉ thời gian vậy
• các con Hãy đặt câu hỏi cho bộ phận cấu
• in đậm chỉ thời gian nào em
• rất tốt chúng ta sẽ thay bộ phận cấu in
• đậm bằng từ khi nào và cô có câu hỏi như
• sau khi nào Trần Quốc Toản quyết đến gặp
• vua sang câu 3 Các bạn hãy cho cô biết
• bộ phận cấu in đậm trong câu 3 chỉ gì
• rất tốt bộ phận cấu in đậm trong câu 3
• là cụm từ vừa lúc ấy cụm từ này cũng chỉ
• thời gian và các con Hãy đặt câu hỏi cho
• bộ phận cấu in đậm của cô Ba nhé
• Ok các con Câu 2 và câu 3 đều là các cụm
• từ chỉ thời gian nhưng ở câu 2 cô lại
• dùng từ khi nào nhưng ở câu số Ba Vì
• trong cụm từ vừa lúc ấy có từ lúc nên cô
• sẽ chọn từ để hỏi như sau chúng ta sẽ
• thay bộ phận cấu in đập vừa lúc ấy à Ừ
• lúc nào và cô có câu hỏi như sau lúc nào
• vua cùng các Vương Hầu bước ra chúng ta
• sẽ trả lời là vừa lúc ấy mua cùng các
• Vương Hầu bước ra các con thân mến qua
• bài tập này chúng ta biết được một điều
• rằng nếu bộ phận cấu in đậm chỉ nơi chốn
• địa điểm chúng ta sẽ có câu hỏi theo mẫu
• câu ở đâu Còn khi bộ phận cấu in đậm là
• tù chỉ thời gian chúng ta sẽ sử dụng mẫu
• câu hỏi khi nào hoặc lúc nào tùy vào nội
• dung của từng cầu nhé ở đâu tiết học
• chúng ta đã lắng nghe lại nội dung của
• câu chuyện bóp nát quả cam câu chuyện
• nói về người anh hùng Trần Quốc Toản Là
• một thiếu niên yêu nước Trần Quốc Toản
• dù tuổi còn nhỏ mà đã biết lo cho dân
• cho nước rồi đấy và chúng mình hãy nói
• lời ngạc nhiên thán phục của các con khi
• đọc câu chuyện này
• em
• rất tốt các con đã Vừa hoàn thành xong
• một thử thách của ori để trả lời cho câu
• hỏi này ngoài câu thể hiện sự ngạc nhiên
• thán phục ở trong câu trả lời của org
• khi mỗi chúng mình cũng đã nghĩ thêm
• được rất nhiều câu nữa thể hiện sự ngạc
• nhiên và thán phục với nhân vật Trần
• Quốc Toản phải không nào và dưới đây là
• một số câu từ cô nhé câu thể hiện sự
• ngạc nhiên và thán phục là câu cảm thán
• vậy trong câu cảm thán thì chúng ta hãy
• sử dụng từ cảm thán và cô có câu như sau
• Trần Quốc Toản thật dũng cảm hoặc Life
• or Trần Quốc Toản thật thông minh khi
• không Mắc mưu dọc nguyên hoặc là Trần
• Quốc Toản thật đáng khâm phục đây là một
• số câu thể hiện sự ngạc nhiên và thán
• phục của các con dành cho câu chuyện bóp
• nát quả cam mà chúng mình có thể tham
• khảo nhé và đây cũng làm bài tập cuối
• cùng Cả ngày hôm nay của cô rồi cảm ơn
• tất cả các con học sinh thân yêu đã chú
• ý lắng nghe tạm biệt các con nhé nhé