Bầy voi rừng Trường Sơn (Luyện viết đoạn - Vận dụng) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• cô thân mến chào đón các con đến với
• khóa học tiếng Việt lớp 3 của trang web
• orlm.vn cô trò chúng mình sẽ đến với
• phần cuối cùng trong bài học bầy voi
• rừng Trường Sơn các con thực hành luyện
• viết đoạn và vận dụng đầu tiên chúng
• mình sẽ thực hành viết đoạn văn nêu tình
• cảm cảm xúc của con về cảnh vật mà còn
• yêu thích ví dụ cô có những cảnh như sau
• hãy cho biết đây là những cảnh gì
• chúng ta có bức tranh số 1 là cảnh của
• ruộng bậc thang bức tranh số 2 là cảnh
• thác nước và bức tranh số 3 là cảnh sông
• nước xác định được các cảnh vật này còn
• có thể chia sẻ con thích cảnh vật trong
• bức tranh nào và vì sao ví dụ con có thể
• nói Con thích cảnh ruộng bậc thang nhất
• Vì cảnh này cho con thấy được sự sáng
• tạo trong lao động sản xuất của những
• người dân đồng bào dân tộc thiểu số hoặc
• còn có thể thích cảnh sông nước nhất
• sẽ đem lại cho con cảm giác yên bình
• được đến đây giống như đang được hòa
• mình vào thế giới của thiên nhiên chúng
• ta còn vô vàn những bức tranh vật khác
• mà con có thể kể đến sau khi con lựa
• chọn được cảnh vật mà mình yêu thích bây
• giờ chúng ta sẽ nhớ lại và viết một đoạn
• văn nêu tình cảm cảm xúc của con về cảnh
• vật mà còn nhiều thích để có thể viết
• được đoạn văn phù hợp với yêu cầu này
• chúng mình có một số câu hỏi gợi ý đầu
• tiên con xác định được cảnh vật mà còn
• yêu thích là gì ở đâu sau đó con thấy
• đặc điểm nổi bật của cảnh vật đó là gì
• và điều khiến còn ấn tượng nhất là điều
• gì Cuối cùng con thấy khi ngắm nhìn cảnh
• vật đó còn có cảm nghĩ gì con yêu vẻ đẹp
• của cảnh vật hay con biết ơn những người
• khám phá giữ gìn cảnh vật vân vân ví dụ
• để trả lời những câu hỏi gợi ý này cô có
• những câu trả lời lần lượt như sau cảnh
• vật em yêu thích là thác Bản Dốc cao
• bằng nước thác chia thành từng bậc tạo
• thành một mảng trắng xóa giữa lòng trời
• đất khi ngắm nhìn cảnh vật của thác Bản
• Dốc em cảm thấy rất tự hào với cảnh đẹp
• quê hương đất nước dựa vào những câu trả
• lời này con hãy tạo thành một đoạn văn
• hoàn chỉnh Nêu tình cảm cảm xúc về cảnh
• vật là thác Bản Giốc ở Cao Bằng nhé
• chúng mình hoàn thành được đoạn văn như
• sau hãy cùng lắng nghe khi bố đi công
• tác ở Cao Bằng Bố đã cho em đi theo tại
• đây Em được bố cho đi thăm thác Bản Dốc
• nhìn từ da cảnh Thượng rất hùng vĩ điều
• khiến em đặc biệt ấn tượng là thác không
• chảy thẳng một dải từ trên xuống mà có
• những mô đất mấp mô chia thành từng cầu
• thang khiến nước chảy qua đây chìa tách
• thành nhiều giải tạo thành một mảng
• trắng xóa giữa đất trời cao bằng xen
• giữa màu xanh cây lá
• khi ngắm nhìn cảnh vật của thác Bản Dốc
• em cảm thấy rất tự hào và yêu hơn cảnh
• sắc quê hương đất nước
• ngoài đoạn văn viết về tình cảm cảm xúc
• với thác Bản Giốc còn cũng có thể tham
• khảo đoạn văn sau
• cùng lắng nghe đoạn văn này nhé vào kỳ
• nghỉ hè năm ngoái cả gia đình em cùng
• đến thăm thành phố Huế khung cảnh nơi
• đây giống hệt như một bức tranh trong
• chuyến đi em đã được ghé thăm rất nhiều
• địa điểm nổi tiếng như đại nội Huế lăng
• tẩm của các vị vua và Núi Bạch Mã Cảnh
• làm em ấn tượng nhất là dòng sông hương
• thơ mộng trữ tình trên dòng sông Hương
• có cây cầu Tràng Tiền cong cong như
• những vành trăng non Bắc qua ngắm nhìn
• vẻ đẹp yên bình thơ mộng của Huế em cảm
• thấy con người nơi đây rất ôn hòa nhẹ
• nhàng sau khi đọc đoạn văn này con thấy
• điều khiến tác giả của đoạn văn này ấn
• tượng nhất là gì
• viết về tình cảm cảm xúc của con trước
• một cảnh vật còn yêu thích chúng mình
• cũng có thể tham khảo một đoạn văn khác
• như sau cô đọc Các con lắng nghe nhé em
• sinh ra và lớn lên ở vùng biển Quảng
• Bình nên cảnh đẹp của biển đã in đậm
• trong tâm trí em miền quê em đẹp nhất
• Vào những đêm trăng sáng mặt biển như
• một tấm thảm đen được rát những ánh vàng
• lấp lánh phía xa xa ánh đèn trên những
• chiếc thuyền đánh cá lúc ẩn lúc hiện như
• những ánh sao lung linh trong đêm trên
• bờ biển người dân và du khách cùng nhau
• tận hưởng những làn gió mát dịu em yêu
• cảnh đẹp ở quê hương mình dù có đi đâu
• về đâu em cũng không thể quên được cảnh
• đẹp này
• như thế dựa vào những câu hỏi gợi ý
• chúng mình hoàn toàn tìm ý để viết được
• một đoạn văn nêu tình cảm cảm xúc của
• con về một cảnh vật mà còn yêu thích sau
• khi viết được đoạn văn con sẽ trao đổi
• với bạn bài làm của mình để sửa lỗi và
• bổ sung ý hay còn có thể ghi lại những ý
• kiến của các bạn góp ý cho đoạn văn của
• mình sau đó chỉnh sửa bổ sung ý hay cho
• đoạn văn dựa trên các góp ý còn cho là
• đúng quy vọng rằng chúng mình sẽ có đoạn
• văn thật hay thật xúc cảm còn nhé cuối
• cùng trong video bài giảng này chúng
• mình thực hành phần vận dụng yêu cầu của
• các con là trao đổi với người thân để
• biết thêm cảnh đẹp của đất nước Cô hi
• vọng rằng các con sẽ biết thêm thật
• nhiều những cảnh đẹp của đất nước thêm
• yêu tự hào về cảnh giác quê hương mình
• con nhé video bài giảng đến đây là kết
• thúc cô chân thành cảm ơn các con đã chú
• ý theo dõi hẹn gặp lại các con trong
• những bài giảng tiếp theo trên trang web
• orlm.vn nhé