Bầu trời (Viết - Vận dụng) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• cô thân mến chào đón các bạn học sinh
• quay trở lại khóa học tiếng Việt lớp 3
• của trang web olm.vn cô trò chúng ta sẽ
• đến với phần cuối cùng trong chuỗi video
• bài giảng về bài học bầu trời các con
• Thực hành viết và vận dụng đầu tiên đến
• với kỹ năng viết chúng mình sẽ nghe viết
• đoạn thơ trong bài thơ Tên buổi sáng của
• tác giả Lam Giang đoạn thơ này
• rất ngắn gọn nói về cảnh vật không gian
• làng quê vào buổi sáng bình yên bài thơ
• có bốn khổ khổ 1 nói về sự xuất hiện của
• mặt trời trong khổ 2 có hình ảnh mặt
• trời trên cánh đồng lúa khổ thơ thứ ba
• miêu tả ánh nắng chiếu vào những ngọn cỏ
• đậm sương đêm đến khổ thơ cuối cùng hình
• ảnh xóm làng hiện ra trong sương sớm cô
• trò chúng ta trước hết sẽ đọc thật kỹ
• bài thơ này đã Các con lắng nghe cô đọc
• nhé
• buổi sáng
• biển giấu mặt trời sáng ra mới thả quả
• cầu bằng lửa bay lên sóng xanh
• trời như lòng bàn
• úp lên đồng lúa nhốt cả bầy chim đang
• còn mê ngủ
• Cỏ Non Sương Đêm Chủ đầy lưỡi mác nắng
• như sợi mềm
• sau Từng Chuỗi ngọc
• đất vươn vai thở thành khói la đà trời
• hừng bếp lửa xóm làng hiện ra làm Giang
• trong bài thơ này con chú ý đến từ la đà
• nghĩa là sà xuống thấp đưa đi đưa lại
• một cách nhẹ nhàng sau khi đã nghe thật
• kỹ bài thơ gồm có bốn khổ mỗi khổ thơ
• gồm có 4 dòng và mỗi dòng thơ lại gồm có
• 4 tiếng chúng mình chú đồng ý khi viết
• sẽ viết hoa chữ cái đầu câu thơ xuống
• dòng sau mỗi câu thơ và lùi vào khi viết
• mỗi dòng thơ sau mỗi khổ thơ để cách một
• dòng chú ý các chữ dễ sai chính tả như
• là dấu Sóng Xanh lồng bàn xương sợi mềm
• Chuỗi ngọc vân vân con cũng viết đúng
• dấu thanh của các chữ như biển lửa ngủ
• trước khi Viết vào vở hãy tương tác với
• olm trong câu hỏi sau con nhé
• Sau khi thực hành Nghe viết bài thơ Buổi
• sáng chúng mình sẽ phân biệt chính tả là
• âm tr hoặc âm Chờ trước hết con điền trờ
• hoặc chờ vào chỗ trống trong đoạn văn
• bên dưới
• nhiệm vụ này không thể làm khó được các
• con chúng mình hoàn thành rất nhanh đoạn
• văn hãy cùng đọc lại một lần nữa đoạn
• văn này với cô chúng ta không thể nhìn
• thấy chân cầu vồng chúng ta cũng không
• thể chạm vào cầu vồng vì cầu vồng chỉ là
• ánh sáng lơ lửng trong không trung khi
• mặt trời chiếu vào bầu không khí còn
• nhiều hơi nước sau cơn mưa Cầu Vồng sẽ
• xuất hiện
• tiếp theo cũng vẫn phân biệt chờ hoặc
• chờ chúng mình sẽ đặt trong tiếng truyền
• hoặc là tiếng truyền mình con sẽ điền
• chuyển hoặc chuyển vào ô vuông thích hợp
• để tạo thành các từ ngữ đúng nhé
• chúng ta có 8 từ đó chính là
• truyền tin
• dây chuyền
• chuyền cành
• truyền thống
• truyền hình
• bóng chuyền chơi chuyền và lan truyền
• các con đã thực hành phân biệt được chờ
• hoặc chờ kế tiếp vẫn là nhiệm vụ chính
• tả chúng mình phân biệt vần ác và Vần át
• con hãy chọn những tiếng thích hợp thay
• cho dấu sao các tiếng được đặt ở bên
• trái của Những từ còn thiếu một tiếng
• hãy điền vào chỗ trống thích hợp trong
• câu hỏi sau nhé
• rất đơn giản phải không nào chúng mình
• có các từ Đúng chính là thác nước
• tạc tượng Khát Vọng và vạt áo như thế
• trong phần viết các con phân biệt được
• trờ trờ và Vần át vần ác cuối cùng trong
• phần vận dụng chúng mình có nhiệm vụ
• chia sẻ với người thân về các thông tin
• trong bài đọc bầu trời như thế là cô trò
• chúng mình đã kết thúc chuỗi video bài
• giảng về bài học bầu trời đêm đến cho
• các con những thông tin bổ ích về bầu
• trời sau đó thực hành nói và nghe và
• cuối cùng viết vận dụng video bài giảng
• đến đây là kết thúc cô chân thành cảm ơn
• các con đã chú ý theo dõi Hẹn gặp lại
• chúng mình trong những bài giảng tiếp
• theo trên trang web orlm.vn nhé