Bài thơ về tiểu đội xe không kính (Phần 2) SVIP

Văn bản dưới đây là được tạo ra tự động từ nhận diện giọng nói trong video nên có thể có lỗi

• Hi
• xin chào các em rất vui khi được đồng
• hành cùng các em trong khóa học ôn thi
• vào 10 Trung học phổ thông môn ngữ văn
• của trang web
• arm.vn các em đề ở video trước chúng
• mình để cùng nhau tìm hiểu chung về tác
• giả tác phẩm có thể thấy đài truyền luận
• bài thơ là không khí hào hùng mạnh mẽ
• của những năm tháng 2 phút trên đầu một
• lời quý em láng gửi cho em như còn móc
• khói trong hoàn cảnh thích nghiệp cận kề
• giữa sự sống và cái chết chỉ cách nhau
• trong gang tấc những thanh niên đã dâng
• hiến cả tuổi trẻ với tất cả sử dụng cảm
• nên thí nhẫn vì vậy Con Đường Chiến
• Thắng phía trước để khởi động cho bài
• học hôm nay hãy cùng cô kiểm tra lại
• kiến thức của mình về tác phẩm
• kết nối chủ studio về tác phẩm của cạnh
• tiếng ngược Hôm nay chúng ta sẽ cùng
• nhau ở bẩn đọc hiểu văn bản Tuy nhiên
• trước khi đi vào phần phân tích các em
• có thể dùng video lại ít phút học tác
• phẩm chú ý hay đọc với dòng điện sôi nổi
• Hào khùng và tươi vui như chính tâm
• trạng của người lính trên con đường
• Trường Sơn Nhất
• có thể thấy xuyên suốt tác phẩm theo
• chân cùng người bộ đội cụ Hồ Đó là hình
• ảnh của những chiếc xe không kính mỗi
• hình ảnh vừa thực nhưng không kém phần
• độc đáo hấp dẫn
• hình ảnh những chiếc xe không kính vốn
• không hiếm trong chiến tranh Nhưng phải
• có hồn thơ gợi cảm Những an toàn tinh
• nghịch thích khá lạ như Phạm Tiến Duật
• mới có thể nhận xét được và đưa nó vào
• thành hình tượng thơ độc đáo của chiến
• tranh thời chống Mỹ hào hùng những chiếc
• xe không kính sẽ Băng Băng trong mưa bom
• bão đạn chạm khắc vào thời gian như một
• biểu tượng cao đẹp
• không có kính không phải vì em có kính
• độ đặt bông chung kín vở đi rồi có thể
• thấy từ xưa đến nay trong thơ ca cũng
• khai thác hình ảnh thuyền hãy đầu xe
• mang màu sắc lãng mạn khi về chị chưa
• hình ảnh thực tế vào những chiếc xe
• không kính không được nghỉ lễ hóa lãng
• mạn hóa là điểm khác của nhà thơ Phạm
• Tiến Duật so với các tác giả đi trước ví
• như con thuyền đánh cá vốn nhỏ bé nhưng
• chứ con mắt của nhà thơ Huy Cận nó là
• trở nên khi vị lớn lao để hòa nhập với
• kích thước của thiên nhiên vũ trụ thì ta
• lấy gió với bom Trăng lướt giữa máy cao
• với biển bằng hoặc trong Tiếng Hát Con
• Tàu Chế Lan Viên con tàu cũng mang hoàn
• toàn nghĩa biểu tượng tượng trưng cho
• khát Phòng trên đường của nhân dân chứ
• lúc đó chưa hề có đường tàu lên nơi đây
• tay vắt tư khỏi xuyên gì thay Bắc khi
• lòng ta đã hóa những con tàu khi tổ quốc
• bốn bé lên tiếng hát tâm hồn ta là Tây
• Bắc chứ còn đâu trong thơ của Phạm Tiến
• Duật lại mang những tính chất hoàn toàn
• khác theo các em trong câu thơ không có
• kính không phải vì xe không có kính đã
• sử dụng biện pháp tu từ nào để diễn tả
• hình ảnh của những chiếc xe
• bằng những câu thơ xuất thực đậm chất
• văn xuôi kết hợp với điệp từ không Đã mở
• ra trước mắt người đọc hình ảnh của
• những chiếc xe Trần trội và không thể
• thiếu Phạm Tiến Duật đã đưa đến người
• đọc lí do phố cùng đời thực để hiểu được
• vì sao phương tiện của ta trong chiến
• đấu lại có nhiều nét đặc biệt như thế để
• đặc tả hình ảnh chiếc xe trong câu thơ
• thứ hai nhà thơ đã sử dụng những động từ
• mạnh hãy gạch chân dưới những động từ án
• nhé
• Kết hợp với điệp từ các động từ mạnh như
• I run đại lý giải nguyên nhân không có
• kính của những chiếc xe bon trên mặt
• trận chính bom đạn chiến tranh đại khiến
• cho những chiếc xe ấy bị biến dạng nhưng
• chiếc xe ấy trở thành hình tượng độc đáo
• gây ấn tượng cụ thể sâu sắc về hiện thực
• năm tháng chiến tranh Tàn Khốc cạnh bom
• đạn không ngừng vội xuống tuyến đường
• Trường Sơn về cuộc chiến đấu gian khổ mà
• người lính đã phải trải qua không có
• kính rồi khi không có đèn không có mui
• xe thùng xe các nước theo các bạn bên
• cạnh điệp từ không trong hai câu thơ
• trên tác giả còn sử dụng biện pháp tu từ
• nào
• kết hợp với điện tử không thành tiếng
• ngược đã sử dụng biện pháp tu từ liệt kê
• trong hai câu thơ trên Vậy theo em tác
• dụng của Liệt kê là gì
• Sự gian khổ và khốc liệt của chiến
• trường chuẩn bị được nhân lên gấp bội
• qua khi chiếc xe bị tàn phá dữ dội đến
• mức Chân chùi từ gần như biến dạng hoàn
• toàn không kính không đèn không mua xe
• thùng xe các nước những biện pháp tu từ
• đã nhấn mạnh hình ảnh chiếc xe không
• kính bị tàn phá bên cạnh đó trong hai
• câu thơ trên Nhịp thơ cũng góp phần gợi
• lên quãng đường Trường Sơn khúc khuỷu
• gặp dàn người lính còn phải đối diện với
• rất nhiều những khó khăn khác như gió
• xua mắt đắng chim xa ùa vào buồng lái
• mưa tuôn xối xả tất cả những hình ảnh
• chân thực đã lột tả thử thách gian khổ
• đầy ác liệt của chiến tranh chống Mỹ Nếu
• như trong bài thơ Đồng chí người lính
• phải đối mặt với những thiếu thốn về vật
• chất những đêm sương ướt lạnh với căn
• bệnh sốt rét hoành hành thì ở trong
• những trang thơ của Phạm Tiến Duật người
• lính cũng phải thử thách sức khỏe tính
• mạng của mình trong những giây phút Hành
• Quân bên chiếc xe không kính như vậy có
• thể thấy hình ảnh chiếc đó chính là kết
• quả của những trải nghiệm trong thời kỳ
• kháng chiến là hình ảnh tả thực được tác
• giả đưa vào trong tác phẩm rất sinh động
• qua đó người lên những khó khăn vất vả
• của người lính lúc mấy giờ vậy trong
• hoàn cảnh ấy vẻ đẹp của người lính Hiền
• thêm như thế nào hãy cùng cô tìm hiểu
• qua những video tiếp theo nhé Còn bây
• giờ Xin chào và hẹn gặp lại các bạn