OLM cung cấp gói bải giảng điện tử PPT cho giáo viên đầu năm học

Thi thử và xem hướng dẫn giải chi tiết đề tham khảo 12 môn thi Tốt nghiệp THPT 2025

Tham gia cuộc thi "Nhà giáo sáng tạo" ẫm giải thưởng với tổng giá trị lên đến 10 triệu VNĐ

Mini game 20/11 tri ân thầy cô, nhận thưởng hấp dẫn - Tham gia ngay!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
NT
Nguyễn Thanh Hằng
2 tháng 12 2018
Trước nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm toàn thế giới, thái độ của Mĩ như thế nào? A. Kiên quyết đứng lên chống phát xít. B. Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự do hành động. C. Cùng với phát xít gây ra cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai. D. Đứng về phe đồng minh chống phát...
Đọc tiếp

Trước nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm toàn thế giới, thái độ của Mĩ như thế nào?

A. Kiên quyết đứng lên chống phát xít.

B. Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự do hành động.

C. Cùng với phát xít gây ra cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai.

D. Đứng về phe đồng minh chống phát xít.
#Lịch sử lớp 11
1
PT
Phạm Thị Diệu Hằng
2 tháng 12 2018
Đúng(0)
NT
Nguyễn Thanh Hằng
28 tháng 7 2018
Đứng trước nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm toàn thế giới, thái độ của Mĩ như thế nào? A. Kiên quyết đứng lên đấu tranh chống phát xít B. Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự do hành động C. Cùng với phát xít gây ra cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai D. Đứng về phe Đồng minh chống phát...
Đọc tiếp

Đứng trước nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm toàn thế giới, thái độ của Mĩ như thế nào?

A. Kiên quyết đứng lên đấu tranh chống phát xít

B. Khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự do hành động

C. Cùng với phát xít gây ra cuộc Chiến tranh thế giới thứ hai

D. Đứng về phe Đồng minh chống phát xít
#Lịch sử lớp 11
1
PT
Phạm Thị Diệu Hằng
28 tháng 7 2018

Đứng trước nguy cơ chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm thế giới, Quốc hội Mĩ thông qua hàng loạt đạo luật trung lập để giữ vai trò trung lập trước các cuộc xung đột quân sự bên ngoài. Chính sách này của Mĩ cũng thể hiện thái độ khuyến khích chủ nghĩa phát xít tự do hành động, gây ra cuộc chiến tranh thế giới thứ hai.

Đáp án cần chọn là: B

Đúng(0)
NT
Nguyễn Thanh Hằng
5 tháng 12 2017
Trước nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm toàn thế giới, Quốc hội Mĩ đã thông qua hàng loạt đạo luật để: A. giúp đỡ các nước tư bản ở châu Âu chống lại các nước phát xít B. có thể can thiệp quân sự vào các nước bên ngoài nước Mĩ C. ủng hộ các cuộc chiến tranh, xung đột quân sự bên ngoài nước Mĩ D. giữ vai trò trung lập trước các cuộc xung đột quân sự bên...
Đọc tiếp

Trước nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm toàn thế giới, Quốc hội Mĩ đã thông qua hàng loạt đạo luật để:

A. giúp đỡ các nước tư bản ở châu Âu chống lại các nước phát xít

B. có thể can thiệp quân sự vào các nước bên ngoài nước Mĩ

C. ủng hộ các cuộc chiến tranh, xung đột quân sự bên ngoài nước Mĩ

D. giữ vai trò trung lập trước các cuộc xung đột quân sự bên ngoài nước Mĩ
#Lịch sử lớp 11
1
PT
Phạm Thị Diệu Hằng
5 tháng 12 2017

Đáp án là D

Đúng(0)
NT
Nguyễn Thanh Hằng
26 tháng 4 2017
Mĩ đã thực hiện chính sách gì đối với các vấn đề quốc tế, trước nguy cơ chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm thế giới? A. Chính sách thực lực nước Mĩ. B. Chính sách trung lập trong các cuộc xung đột quân sự bên ngoài nước Mĩ. C. Chính sách chạy đua vũ trang. D. Tất cả các chính sách...
Đọc tiếp

Mĩ đã thực hiện chính sách gì đối với các vấn đề quốc tế, trước nguy cơ chủ nghĩa phát xít và chiến tranh bao trùm thế giới?

A. Chính sách thực lực nước Mĩ.

B. Chính sách trung lập trong các cuộc xung đột quân sự bên ngoài nước Mĩ.

C. Chính sách chạy đua vũ trang.

D. Tất cả các chính sách trên.
#Lịch sử lớp 11
1
PT
Phạm Thị Diệu Hằng
26 tháng 4 2017
Đúng(0)
NT
Nguyễn Thanh Hằng
11 tháng 10 2018
Cho các nhận định sau:   1. Mâu thuẫn về quyền lợi, thị trường và thuộc địa giữa các nước đế quốc sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là nguyên nhân sâu xa dẫn tới Chiến tranh thế giới thứ hai.   2. Trận phản công của quân đội Liên Xô ở Xta-lin-grat đã tạo nên bước ngoặt, làm xoay chuyển tình thế của cuộc chiến tranh.   3. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã dẫn đến những...
Đọc tiếp

Cho các nhận định sau:

   1. Mâu thuẫn về quyền lợi, thị trường và thuộc địa giữa các nước đế quốc sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là nguyên nhân sâu xa dẫn tới Chiến tranh thế giới thứ hai.

   2. Trận phản công của quân đội Liên Xô ở Xta-lin-grat đã tạo nên bước ngoặt, làm xoay chuyển tình thế của cuộc chiến tranh.

   3. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình thế giới.

   4. Giai đoạn đầu, Chiến tranh thế giới thứ hai là cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa, từ khi Liên Xô tham chiến, tính chất của cuộc chiến tranh có sự thay đổi: tính chất phi nghĩa thuộc về phe phát xít; tính chất chính nghĩa thuộc về các dân tộc đã kiên cường chống chủ nghĩa phát xít, bảo về hòa bình thế giới.

   Trong số các nhận định trên, có bao nhiêu nhận định chính xác?

A. 1 nhận định.

B. 2 nhận định.

C. 3 nhận định.

D. 4 nhận định.
#Lịch sử lớp 11
1
PT
Phạm Thị Diệu Hằng
11 tháng 10 2018

Đáp án D

Đúng(0)
NT
Nguyễn Thanh Hằng
12 tháng 4 2018
Cho các nhận định sau:   1. Mâu thuẫn về quyền lợi, thị trường và thuộc địa giữa các nước đế quốc sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là nguyên nhân sâu xa dẫn tới Chiến tranh thế giới thứ hai.   2. Trận phản công của quân đội Liên Xô ở Xta-lin-grát đã tạo nên bước ngoặt, làm xoay chuyển tình thế của cuộc chiến tranh.   3. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã dẫn đến những...
Đọc tiếp

Cho các nhận định sau:

   1. Mâu thuẫn về quyền lợi, thị trường và thuộc địa giữa các nước đế quốc sau Chiến tranh thế giới thứ nhất là nguyên nhân sâu xa dẫn tới Chiến tranh thế giới thứ hai.

   2. Trận phản công của quân đội Liên Xô ở Xta-lin-grát đã tạo nên bước ngoặt, làm xoay chuyển tình thế của cuộc chiến tranh.

   3. Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc đã dẫn đến những biến đổi căn bản của tình hình thế giới.

   4. Giai đoạn đầu, Chiến tranh thế giới thứ hai là cuộc chiến tranh đế quốc phi nghĩa, từ khi Liên Xô tham chiến, tính chất của cuộc chiến tranh có sự thay đổi: tính chất phi nghĩa thuộc về phe phát xít; tính chất chính nghĩa thuộc về các dân tộc đã kiên cường chống chủ nghĩa phát xít, bảo về hòa bình thế giới.

   Trong số các nhận định trên, có bao nhiêu nhận định chính xác?

A. 1 nhận định.

B. 2 nhận định.

C. 3 nhận định.

D. 4 nhận định.
#Lịch sử lớp 11
1
PT
Phạm Thị Diệu Hằng
12 tháng 4 2018

Đáp án D

Đúng(0)
NT
Nguyễn Thanh Hằng
5 tháng 4 2017
Chính phủ Mĩ có thái độ như thế nào đối với các vấn đề quốc tế, đặc biệt là nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh đang đến gần? A. Kêu gọi các nước Anh, Pháp, Liên Xô thành lập liên minh chống phát xít. B. Giữ thái độ trung lập - không can thiệp vào các sự kiện xảy ra bên ngoài châu Mĩ. C. Hợp tác với Anh, Pháp để thành lập Mặt trận Đồng minh chống phát xít. D. Ủng hộ,...
Đọc tiếp

Chính phủ Mĩ có thái độ như thế nào đối với các vấn đề quốc tế, đặc biệt là nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh đang đến gần?

A. Kêu gọi các nước Anh, Pháp, Liên Xô thành lập liên minh chống phát xít.

B. Giữ thái độ trung lập - không can thiệp vào các sự kiện xảy ra bên ngoài châu Mĩ.

C. Hợp tác với Anh, Pháp để thành lập Mặt trận Đồng minh chống phát xít.

D. Ủng hộ, hợp tác với thế lực phát xít để phát động chiến tranh, chia lại thị trường, thuộc địa.
#Lịch sử lớp 11
1
PT
Phạm Thị Diệu Hằng
5 tháng 4 2017

Đáp án B

Đúng(0)
NT
Nguyễn Thanh Hằng
19 tháng 3 2018
Chính phủ Mĩ có thái độ như thế nào đối với các vấn đề quốc tế, đặc biệt là nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh đang đến gần? A. Kêu gọi các lực lượng dân chủ, tiến bộ trên thế giới thành lập liên minh chống phát xít. B. Giữ thái độ trung lập - không can thiệp vào các sự kiện xảy ra bên ngoài châu Mĩ. C. Hợp tác với Anh, Pháp, Liên Xô để thành lập khối Đồng minh...
Đọc tiếp

Chính phủ Mĩ có thái độ như thế nào đối với các vấn đề quốc tế, đặc biệt là nguy cơ của chủ nghĩa phát xít và chiến tranh đang đến gần?

A. Kêu gọi các lực lượng dân chủ, tiến bộ trên thế giới thành lập liên minh chống phát xít.

B. Giữ thái độ trung lập - không can thiệp vào các sự kiện xảy ra bên ngoài châu Mĩ.

C. Hợp tác với Anh, Pháp, Liên Xô để thành lập khối Đồng minh chống phát xít.

D. Ủng hộ, hợp tác với thế lực phát xít để phát động chiến tranh, chia lại thị trường, thuộc địa.
#Lịch sử lớp 11
1
PT
Phạm Thị Diệu Hằng
19 tháng 3 2018

Đáp án B

Đúng(0)
TM
Trà My Nguyễn
1 tháng 3 2022
Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) mang tính chất như thế nào?A. Là cuộc chiến tranh phi nghĩa của cả hai bên tham chiến.B. Tính chất phi nghĩa thuộc về phe Phát xít, tính chất chính nghĩa thuộc về phe Đồng minh.C. Là cuộc chiến tranh phi nghĩa nhằm tranh giành thuộc địa giữa các nước đế quốc.D. Là cuộc chiến tranh chính nghĩa chống chủ nghĩa phát xít, bảo vệ hòa bình thế...
Đọc tiếp

Chiến tranh thế giới thứ hai (1939-1945) mang tính chất như thế nào?

A. Là cuộc chiến tranh phi nghĩa của cả hai bên tham chiến.

B. Tính chất phi nghĩa thuộc về phe Phát xít, tính chất chính nghĩa thuộc về phe Đồng minh.

C. Là cuộc chiến tranh phi nghĩa nhằm tranh giành thuộc địa giữa các nước đế quốc.

D. Là cuộc chiến tranh chính nghĩa chống chủ nghĩa phát xít, bảo vệ hòa bình thế giới.
#Lịch sử lớp 11
4
PT
Phùng Tú Văn
1 tháng 3 2022

C

Đúng(1)
MH
Minh Hồng
1 tháng 3 2022

B

Đúng(1)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP