Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- GV phân vai cho học sinh đón vai thực hành tình huống 1 và tình huống 2.
- Thông qua các tình huống, học sinh được rèn luyện kĩ năng chăm sóc người thân.
+ Tình huống 1: N giúp bà nghỉ ngơi, rót nước cho bà uống và liên hệ với bố mẹ mua thuốc cho bà.
+ Tình huống 2: P ân cần quan tâm bố.
- Chăm sóc sức khỏe bằng cách đồ ăn nhiều dinh dưỡng.
- Quan tâm, hỏi thăm sức khỏe.
- Luôn bên cạnh giúp đỡ, ân cần.
Việc nên làm khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm | Việc không nên làm khi chăm sóc người thân bị mệt, ốm |
- Để người thân nghỉ ngơi và theo dõi | - Tùy tiện uống thuốc |
- Dọn dẹp không gian | - Nói nặng lời |
- Tâm sự và an ủi tâm lí | - Tự ý dùng những bài thuốc dân gian nguy hiểm |
- Xoa bóp nhẹ nhàng, cho người thân ăn uống đầy đủ | - Cho uống nước chanh khi bụng đói |
Thực hiện việc chăm sóc người thân bị ốm, mệt tại gia đình. Em thể hiện sự quan tâm và tình cảm yêu thương với mọi người trong gia đình.
Kĩ năng kiểm soát cảm xúc: Bình tĩnh suy nghĩ kĩ, uống nước,...
Một số cách giải toả cảm xúc tiêu cực khác trong cuộc sống: Viết nhật kí, ngồi thiền, nghe youtube luật hấp dẫn,...
+ Lời nói: nhẹ nhàng tình cảm
+ Nét mặt: dịu dàng
+ Cử chỉ: cẩn thận
+ Hành động: chu đáo, ân cần
- Học sinh thực hành chăm sóc người thân bị mệt, ốm; lắng nghe tích cực những chia sẻ của họ và tham gia lao động tại gia đình.
- Thực hành chăm sóc qua các hành động, cử chỉ quan tâm và lời nói đã học.
- Khi chăm sóc người thân ân cần, chu đáo em cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc, thể hiện tình yêu thương của bản thân.
- Qua việc chăm sóc người thân em biết cách yêu thương những người xung quanh, thể hiện tình cảm gia đình.
- Em vận dụng những kĩ năng đã học để chăm sóc người thân hằng ngày bị mệt, ốm cho phù hợp.
- Luôn quan tâm và chăm sóc những người thân của mình tận tình, chu đáo.