">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Câu 1: Trong Văn bản: "Bức tranh của em gái tôi", em đã có nhận xét gì về nhân vật cô em gái - Kiều Phương?Câu 2: Trong Văn bản: "Bức tranh của em gái tôi", em đã rút ra bài học gì từ cách ứng xử của cô em gái - Kiều Phương?Câu 3: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", em đã có nhận xét gì về thái độ của nhân vật Dế Mèn?Câu 4: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", em...
Đọc tiếp

Câu 1: Trong Văn bản: "Bức tranh của em gái tôi", em đã có nhận xét gì về nhân vật cô em gái - Kiều Phương?
Câu 2: Trong Văn bản: "Bức tranh của em gái tôi", em đã rút ra bài học gì từ cách ứng xử của cô em gái - Kiều Phương?
Câu 3: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", em đã có nhận xét gì về thái độ của nhân vật Dế Mèn?
Câu 4: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", em đã rút ra bài học gì từ Dế Mèn?
Câu 5: Trong Văn bản: "Buổi học cuối cùng", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể?
Câu 6: Trong Văn bản :"Bức tranh của em gái tôi", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể?
Câu 7: Trong Văn bản: "Bài học đường đời đầu tiên", ai là người kể? Ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi?
 

0
21 tháng 2 2021

Kể theo nhân vật là dế mèn

DC kể theo ngôi thứ nhất có tác dụng là tạo sự thân mật gần gũi giữa người kể và người đọc, dễ biểu hiện tâm trạng, thái độ của nhân vật

6 tháng 9 2021

kể bằng lời nhân vật Dế Mèn theo ngôi thứ nhất

6 tháng 9 2021

kể bằng lời nhân vật dế mèn

kể theo ngôi 1

9 tháng 9 2021

Người kể chuyện trong đoạn trích "Bài học đường đời đầu tiên" là Dế Mèn - xưng tôi. Kể theo ngôi thứ nhất.

10 tháng 9 2021

Kể theo ngôi thứ nhất. xưng tôi

3 tháng 1 2022

1.B

2.B

3.D

4.B

3 tháng 1 2022

b

b

d

b

 

+ Giúp câu chuyện trở nên chân thực hơn, giàu sự tin tưởng hơn .

+ Giúp nhân vật bộc lộ được tâm trạng, tình cảm dễ dàng hơn .

+ Giúp người đọc hiểu rõ về nhân vật hơn .

9 tháng 5 2021

Tác dụng của việc dùng ngôi kể thứ nhất trong đoạn văn Bài Học Đường Đời đầu tiên là gì vậy mấy bạn?

NK
12 tháng 1 2021

Tác giả để người kể truyện là ngồi thứ nhất để chính Dế Mèn kể lại cuộc hành trình của mình. Ở ngôi kể này, mọi suy nghĩ, hành động đều mang tính chủ quan. Từ đó câu chuyện dễ được chấp nhận và đồng cảm hơn. 

Khi nói về ngoại hình của mình, nhân vật có giọng điệu đầy tự tin và kiêu hãnh.

 

23 tháng 12 2016

Văn bản có thể chua làm hai đoạn:

Từ đầu: “Bởi tôi ăn uống điều độ” cho đến “không thể làm lại được”: Dế Mèn tự giới thiệu và miêu tả về mình.

Phần còn lại: Dế Mèn kể về việc ngỗ nghịch trêu chọc chị Cóc gây nên cái chết thảm thương cho Dế Choắt khiến chú ta ân hận suốt cuộc đời.

 

28 tháng 12 2016

Văn bản BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN được chia làm 2 đoạn:

Đoạn 1: Từ đầu đến không thể làm lại được: Dế mèn tự giới thiệu và miêu tả về mình.

Đoạn 2: Phần còn lại: Dế Mèn kể về việc nghịch ngợm, trêu trọc chị Cốc dẫn đến cái chết cho Dế Choắt khiến chàng Dế Mèn phải ân hận suốt đời.