Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài 1 :
Phân số chỉ số mét vải trong 2 ngày là :
\(\frac{3}{5}+\frac{2}{7}=\frac{31}{35}\)(Số vải bán được trong 3 ngày)
Phân số chỉ 40 m vải là :
\(1-\frac{31}{35}=\frac{4}{35}\)(Số vải bán được trong 3 ngày)
Số mét vải cửa hàng đã bán là :
\(40\div\frac{4}{35}=350\left(m\right)\)
Bài 2 :
Nửa chu vi là :
\(\frac{3}{4}+\frac{5}{8}=\frac{11}{8}\left(km\right)\)
Chiều dài hơn chiều rộng là :
\(\frac{3}{4}-\frac{5}{8}=\frac{1}{8}\left(km\right)\)
Bài 3 :
Số học sinh lớp 6A1 là :
\(120\times\frac{3}{10}=36\left(em\right)\)
Số học sinh lớp 6A2 là :
\(36\times\frac{5}{4}=45\left(em\right)\)
Số học sinh lớp 6A3 là :
120 - 36 - 45 = 39 (em)
Tỉ số phần trăm của lớp 6A1 so với học sinh của khối 6 là :
\(\frac{36\times100}{120}\%=30\%\)
Tỉ số phần trăm của lớp 6A2 so với học sinh của khối 6 là :
\(\frac{45\times100}{120}\%=37,5\%\)
Tỉ số phần trăm của lớp 6A3 so với học sinh của khối 6 là :
\(\frac{39\times100}{120}\%=32,5\%\)
Bài 2 :
Phân số chỉ số phần số vải còn lại sau khi cắt tấm thứ nhất là : 1 - 1/7 = 6/7 ( tấm vải )
Phân số chỉ số phần số vải còn lại sau khi cắt tấm thứ hai là : 1 - 3/14 = 11/14 ( tấm vải )
Phân số chỉ số phần số vải còn lại sau khi cắt tấm thứ ba là : 1 - 2/5 = 3/5 ( tấm vải )
Ta có : 6/7 = 66/77 ; 11/14 = 66/84 ; 3/5 = 66/110
6/7 tấm thứ nhất = 11/14 tấm thứ hai = 3/5 tấm thứ ba hay
66/77 tấm thứ nhất = 66/84 tấm thứ hai = 66/110 tấm thứ ba hay
1/77 tấm thứ nhất = 1/84 tấm thứ hai = 1/110 tấm thứ ba
Coi tấm thứ nhất là 77 phần ; tấm thứ hai là 84 phần thì tấm thứ ba là 110 phần
Tấm vải thứ nhất dài số m là : 542 : ( 77 + 84 + 110 ) x 77 = 154 ( m)
Tấm vải thứ hai dài số m là : 542 : ( 77 + 84 + 110 ) x 84 = 168 ( m )
Tấm vải thứ ba dài số m là : 542 - 154 - 168 = 220 ( m)
bT1: Gọi số hs nữ đầu năm là a => Tổng số hs đầu năm là 2a
Ta có a+8 = 51/100. (2a+2+8)
a+8 = 51/100. (2a+10) <=> a+8 = (102a+510)/100 => 100.(8+a) = 102a+510 <=> 800+100a = 102a+510
=> 290= 2a
Vậy tổng số hs đầu năm là290
1. 60% = \(\frac{3}{5}\)
ngày thứ nhất và ngày thứ hai bán được số phần vải là :
\(1-\frac{3}{5}=\frac{2}{5}\)( số vải )
phân số chỉ 60m vải là :
\(\frac{2}{5}-\frac{1}{4}=\frac{3}{20}\)( số vải )
số mét vải cửa hàng có là :
60 : \(\frac{3}{20}\)= 400 ( m )
ngày thứ nhất bán được số vải là :
400 . \(\frac{1}{4}=100\)( m )
cửa hàng đã bán được số vải là :
100 + 60 = 160 ( m )
Đáp số : 160 m vải
2,
số học sinh lớp 6A = \(\frac{1}{2}\) số học sinh lớp 6B,6C
=> số học sinh lớp 6A = \(\frac{1}{3}\)số học sinh cả 3 lớp
Mà 3 lớp có 123 học sinh
=> số học sinh lớp 6A là :
123 . \(\frac{1}{3}\)= 41 ( học sinh )
tổng số học sinh lớp 6B và 6C là :
123 - 41 = 82 ( học sinh )
số học sinh lớp 6B là :
( 82 - 2 ) : 2 = 40 ( học sinh )
số học sinh lớp 6C là :
( 82 + 2 ) : 2 = 42 ( học sinh )
Đáp số : 6A : 41 học sinh
6B : 40 học sinh
6C : 42 học sinh
Sau ngày 1 cửa hàng còn lại số mét vải là :
40 : ( 7 - 2 ) x 7 = 56 ( m )
Tổng số vải cửa hàng bán là :
56 : ( 5 - 3 ) x 5 = 140 ( m )
Đáp số : 140 m vải
Số vải còn lại sau ngày thứ nhất là:
\(40:\left(1-\frac{2}{7}\right)=56\left(m\right)\)
Số m vải đã bán tất cả là:
\(56:\left(1-\frac{3}{5}\right)=140\left(m\right)\)
Đáp số:140 m vải
Số học sinh khối 6 là:
1008*5/14=360 bạn
Số học sinh nữ là 360*2/5=144 bạn
Số học sinh nam là 360-144=216 bạn
Số học sinh khối 6 là :
1008 : 14 x 5 = 360 học sinh
Số học sinh nữ khối 6 là :
360 : 3 x 2 = 240 học sinh
Số học sinh nam khối 6 là:
360 - 240 = 120 học sinh
Đ/S : ...
số học sinh khối 6 là :
1008 :14x5=360 ( học sinh)
số học sinh nữ khối 6 là:
360:3x2=240(học sinh)
số học sinh nam là:
360-240=120 (học sinh )
đáp số : 240 học sinh nữ
120 học sinh nam
Giải
1) Số học sinh khối 6 là:
1008 x \(\frac{5}{14}\) = 360 (học sinh)
Số học sinh nữ khối 6 là:
360 x \(\frac{2}{5}\) = 144 (học sinh)
Số học sinh nam khối 6 là:
360 - 144 = 216 (học sinh)
Đáp số: 216 học sinh nam
2) Phân số chỉ 40 m vải là:
1 - \(\frac{3}{7}\) = \(\frac{4}{7}\) (số vải)
Sau khi bán vải vào ngày thứ nhất thì số vải còn lại là:
40 : \(\frac{4}{7}\) = 70 (m)
Phân số chỉ 70 m vải là:
1 - \(\frac{3}{5}\) = \(\frac{2}{5}\) (số vải)
Số vải đã bán là:
70 : \(\frac{2}{5}\) = 175 (m)
Đáp số: 175 m vải
Bài 1:
Số học sinh khối 6 của trường đó là:
1008 x 5/14 = 360 ( học sinh)
Số học sinh nữ khối 6 của trường đó là:
360 x 2/5 = 144 ( học sinh)
Số học sinh nam khối 6 của trường đó la:
360 - 144 = 216 ( học sinh)
Đ/S : 216 ( học sinh)
Bài 2: xem lại đầu bài giúp mk nhé! @_@