Question

[Gia Hiếu Nguyễn Duy]

Trong một tiết Mĩ thuật, cô giáo cho đề tài: Con hãy vẽ điều mình thích nhất trong đời. Cô  thầm nghĩ: “Rồi các em cũng lại vẽ những gói quà, những ly kem hoặc những món đồ chơi, quyển  truyện tranh”. Thế nhưng cô đã hoàn toàn ngạc nhiên trước tác phẩm của Douglas: bức vẽ một  bàn tay. 

Nhưng đây là bàn tay của ai? Một em đoán: 

– Đó là bàn tay của bác nông dân. 

Một em khác cự lại: 

– Bàn tay thon thả thế này phải là của một bác sĩ phẫu thuật. 

Cô giáo đợi cả lớp bớt xôn xao rồi mới hỏi tác giả. Douglas cười ngượng nghịu: – Thưa cô! Đó là bàn tay của cô ạ! 

Cô giáo ngẩn ngơ. Cô nhớ lại những giờ ra chơi thường dắt Douglas ra sân, bởi em có tật ở chân, đi lại khó khăn hơn các bạn khác. Cô chợt hiểu ra, tuy cô vẫn làm điều tương tự như các học  sinh khác, nhưng với Douglas, bàn tay cô lại mang ý nghĩa sâu xa… 

(Theo Internet) 

1. Văn bản trên thuộc phương thức biểu đạt nào? (0.5 điểm) 

2. Các dấu gạch ngang trong ngữ liệu có tác dụng gì? (0.5 điểm) 

3. Theo em, đối với Douglas, bàn tay của cô giáo mang ý nghĩa gì? (1.0 điểm)

4. Em có suy ngẫm như thế nào về bức tranh của Douglas? Hãy viết lại những suy ngẫm đó bằng  đoạn văn từ 5 đến 7 câu (2.0 điểm)