Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài này giải bằng cách lập hệ phương trình như sau:
Gọi số học sinh là X; số ghế là Y
Theo đề bài ta có:
X = 4 x Y - (2 x 4) (pt1)
X = 3 x Y + 2(pt2)
Lấy (pt1) trừ (pt2) như sau:
X = 4 x Y - 8
-
X = 3 x Y + 2
-----------------
0 = Y - 10
Y = 10
Thay Y = 10 vào (pt1) hoặc (pt2) ta sẽ tìm được X
X = 4 x 10 - (2 x 4)
X = 32
Đáp số: 10 ghế
32hocj sinh
Gọi số học sinh là X; số ghế là Y
Theo đề bài ta có:
X = 4 x Y - (2 x 4) (pt1)
X = 3 x Y + 2(pt2)
Lấy (pt1) trừ (pt2) như sau:
X = 4 x Y - 8
-
X = 3 x Y + 2
-----------------
0 = Y - 10
Y = 10
Thay Y = 10 vào (pt1) hoặc (pt2) ta sẽ tìm được X
X = 4 x 10 - (2 x 4)
X = 32
Đáp số: 10 ghế
32 học sinh
Chúc bạn học giỏi nha! kimloan2104 · 4 năm trước 0 0 1 bình luận
Trong phòng học co s 1 số ghế dài.nếu xếp mỗi ghế 3 hs thi 6 hs ko co chỗ.nếu xếp mỗi ghế 4hs thì thừa 1 ghế.hỏi có bn ghế, bn hs????????? giúp Đức Lợi · 1 năm trước0 0 Bình luận - Bài này giải bằng cách lập hệ phương trình như sau:
Gọi số học sinh là X; số ghế là Y
Theo đề bài ta có:
X = 4 x Y - (2 x 4) (pt1)
X = 3 x Y + 2(pt2)
Lấy (pt1) trừ (pt2) như sau:
X = 4 x Y - 8
-
X = 3 x Y + 2
-----------------
0 = Y - 10
Y = 10
Thay Y = 10 vào (pt1) hoặc (pt2) ta sẽ tìm được X
X = 4 x 10 - (2 x 4)
X = 32
Đáp số: 10 ghế
32 học sinh
Chúc bạn học giỏi nha!
cần thêm số hs để ngồi đủ là : 2 x 8 = 16 ( hs )
5 em hơn 4 em là : 5 - 4 = 1 ( hs )
có số bàn là : ( 16 - 2 ) : 1 = 14 (ban )
số hs là : 14 x 4 + 2 = 58 ( hs )
nếu thì sai thì bình luận và kb mk nha
Gọi x là số học sinh
\(\hept{\begin{cases}x⋮4\\x⋮6\\x-1⋮7\end{cases}0< x< 40}\)
\(4=2^2\)
\(6=2\cdot3\)
\(BCNN\left(4;6\right)=2^2\cdot3=12\)
\(x\in B\left(12\right)=\left\{0;;12;24;36;...\right\}\)
x nhỏ hơn 40 chỉ xét 3 trường hợp
x = 12
x - 1 = 11 không chia hết cho 7
x = 24
x - 1 = 23 không chia hết cho 7
x= 36
x - 1 = 35 chia hết cho 7
Vậy lớp 6A có 36 học sinh
Số nhỏ hơn 40 và chia hết cho 4 và 6 : 36
Vậy lớp 6a có :
36 + 1 = 37 ( học sinh )
Đáp số : 37 học sinh
Gọi số dãy ghế ban đầu là a [a>0 ,a thuộc N]
=>Số người trên mỗi dãy ghế là : \(\frac{70}{a}\)
Khi bớt đi 2 dãy ghế => Số dãy ghế còn lại là : a-2
Số người trên mỗi dãy ghế lúc đó là : \(\frac{70}{a-2}\)
Theo bài ra ta có : \(\frac{70}{a}+4=\frac{70}{a-2}\)
=> 70[a-2]+4a[a-2]=70a =>35[a-2]+2a[a-2]=35a
=> 35a-70+2a\(^2\)-4a=35a
=> 2a\(^2\)-4a-70=0
=> \(a^2-2a-35=0=>a^2-2a+1-36=0=>\left[a-1^2\right]=36=6^2\). Có 2 trường hợp
Trường hợp 1 : a-1 = -6 => a = - 5 [loại]
Trường hợp 2 : a - 1 = 6 => a = 7
Còn đây bạn làm nốt tiếp
Vậy phòng họp lúc đầu có 7 dãy ghế và 10 người
Gọi số ghế lớp 6A là x.
Theo đề bài ta có:
4x-4=3x+6
4x=3x+6+4=3x+10
4x-3x=10
x=10
Vậy số ghế lớp 6A là 10 ghế