![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
tổng các góc trong một tứ giác bằng 360 độ nhé
( hơn nữa đây là hình chữ nhật nên 4 góc đều bằng 90 độ )
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 1: Hai mươi bốn đơn vị, một phần mười, tám phần trăm được viết là:
A. 24, 18
B. 24, 108
C. 24 ,018
D. 24, 0108
Trong đó
- Hai mươi bốn đơn vi: \(24\)
- Một phần mười: \(\frac{1}{10}\)
- Tám phần trăm: \(\frac{8}{100}\)
- Ghép lại ta được 24,18
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Với 2 điểm ta xác định một đường thẳng.
Có n cách chọn điểm đầu tiên, với mỗi cách chọn điểm đầu tiên có n-1 cách chọn điểm thứ 2, và có hai cách gọi tên một đường thẳng (ví dụ, AB và BA là một đường thẳng) .
Vây, với n điểm không có 3 điểm nào thẳng hàng ta vẽ được n.(n-1)/2 đường thẳng.
nên n.(n-1)/2 = 378 hay n(n-1)=756. Ta thấy 28.27 = 756, suy ra n = 28.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a, x=2
b,x=16
c, x=3
d, x=3
còn lại thì chịu mới lớp 4 thôi
a) 2/5 = 2/5
b) 3/8 = 6/16
c) 1/9 = 3/27
d) 4/3 = 8/6
e) Lớp 7 r quên
f) -8/-2 = -8/-2
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)