Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
số cây còn lại.Lớp thứ hai trồng tiếp 10 cây và 
Lớp 8A trồng được số cây là:
300.15%=45(cây)
Lớp 8B trồng được số cây là:
(300-45).\(\frac{1}{5}\)=51 (cây)
Gọi số cây của được giao của 3 lớp 8C,8D,8E là a,b,c(a,b,c>0)
Theo đề bài ta có: \(\frac{a}{8}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}\), a+b+c=300-45-51=204
Áp dãy tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
\(\frac{a}{8}=\frac{b}{4}=\frac{c}{5}=\frac{a+b+c}{8+4+5}=\frac{204}{17}=12\)
\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}a=12.8=96\\b=12.4=48\\c=12.5=60\end{cases}}\)
Vậy.....
Gọi số cây mỗilớp trồng được là x
Theo đề, ta có: x/10-x/12=5
=>x/60=5
=>x=300
gọi số cây mà lớp 8b phải trồng là x(200>x>0) cây
số cây lớp 8a phải trồng là 200-x cây
số cây thực tế lớp 8a phải trồng là 200-x+25 cây
số cây thực thế lớp 8b trồng là x-25 cây
vì số cây thực tế trồng được là như nhau nên ta có pt
225-x=x-25
giải pt x=125
vậy số cây lớp 8b trồng là 125 cây
số cây lớp 8a trồng là 200-125 =75 cây