Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Sau khi chôn cất Dế Choắt,tôi dừng lại trước mộ Để Choắt một hồi lâu,nghĩ về bài học đường đời đầu tiên của mình.Tôi ân hận lắm.Tôi nghĩ nếu tôi không trêu chọc chị Cốc thì Choắt đâu phải chết oan uổng vì cái tội ngông cuồng dại dột của mình.Biết là thế,nhưng bây giờ tôi hối hận cũng đã muộn.Đã chết thì không thể sống lại được.Bất chợt,tôi nghĩ đến những lời cuối cùng của Dế Choắt trước khi tắt thở.Choắt khuyên Mèn chừa thói hung hăng và làm gì cũng phải biết suy nghĩ.Tôi cảm động.Tôi đã nhìn Choắt bằng ánh mắt chế giễu,khinh thường.Nói Choắt xấu xí.Vậy mà Choắt không hận thù gì mà con khuyên răn nó.Tôi rút ra bài học mà tôi không bao giờ quên.
ai love you
Biện pháp tu từ : nhân hóa, liệt kê
* Tác dụng :
– Nhân hóa : làm sự vật trở nên gần gũi, sống động hơn .
– Liệt kê : Miêu tả đầy đủ, sâu sắc hơn và dễ bộc tả cảm xúc, tình cảm
- BPTT là nhân hóa
- TD làm cho câu văn thêm sinh đọng và gợi hình gợi cảm với người đọc
ok ko chép
Dế Mèn đã nghĩ về bài học đường đời đầu tiên rằng:ko đc hung hăng bậy bạ,có óc mà ko biệt nghĩ thì chỉ trút họa vào thân.Chắc chắn dế mèn sẽ thanh 1 người tốt
Ok ko chép đâu!
Dế mèn đã nghĩ về Bài học đường đời đầu tiên của mình là:''ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà ko bt nghĩ, sớm muộn rồi cx mạng vạ vào mình đấy''