Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Chỉ người , cơ quan , tổ chức thực hiện công việc bảo vệ trật tự , an ninh :công an , viện kiểm soát , toà án , cơ quan an ninh , Bộ nội vụ ,luật sư , đồn biên phòng , chánh án
b) Chỉ hoạt động bảo vệ trật tự , an ninh hoặc yêu cầu của việc bảo vệ trật tự , an ninh:điều tra , xét xử , bảo mật , giữ bí mật
Chúc bn học tốt
Câu 1 nối với câu 2 bằng cách thay thế từ ngữ.
Câu 2 nối với câu 3 bằng cách lặp từ
Nắng rạng trên nông trường. Màu xanh mơn mởn của lúa óng lên cạnh màu xanh đậm như mực của những đám cói cao. Đó đây, những mái ngói của nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy nghiền cói,... nở nụ cười tươi đỏ.
Danh từ: nắng, nông trường, màu xanh, lúa, màu xanh đậm, mực, đám cói, mái ngói, nhà hội trường, nhà ăn, nhà máy nghiền cói, nụ cười.
Tính từ: xanh mơn mởn, xanh đậm, cao, đỏ.
Động từ: rạng, óng, nghiền,nở.
1.
a)từ đồng âm
b)từ nhiều nghĩa
c)từ đồng nghĩa
2.
-đồng nghĩa với bảo vệ:
giữ gìn , gìn giữ , bảo quản , bảo toàn , bảo trợ , bảo hiểm , bảo tàng , bảo vệ , bảo tồn , bảo đảm , ......
-trái nghĩa với bảo vệ:
phá hoại , phá hủy , hủy diệt , hủy hoại , phá phách , tiêu diệt , tiêu hủy , .......
3.
a)Nam học giỏi toán nhưng bạn lại học không giỏi môn tiếng việt.
b)Vì chúng ta không có ý thức nên nhiều cánh rừng đang bị hủy hoại.
Trong bài văn tả cảnh: Mở bài cần nêu: Giowif thiệu bao quát về cảnh sẽ tả
Thân bài cần nêu: Tả từng phần của cảnh hoặc sự thay đổi của cảnh theo thời gian
Kết bài cần nêu: Nhận xét hoặc cảm nghĩ của người viết
Trong bài văn tả đồ vật: Mở bài cần nêu: Mở bài gián tiếp hoặc trực tiếp
Thân bài cần nêu: Tả bao quát toàn bộ đồ vật, rồi tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật
Kết bài cần nêu: Kết bài mở rộng hoặc không mở rông
Trong văn tả con vật: Mở bài cần nêu: Giowis thiệu con vật sẽ tả
Thân bài cần nêu: Hình dáng, tả thói quen sinh hoạt và 1 vài hoạt động chính của con vật
Kết bài cần nêu: Cảm nghĩ đối với con vật
Trong bài văn tả người: Mở bà cần nêu: Giowis thiệu người định tả
Thân bà cần nêu Tả ngoại hình, tính tình và hoạt động
Kết bài cần nêu Cảm nghĩ về người được tả
mới tuần 34 mừ :3 Gắp chi đừng căng thảng thư giản chút deiiiii hê hê :3
1. Trong bài thơ, những chi tiết gợi lên hình ảnh một đêm trăng tĩnh mịch:
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghi
Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ.
Tuy tĩnh mịch, nhưng đêm trăng vẫn rất sinh động vì có tiếng đàn của cô gái Nga, có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng và những sự vật đưa tác giả miêu tả bằng biện pháp nhân hóa: Công trường say ngủ, tháp khoan đang bận ngẫm nghĩ, xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ.
2. Một hình ảnh đẹp trong bài thơ thể hiện sự gắn bó giữa con người với thiên nhiên trong đêm trăng sông Đà là:
Chỉ còn tiếng đàn ngân nga
Với một dòng trăng lấp loáng sông Đà
Hình ảnh rất đẹp này gợi lên cho thấy sự hùng vĩ gắn bó hòa quyện giữa con người, tâm hồn con người và thiên nhiên, giữa ánh trăng với dòng sông. Tiếng đàn ngân nga lan tỏa vào dòng sông.
3: Những câu thơ được nhân hóa là:
Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông
Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ
Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ
Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên
Sông Đà gửi ánh sáng đi muôn ngả
Ở lớp thì ko văn minh tí nào
Ra ngoài xã hội luôn tỏ ra là mình ngoan ngoãn
học tốt
...
..
Những biểu hiện của trật tự: không ồn ào, không cãi nhau, không đánh nhau, không chen lấn.
Những biểu hiện của mất trật tự: tai nạn giao thông, va chạm giao thông.
Những người giữ gìn trật tự: cảnh sát giao thong, cảnh sát khu vực, cảnh sát bảo vệ, công an điều tra, dân phòng.
Những hành động gây mất trật tự: quậy phá hành hung, vượt ẩu, chiếm lề đường, lấn chiếm vỉa hè, vượt đèn đỏ, say rượu, chạy quá tốc độ, đua xe, lạng lách.
Những hành động giữ gìn trật tự: xếp hàng, xử phạt, mở rộng đường, kẻ vạch vôi.
Mình viết lộn đề chữ quậ̣y phá hành hung thật ra viết đúng là quậy phá , hành hung . Xin lỗi nha bạn sửa lại chỗ đó cho mình được không . .