![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hiệu là:
5x2+1=11
Số bé là:
(2009-11):2=999
Số lớn là:
999+11=1010
Đáp số:999 và 1010
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hiệu 2 số là :
18 x 2 + 1 = 37
Số bé là :
( 2009 - 37 ) : 2 = 986
Số lớn là :
2009 - 986 = 1023
Đáp số : số bé : 986
số lớn : 1023
Đúng 100%
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tớ chỉ biết bài 1 a thôi
Số thứ 1 là : \(998\)
Số thứ 2 là : \(1008\)
Bài 1 :
a, Hiệu 2 số là :
5.2 = 10
Số thứ nhất là :
( 2006 - 10 ) : 2 = 998
Số thứ hai là :
2006 - 998 = 1008
Câu b,c,d tí mk làm cho bạn nhé ! Chừ mk mắc việc rồi.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
hiệu 2 số là : ( 4 + 1). 2 = 10
số lẻ lớn là : ( 2006 + 10): 2 = 1008
số lẻ bé là 2006 - 1008 = 998
đáp số : SL : 1008
SB : 998
nhớ vote mình nha ^_^
Tại sao ct lại là: (4+1 ) x 2 vậy các bạn ? 1 ở đây có nghĩa là gì
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Giải
a,
2 số chẵn liên tiếp cách nhau 2 đơn vị , vậy hiệu 2 số là 2.
số chẵn bé là:(4010-2):2=2004
Số chẵn lớn là:4010-2004=2006
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Mình chỉ giải một bài thôi.
a) Số chẵn bé là:
(4010 - 2) : 2 = 2004
Số chẵn lớn là :
4010 - 2004 = 2006
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
1.
Hiệu của 2 số đó :
3 x 2 = 6 ( đơn vị )
Số thứ nhất :
( 38 + 6 ) : 2 = 22
Số thứ hai :
38 - 22 = 16
Đáp số : Số thứ 1 : 22
Số thứ 2 : 16
2.
Hiệu của 2 số đó :
( 5 + 1 ) x 2 = 12
Số thứ nhất :
( 2006 + 12 ) : 2 = 1009
Số thứ hai :
2006 - 1009 = 997
Đáp số : Số thứ 1 : 1009
Số thứ 2 : 997