Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1: di sản văn hóa là gì?kể tên một số di sản văn hóa tiêu biểu của dân tộc và địa phương em(Hải Phòng)
Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.
Di sản văn hóa bao gồm tài sản văn hóa (như các tòa nhà, cảnh quan, di tích, sách, tác phẩm nghệ thuật và các hiện vật), văn hóa phi vật thể (như văn hóa dân gian, truyền thống, ngôn ngữ và kiến thức) và di sản tự nhiên (bao gồm cảnh quan có tính văn hóa quan trọng và đa dạng sinh học).
Còn cái các di sản văn hóa bạn tự nêu nhé. Tôi ở Bình Dương chứ ko phải Hỉa Phòng!!
Câu 2: Nhà nước đã có những quy định gì về góp phần bảo vệ di sản văn hóa
- Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.
- Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hoá, chủ sở hữu di sản văn hoá có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.
- Nghiêm cấm các hành vi:
+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản vãn hoá.
+ Huỷ hoại, hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá.
+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh.
+ Mua bán, trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài.
+ Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hoá để thực hiện những hành vi trái pháp luật.
Câu 3: Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng,tôn giáo? Mỗi chúng ta phải tôn trọng quyền tự do,tín ngưỡng của ng khác ntn?
Quyền tự do tín ngưỡng và tôn giáo có nghĩa là: công dân có quyền theo hoặc không theo một tín ngưỡng hay tôn giáo nào; người đã theo một tín ngưỡng hay một tôn giáo nào đó có quyền không theo nữa, hoặc bỏ để theo tín ngưỡng, tôn giáo khác mà không ai được cưỡng bức hay cản trở.
Sở dĩ ta phải tôn trọng tự do tín ngưỡng là vì tôn trọng quyền tự do của mỗi công dân. Ta không dám xen vào vì tôn giáo là bản chất của sự huyền bí, linh thiêng mà không thể chứng minh.
Câu 4: Giải thích vì sao nhà nước CHXHCNVN là nhà nước đc phân thành những loại cơ quan nào?
Ko biết. Cũng ko hiểu câu hỏi nó hỏi cái gì?
Di sản văn hóa là những hiện vật, những công trình, phong tục văn hóa, di tích, tác phẩm,... có giá trị về lịch sử lâu dài và gắn bó với dân tộc.
5 di sản văn hóa vật thể có thể kể đến như:
+Hoàng thành Thăng Long
+Vịnh Hạ Long
+Phong Nha Kẻ Bàng
+Quần thể di tích cố đô Huế
+Khu đền tháp Mỹ Sơn
...
5 di sản văn hóa phi vật thể có thể kể đến như:
+Hát chèo
+Hát tuồng
+Nhã nhạc cung đình Huế
+Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên
+Dân ca Quan họ Bắc Ninh
...
Là học sinh thì em cần:
+Tuyên truyền, vận động mọi người cùng chung tay góp phần bảo vệ các di sản văn hóa
+Quảng bá các di sản văn hóa phi vật thể và vật thể đến với bạn bè du khách nước ngoài
+Tham gia vào các phòng trào bảo vệ các di sản văn hóa
...
tham khảo
Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau. Di sản văn hóa bao gồm tài sản văn hóa, văn hóa phi vật thể và di sản tự nhiên.
Tên di sảnLoại hìnhThời gian được công nhận
| Hội đua bò Bảy Núi | Lễ hội truyền thống | 2016 |
| Hội Gióng ở đền Phù Đổng và đền Sóc | Lễ hội truyền thống | 2012 |
| Nhã nhạc - âm nhạc cung đình Việt Nam | Nghệ thuật trình diễn dân gian | 2012 |
| Hội Minh thệ thôn Hòa Liễu | Lễ hội truyền thống | 2017 |
Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau: + giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương. + tham gia các lễ hội truyền thống.
tham khảo:
Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau: + giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương. + tham gia các lễ hội truyền thống.
Em phải :
- Tuyên truyền và bảo vệ di sản văn hoá
- Thường xuyên quét dọn, lau dọn di sản văn hoá
- Trông coi để đảm bảo được sẽ không ai phá hủy nơi này
- Báo với chính quyền nếu thấy ai có hành vi mờ ám , u ám ( muốn làm xấu di sản văn hoá)
- Luôn làm những việc thiện liên quan đến nơi đây
- Không bao che cho bất kì cá nhân nào khi họ có hành vi đại trái
-.:.
Tham Khảo
Ví dụ di sản văn hóa Vịnh Hạ Long:
Vịnh Hạ Long là một di sản độc đáo vì nó chứa đựng những dấu tích quan trọng trong quá trình hình thành và phát triển lịch sử trái đất, là cái nôi cư trú của người Việt cổ, đồng thời là tác phẩm nghệ thuật tạo hình vĩ đại của thiên nhiên với sự hiện diện của hàng nghìn đảo đá muôn hình vạn trạng; nhiều hang động kỳ thú quần tụ thành một thế giới vừa sinh động vừa huyền bí.
Bên cạnh đó, vịnh Hạ Long còn là nơi tập trung đa dạng sinh học cao với những hệ sinh thái điển hình như hệ sinh thái rừng ngập mặn, hệ sinh thái rạn san hô, hệ sinh thái rừng cây nhiệt đới… cùng với hàng nghìn loài động thực vật vô cùng phong phú, đa dạng.
Năm 1994, UNESCO đã chính thức công nhận vịnh Hạ Long là Di sản thiên nhiên thế giới bởi giá trị ngoại hạng về mặt cảnh quan. Năm 2000, vịnh Hạ Long tiếp tục được UNESCO công nhận lần thứ hai là Di sản địa chất thế giới vì những giá trị độc đáo về địa chất, địa mạo.
Ở địa phương em , theo em được biết di sản văn hoá tại địa phương em là Chử Đồng Tử và Tiền Dung , là một di sản quốc gia nổi tiếng tại tỉnh Hưng Yên . Nơi đây , gắn liền với nhiều ý nghĩa và công ơn của Chử Đồng Tử - Tiên Dung. Con người bắt đầu lập đền thờ để tưởng nhớ công ơn . Cũng vì vậy , để thể hiện được lòng biết ơn , em đã góp phần giữ gìn , bảo vệ di sản văn hoá :
- Lau dọn vệ sinh .
- Quét dọn nơi di sản văn hoá.
- Tuyên truyền cũng người dân , để bảo vệ và giữ gìn khu di sản văn hoá.
- Nghiêm túc thực hiện .
a) Thái độ của các bạn trong lớp đối với Hạnh là không đúng vì trong khi kiểm tra, không ai được phép chỉ bài và cho bạn nhìn bài của mình. Qua đó, thầy cô mới đánh giá đúng được thực lực mỗi người và giúp các bạn tiến bộ hơn.
b) Nếu em là Hạnh, em sẽ nói: "Các bạn nên ôn tập thật kĩ, nắm bài thật chắc để kiểm tra không bị điểm kém, không làm ảnh hưởng tới thành tích chung của tập thể và của bản thân vì trong những kì thi khác sẽ không có ai chỉ cho các bạn đâu!".
a) thái độ của các bạn trong lớp đối với Hanh là sai trái vì mỗi người phải biết tự giác trong học tập .
b) Nếu em là Hạnh em sẽ khuyên các bạn nên học hành thật đàng hoàng vì trong những kì thi khác sẽ không ai chỉ nữa
câu 1:
– Nhà nước có chính sách bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.
– Nhà nước bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của chủ sở hữu di sản văn hoá, chủ sở hữu di sản văn hoá có trách nhiệm bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hoá.
– Nghiêm cấm các hành vi:
+ Chiếm đoạt, làm sai lệch di sản vãn hoá.
+ Huỷ hoại, hoặc gây nguy cơ huỷ hoại di sản văn hoá.
+ Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc di tích lịch sử – văn hoá, danh lam thắng cảnh.
+ Mua bán, trao đổi, vận chuyển trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia thuộc di tích lịch sử – văn hoá, danh lam thắng cảnh; đưa trái phép di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia ra nước ngoài.
+ Lợi dụng việc bảo vệ và phát huy giá trị văn hoá để thực hiện những hành vi trái pháp luật.
câu 2:
Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:
+ giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương.
+ đi tham quan, tìm hiểu các di tích lịch sử, di sản văn hóa
+ không vứt rác bừa bãi
+ tố giác kẻ gian ăn cắp các cổ vật di vật
+ tham gia các lễ hội truyền thống.
~hoctot~
a) Em sẽ khuyên bạn nhặt lên và giải thích cho bạn hiểu bây ai cũng vứt rác bừa bãi khiến môi trường ngày càng ô nhiễm
b)
1. Tất cả vì môi trường xanh ,sạnh, đẹp
2.Môi Trường Hôm Nay – Cuộc Sống Ngày Mai
3.Hành động hôm nay – an toàn cho tương lai.
Câu 2 :
Bổn phận của hs đối với gia đình là :
+Nghe lời ông bà cha mẹ
+ Yêu quý kính trọng ba mẹ
+Tích cực làm những việc có thể giúp được gia đình
Bổn phận của học sinhd dối với nhà trường
+Lễ phép với thầy , cô giáo
+Chăm chỉ học hành , rèn luyện đạo đức
+Đoán kết , kỉ luật
Câu 1 :
a) Khi gặp một bạn vứt rác bừa bãi ra sân trường em cần ;
- Lại gần và khuyên bạn nên dừng việc vứt rác lại .
- Thưa lại với giáo viên chủ nhiệm của bạn đó hoặc thưa lại với hiệu trưởng.
- Mong giáo viên xử lí rất nghiêm khắc với những bạn không vứt rác đúng nơi quy định .
- ...............
b)
Bạn lên mạng tìm kiếm là có nhiều lắm nhé , thoả thích lựa chọn .
Câu 2 :
Bổn phận của học sinh đối với :
- Gia đình : Học sinh cần lễ phép với ông bà bố mẹ . Đoàn kết cùng với anh chị em trong nhà . Chia sẻ với anh chị về món đồ của mình . Thấu hiểu nhau những lúc khó khăn .
- Ở trường : Kính trọng thầy cô , cùng cả lớp đoàn kết . Giúp đỡ bạn bè những lúc khó khăn . Chăm chỉ học tập , cố gắng rèn luyện .
C
C