Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
It’s Tet festival in the North. The Tet five-fruit tray plays an irreplaceable role in Vietnamese families. The five-fruit tray is placed next to “chung” cakes and a plate of steamed momordica sticky rice on the ancestral altar. Five kinds of fruit with different colors and shapes create a lively painting.
Banana or finger citron means protection. Pomelo or watermelon with round shape reveals a prosperous and lucky New Year. Persimmon and mandarin orange with impressive colors symbol the success.
The five-fruit tray adds more beautiful colors to the ancestral altar on Tet days. Each part of the country has Tet specialities. For example, Southern people make “tet” cake (similar to “chung” cake in the North) and place watermelon on the ancestral altar.
Boiled chicken and steamed momordica sticky rice indispensable on the offering food tray. It is said that the red color of momordica will bring good luck to every family in the New Year.
On New Year's Day, in the city or in the countryside, rich or poor, on the ancestral altar almost every home displays a tray of five fruits, and tries to show both beautiful and implied wishes. of the landlord.
Called the five fruits, but no one actually specified what kind of fruit that depending on local characteristics with climate, produce and the concept of which people choose different fruits to display five fruit tray. . The first is the green banana - corresponding to the carnival. The second is the golden pomelo - symbolizes the shoulders should be placed in the middle, in the banana. Next, the other three fruits are red with fire, such as chili, orange, pomegranate ...; white with a needle like a whip, peach; black as the plum, plum pink.
Although each region is different, but in the middle, tray five fruits on the altar Tet is still the convergence of the fruit, the tree, the national culture and the wish of peace, security, enough of the people of Viet .
Dịch:
Ngày Tết, cho dù ở thành thị hay thôn quê, giàu sang hay nghèo khó, trên bàn thờ tổ tiên hầu như nhà nào cũng trưng một mâm ngũ quả, và cố thể hiện sao cho vừa đẹp mắt vừa hàm ý những điều ước nguyện của gia chủ.
Gọi là ngũ quả nhưng thật ra chẳng ai rõ quy định là những loại quả gì mà tùy từng địa phương với đặc trưng về khí hậu, sản vật và quan niệm riêng mà người ta chọn ra các loại quả khác nhau để bày mâm ngũ quả. Đầu tiên là chuối xanh - ứng với hành mộc. Thứ hai là quả bưởi chín vàng - tượng trưng hành thổ nên được đặt ở giữa, trong lòng nải chuối. Tiếp theo, ba loại quả khác có các màu đỏ ứng với hành hỏa như ớt, cam chín, lựu…; màu trắng ứng với hành kim như roi, đào; màu đen ứng với hành thủy như mận, hồng xiêm.
Tuy mỗi miền mỗi khác, nhưng tựu trung, mâm ngũ quả trên bàn thờ ngày Tết vẫn là nơi hội tụ của hồn quả, hương cây, của nếp văn hóa dân tộc và của ý nguyện cầu hòa, an, đủ của người dân Việt.
My secondary school is a place that bears all the hallmarks of my childhood memories. It is placed in the center of my district. Surrounded by a paddy-field, it enjoys lined- trees and colorful garden, which creates a wonderful view. Moreover, this school was designed with a large- scale plan. It is a 2 storied building of u shape with capacity of 1000 people and it was invested heavily in infrastructures with well- equipped classrooms. In a good environment, students are given many precious chances to discover and develop their inner talents. Besides modern facilities, this school is also well- known for enthusiastic and qualified teachers who are always dedicated and devoted themselves to teaching career. In conclusion, studied in this school for four years, it has become an indispensable part in my life.
My secondary school is a place that bears all the hallmarks of my childhood memories. It is placed in the center of my district. Surrounded by a paddy-field, it enjoys lined- trees and colorful garden, which creates a wonderful view. Moreover, this school was designed with a large- scale plan. It is a 2 storied building of u shape with capacity of 1000 people and it was invested heavily in infrastructures with well- equipped classrooms. In a good environment, students are given many precious chances to discover and develop their inner talents. Besides modern facilities, this school is also well- known for enthusiastic and qualified teachers who are always dedicated and devoted themselves to teaching career. In conclusion, studied in this school for four years, it has become an indispensable part in my life.
I. Find the word which has a different sound in the part underlined
1. |
A. |
come |
B. |
month |
C. |
mother |
D. |
open |
2. |
A. |
hope |
B. |
homework |
C. |
one |
D. |
post |
3. |
A. |
brother |
B. |
judo |
C. |
going |
D. |
rode |
4. |
A. |
cities |
B. |
watches |
C. |
dishes |
D. |
houses |
5. |
A. |
grandparents |
B. |
brothers |
C. |
uncles |
D. |
fathers |
6. |
A. |
books |
B. |
walls |
C. |
rooms |
D. |
pillows |
7. |
A. |
finger |
B. |
leg |
C. |
neck |
D. |
elbow |
8. |
A. |
writes |
B. |
makes |
C. |
takes |
D. |
drives |
9. |
A. |
request |
B. |
project |
C. |
neck |
D. |
exciting |
10 |
A. |
Thursday |
B. |
thanks |
C. |
these |
D. |
birthday |
II. Find which word does not belong to each group.
1. |
A. |
toilet |
B. |
library |
C. |
kitchen |
D. |
bedroom |
2. |
A. |
sofa |
B. |
dishwasher |
C. |
cupboard |
D. |
sink |
3 |
A. |
apartment |
B. |
villa |
C. |
silt house |
D. |
hotel |
4. |
A. |
attic |
B. |
apartment |
C. |
kitchen |
D. |
living room |
5. |
A. |
television |
B. |
cook |
C. |
fridge |
D. |
cooker |
III. Choose the best answer (A, B, C or D).
1. There are two lights ____ the ceiling. |
|||||||||
A. in |
B. |
at |
C. |
on |
D. |
between |
|||
2. There___ four chairs and a table _____the middle of the room. |
|||||||||
A. are – in |
B. |
are – at |
C. |
is – on |
D. |
is – in |
|||
3. They are moving ____a new apartment ____the city centre soon. |
|||||||||
A. at – at |
B. |
from – in |
C. |
to – in |
D. |
to – from |
|||
4. There are some dirty dishes_____ the floor. |
|||||||||
A. on |
B. |
with |
C. |
in |
D. |
for |
|||
5. My bedroom is _____the bathroom. |
|||||||||
A. under |
B. |
in |
C. |
on |
D. |
next to |
|||
6. There aren’t any pillows _____the bed. |
|||||||||
A. in |
B. |
on |
C. |
behind |
D. |
in front of |
|||
7. Can you me the book, please? |
||||||||
A. |
move |
B. |
pass |
C. |
have |
D. |
turn |
|
8. Nga is ___ the phone, chatting ______ friends. |
||||||||
A. |
on – to |
B. |
on – on |
C. |
to – with |
D. |
to – to |
|
9. My best friend is kind and_______ . He often makes me laugh. |
||||||||
A. |
funny |
B. |
nice |
C. |
shy |
D. |
boring |
|
10. The film is very ______and we can’t see all of it. |
||||||||
A. |
wonderful |
B. |
easy |
C. |
exciting |
D. |
boring |
|
11. The summer camp is for students _____ between 10 and 15. |
||||||||
A. |
age |
B. |
aged |
C. |
aging |
D. |
ages |
|
12. Mary has _________hair and big_______ eyes. |
||||||||
A. |
blonde, small |
B. |
a black, blue |
C. |
blonde, blue |
D. |
black, long |
|
13. Next summer I am working as a _____teacher in a village near Hoa Binh city. |
||||||||
A. |
volunteer |
B. |
nice |
C. |
good |
D. |
favourite |
|
14. She is always ______at school and helps other students with their homework. |
||||||||
A. |
hard |
B. |
hardly |
C. |
hard-working |
D. |
work hard |
|
15. Our class is going to _________ a pinic at the zoo on Saturday. Would you like to come with us? |
||||||||
A. |
have |
B. |
take |
C. |
pass |
D. |
go |
|
16. It’s _________to go home. It’s so late. |
||||||||
A. |
now |
B. |
sure |
C. |
time |
D. |
like |
|
17. Please turn _________the lights. The room is so dark. |
||||||||
A. |
in |
B. |
on |
C. |
off |
D. |
at |
|
18. At break time, I go to the library and_________ books. |
||||||||
A. |
go |
B. |
read |
C. |
play |
D. |
listen |
|
19. Listen! Someone _____at the door. |
||||||||
A. |
knock |
B. |
knocks |
C. |
is knocking |
D. |
are knocking |
|
20. Nam _______football now. He’s tired. |
||||||||
A. |
doesn’t play |
B. |
plays |
C. |
is playing |
D. |
isn’t playing |
|
21. We are excited_____ the first day of school. |
||||||||
A. |
at |
B. |
with |
C. |
about |
D. |
in |
|
22. My parents often help me __________my homework. |
||||||||
A. |
at |
B. |
with |
C. |
about |
D. |
in |
|
23. I am having a math lesson but I forgot my ________. I have some difficulty. |
||||||||
A. |
calculator |
B. |
bike |
C. |
pencil case |
D. |
pencil sharpener |
|
24. In the afternoon, students ________many interesting clubs. |
||||||||
A. |
join |
B. |
do |
C. |
play |
D. |
read |
|
25. School ____ at 4.30 p.m every day. |
||||||||
A. |
finish |
B. |
finishes |
C. |
go |
D. |
have |
IV. Complete the sentences with the Present simple or the Present continuous form of the verbs.
- They often (visit)________their parents in the holidays.
- We (speak) French at the moment.
- I (watch) _______TV about 3 hours a day.
- My family usually (go)______to the movies on Sunday.
- Look at the girl! She (ride)_________ a horse.
- We (play)_________tennis now.
- Minh sometimes (practice)_________the guitar in his room.
- ________you (like)________ chocolate ice cream?
- I really (like)________ cooking.
- Hung can’t answer the phone because he (take) ______________a shower.
V. Fill in each blank with a suitable verbs.
- She _______an oval face
- ______ Mai’s hair long or short? - It ________short.
- He ________ tall and thin.
- Toan ________ an athlete. He ____ very strong.
- Ngan ______short black hair.
- What color _______those bikes?
- What color __________Nam’s eyes?
- What _______those?
VI. Complete the passage with a suitable preposition.
We have English lessons (1)________Room 12. There are 24 tables for students and one desk for the teacher. (2)_________the walls, there are a lots of posters of England. There’s a cupboard at the front of the room and (3)________ the cupboard, there is a TV and DVD player. Sometimes we watch films. There are some bookshelves (4)______the classroom. (5)_______the shelves, there are a lot of English books. Our books are (6)________the teacher’s desk. He wants to look at our homework. Our school bags are (7)________the floor, and there is some food (8)________ the school bags. It’s now 5.30 pm. We are (9)_______home, but our teacher is (10)__________ school. He often stays late to prepare for tomorrow’s lessons.
VII. Reorder the words and write the meaning sentences.
- city / beautiful / a / Ho Chi Minh /
..............................................................................................................
- green fields / there /
..............................................................................................................
- dog / it’s / friendly /
..............................................................................................................
- student / Minh / new / a /
..............................................................................................................
- television / big / a / there’s.
..............................................................................................................
- new / four / there / cars /
..............................................................................................................
- are / two / pizza / there /
..............................................................................................................
- ten / are / desks / small /
..............................................................................................................
ANSWER KEY:
I.
- D 2. C 3. A 4. A 5. A 6. A 7. A 8. D 9. D 10. C
II.
- B. 2. A 3. C 4. B 5. B
III.
- C 2. A 3. C 4. A 5. D 6. A 7. D 8. A 9. A 10. D
- B 12. C 13. A 14. C 15. A 16. C 17. B 18. B 19. C 20. D
- C 22. B 23. A 24. A 25. B
IV.
- often 2. are speaking 3. watch 4. goes 5. is riding
- are playing 7. practice 8. Do…like 9. like 10. is taking
V.
- has 2. Is/ is 3. is 4. is/is
- has 6. are 7. are 8. are
VI.
- in 2. On 3. on 4. in 5. On
- at 7. on 8. in 9. at 10. at
VII.
- Ho Chi Minh is a beautiful city.
- There are green fields.
- It’s a friendly dog.
- Minh is a new student.
- There’s a big television.
- There are four new cars.
- There are two big pizza.
- There are ten small desks.
Mik chỉ có dạng đề thui, đề quên rùi :)
* Dạng đề:
Part I: Listening (Tham khảo 1;2/55 SGK)
Part II: Phonetics: (2 câu)
Part III: Vocabulary & Grammar (3 bài: 14 câu)
+ Khoanh vào câu trả lời đúng
+ Chia dạng đúng của từ trong ngoặc
+ Chữa lỗi sai trong câu
Part IV: Reading (2 bài: 10 câu)
+ Tham khảo "Ha Long Bay"/54 SGK
+ Tham khảo "Da Nang"/38 SBT
Part V: Writing (2 bài: 8 câu)
+ Sắp xếp các từ để thành câu đúng
+ Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi
2) nha bn!
In Vietnam, the weather is usually hot. Vietnam has many natural wonders: Ha Long Bay, Nha Trang beach, Mui Ne beach, Phu Quoc Island, Fansipan mountain.... Among them, Ha Long Bay is Viet Nam's most beautiful natural wonder.Nha Trang beach is one of the most beautiful beaches. Every year, there are many tourists in Vietnam and other countries come to visit these places.
ý bạn là người dẫn chương trình?
Nếu là vậy thì theo tiếng anh là: Master of Ceremonies
Theo mình học tiếng anh không quan trọng tư chất cần phải thông minh,mà cần phải thật sự chăm!Bản thân mình cũng rất muốn giỏi TA nhưng lười quá nên mới dốt vậy nè,như ''nước đổ đầu vịt'' ý !
Đầu tiên cậu phải học thuộc các thì trước đã thì mới học tiếng anh được!Thì rất quan trọng trọng trong TA đó nha!
Sau đó là cả một quá trình dài để học thuộc các từ mới!Đi đâu cậu cũng nên mang theo một cuốn sổ tay để thấy từ nào hay hay,lạ lạ thì viết vô,thỉnh thoảng lại lôi ra đọc đi đọc lại thì sẽ tự khắc nhớ!:P
Còn nếu cậu phải học thuộc từ nào đó rất dài và khó ý,thì viết lên một mẩu giấy nhớ(note) từ mà cậu muốn kèm nghĩa của nó,dán tờ note lên trên bàn học.Khi đang làm bài đảm bảo thỉnh thoảng sẽ liếc qua đó,đi ngang qua bàn học cũng liếc qua,lâu dần là thuộc ý mà!Hoặc không thích dán lên bàn học thì dán vào những nói cậu thường đi qua cũng OK,ko ván đề
Khi mà đi ngoài đường ý,cậu chắc chắn thỉnh thoảng sẽ thấy những cái biển quảng cáo bằng tiếng anh có vài từ mới,cứ ghi nhớ nó trong đầu rồi vè nhà seach xem nó là cái gì,từ đó tăng lên từ mới
Đó là về mặt lý thuyết,còn về thực hành?
Nhiều lúc có thể cậu học TA rất giỏi nhưng lại không thể nói được tốt,đừng lo vì ai cũng thế thôi.Cậu cứ đi đến Hồ Gươm ý,sẽ thấy rất nhiều ng Tây.Họ hiền lém!Cứ ra bắt chyện thoải mái nhé!:)))
Để phát âm tốt ý,thì cũng nên nói chuyện với ng nc ngoài để họ sửa cho mình,vì nhiều khi cco giáo tiếng anh của bạn cũng phát âm sai thì sao?Nhớ nhé!
Hoặc cậu cứ lên google dịch rùi gõ cái từ cậu ko biết đọc ra rùi nghe ng ta phát âm,chuẩn lắm.Cứ đọc theo vài lần là đc.Nếu ko thuộc đc thì cậu phiên âm tiếng việt ra như mình nhá!VD:sold=xô,monday=mâm đây,tuesday=tiêu đây,...try up!
Mình cũng ko phải là học giỏi TA lắm nhưng cũng mong là giúp cho bạn ít nhiều về bộ môn khó nhằn này!Hôm nay mình rảnh quá nên mới viết nhiều như vậy!Nếu xàm quá thì sorry nha!Chúc bạn học tốt nhá!YOLO!:)))
THÂN,