Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trả lời:
Họa sĩ Lê-Ô-Na đơ Vanh-Xi vẽ bức tranh Ma-đô-na nhằm lên án nghiêm khắc giáo hội thiên chúa, tấn công vào trật tự XHPK, đề cao giá trị chân chính của con người, con người phải được tự do phát triển, đề cao khoa học tự nhiên, xây dựng thế giới quan duy vật tiến bộ.
Cái cuối cùng là chữ kí của tui ,xin chân thành cảm ơn!~
cảm nghĩ của mk:
mk thấy hình ảnh thứ nhất đẹp hơn hình ảnh thứ hai
hgg nhanh tick
Câu 1:
1 Nguyễn Trãi - c Dư địa chí.
2 Ngô Sĩ Liên - a Đại Việt sử kí toàn thư.
3 Lê Thánh Tông - d Quỳnh uyển cửu ca và e Hồng Đức quốc âm thi tập.
4 Lương Thế Vinh - b Đại thành toán pháp.
Câu 2 :
1 Trần Tuần -d Sơn Tây ( Hà Nội )
2 Lê Hy - Trịnh Hưng - a Nghệ An , Thanh Hóa
3 Phùng Chương - b Vùng núi Tam Đảo.
4 Trần Cảo - c Đông Triều ( Quảng Ninh )
Câu 3 :
1 . 1737 - Khởi nghĩa Nguyễn Dương Hưng
2. 1738 - 1770 - Khởi nghĩa Lê Duy Mật
3. 1740 - 1751 - Khởi nghĩa Nguyễn Danh Phương
4 . 1741 - 1751 - Khởi nghĩa Nguyễn Hữu Cầu.
Câu1
1-c
2-a
3-d
4-b
Câu 2
1-d
2-a
3-b
4-c
Mk bít 2 câu!!!!hihi
Giúp mk nha!
Mấy ban giúp minh nha cần lam á
Giúp mình nha, thứ 2 mình nộp rồi, ai nhanh và đúng mình sẽ tick cho.
1.
- Giai cấp thống trị : Lãnh chúa (ở châu Âu), địa chủ (ở phương Đông) ; giai cáp này nhiều người là quan lại (vua, các quan ở trung ương và địa phương).
– Giai cấp bị trị : nông nô và nông dân.
2.
Bộ máy Nhà nước ở phương Đông và châu Âu đều do vua đứng đầu, có toàn quyền, được gọi là chế độ quân chủ.
Ví dụ :
+ Ở phương Đông: Nhà vua chuyên chế có quyền hành tuyệt đối ngay từ đầu. vì chuyên chế đã có từ thời cổ đại.
+ Ở châu Âu: Giai đoạn đầu quyền lực của vua hạn chế, có lúc chỉ thu hẹp trong lãnh địa của nhà vua. Sau khi thống nhất được các quốc gia phong kiến, quyền lực mới thực sự tập trung vào tay nhà vua.
Chúc bạn học tốt nha
Tác giả vẽ bức tranh Ma-đô-na bên cửa sổ để làm gì?
Trả lời:
Lên án nghiêm khắc giáo hội thiên chúa, tấn công vào trật tự XHPK, đề cao giá trị chân chính của con người, con người phải được tự do phát triển, đề cao khoa học tự nhiên, xây dựng thế giới quan duy vật tiến bộ.