\(\le\) 5   là

 

 

">
K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

11 tháng 3 2018

|x| < = 5

=> -5 < = x < = 5

=> x thuộc {-5;-4;-3;-2;-1;0;1;2;3;4;5}

=> có 11 giá trị nguyên của x t/m bài toán

Tk mk nha

11 tháng 3 2018

| x | nhỏ hơn hoặc = 5

=> x Thuộc { ... ; -1 ; 0 ; 1 ; 2 ; 3 ; 4 ;5 }

\(4\le\left|x\right|< 5\)

\(\Rightarrow\left|x\right|=4\)

\(\Rightarrow x=\left\{4;-4\right\}\)

Tổng các số nguyên \(4\le\left|x\right|< 5\) là:

(-4)+4=0

Vậy tổng các số nguyên \(4\le\left|x\right|< 5\) là 0

10 tháng 8 2016

không biết làm

29 tháng 12 2015

x=-20;-19;-18;-17;-16;...;0;1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19.

Tong cua cac so nguyen la : 

-20+-19+....+18+19=-20

DS:...........

****

29 tháng 12 2015

vt ra rồi lấy 2 số đối nhau cộng lại vs nhau

18 tháng 6 2016

x nguyên thì: \(-13\le x< a\Leftrightarrow-12\le x\le a\)

Để tổng các giá trị nguyên của x bằng 0 thì a = 12.

16 tháng 3 2017

\(\left|x^2-5\right|+\left|5-x^2\right|=40\)

\(\Leftrightarrow\left|x^2-5\right|+\left|x^2-5\right|=40\)

\(\Leftrightarrow2\left|x^2-5\right|=40\)

\(\Leftrightarrow\left|x^2-5\right|=20\)

\(\Leftrightarrow x^2-5=20\) hoặc \(x^2-5=-20\)

\(\Leftrightarrow x^2=25\) hoặc \(x^2=-15\) (loại)

\(\Rightarrow x=-5;5\)

Vậy có 2 giá trị của x thỏa mãn đề bài là - 5; 5

16 tháng 3 2017

sao 5 -x2 = x2 - 5 dc

18 tháng 3 2015

Bài 1: Tính

a) \(1:\) \(\frac{99}{100}:\frac{98}{97}\)\(:\frac{97}{96}:...:\)\(\frac{2}{3}:\frac{1}{2}\)

b) \(\left(\frac{7}{20}+\frac{11}{15}-\frac{15}{12}\right)\)\(:\)\(\left(\frac{11}{20}-\frac{26}{45}\right)\)

c) \(\frac{5-\frac{5}{3}+\frac{5}{9}-\frac{5}{27}}{8-\frac{8}{3}+\frac{8}{9}-\frac{8}{27}}\)\(:\)\(\frac{15-\frac{15}{11}+\frac{15}{121}}{16-\frac{16}{11}+\frac{16}{11}}\)

d) \(\frac{\frac{1}{9}-\frac{5}{6}-4}{\frac{7}{12}-\frac{1}{36}-10}\)

Bài 2: Tìm x:

a) \(\left(x+\frac{1}{4}-\frac{1}{3}\right)\)\(:\)\(\left(2+\frac{1}{6}-\frac{1}{4}\right)\)\(=\frac{7}{46}\)

b) \(\frac{13}{15}-\left(\frac{13}{21}+x\right).\frac{7}{12}=\frac{7}{10}\)

Bài 3: 

Tìm tổng các số nghịch đảo của các số 10; 40; 88; 154; 238; 340.

Bài 4:

Một ô tô chạy trong \(\frac{4}{5}\)giờ được 32 km. Ô tô chạy quãng  đường AB mất \(3\frac{1}{2}\)giờ. Tính vận tốc của ô tô và độ dài quãng đường AB.

Bài 5:

Một người đi từ A đến B mất 45 phút trong khi đó người thứ 2 đi từ B về A mất 30 phút. Nếu hai người cùng khởi hành thì sau bao nhiêu phút thì gặp nhau?

Bài 6:

Cho a; b; c; \(\in\)N*. Chứng tỏ rằng \(\frac{a+b}{c}\)\(+\)\(\frac{b+c}{a}+\frac{c+a}{b}\)\(\ge\)b

13 tháng 12 2016

cau 1: x=2012

cau 2: x=-20

14 tháng 12 2016

1) Ta có |x + 3| ≥ 0 với mọi x 

=> 2015 + |x + 3| ≥ 2015 với mọi x

Dấu "=" xảy ra khi | x + 3 | = 0 => x = -3

Vậy Bmin là 2015 tại x = -3

2) - 20 + ( - 19 ) + ....... 18 + 19

= -20 + ( - 19 + 19 ) + ( - 18 + 18 ) + .. + ( -2 + 2 ) + (-1 + 1 )

= -20 + 0 + 0 + .... +0

=-20

\(\left|x^2-5\right|+\left|5-x^2\right|=40\)

\(\Leftrightarrow\left|x^2-5\right|+\left|x^2-5\right|=40\)

\(\Leftrightarrow2\left|x^2-5\right|=40\)

\(\Leftrightarrow\left|x^2-5\right|=20\)

\(\Leftrightarrow x^2-5=20\)hoặc \(x^2-5=-20\)

\(\Leftrightarrow x^2=25\)hoặc \(x^2=-15\)loại

\(\Rightarrow x=-5;5\)

Vậy có 2 giá trị nghiệm nguyên thoả mãn đề bài là: -5; 5