Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
+ Quân có 3 cách ứng xử:
1. Cùng các bạn tự ý bỏ học để đi tập bóng đá.
2. Đến xin phép thầy, cô giáo cho nghỉ học.
3. Khuyên các bạn không bỏ học và rủ các bạn tập đá bóng ngoài giờ học.
+ Nếu là Quân em sẽ chọn cách ứng xử: Khuyên các bạn không bỏ học và rủ các bạn tập đá bóng ngoài giờ học.
+ Vì: là học sinh phỉ biết tôn trọng kỷ luật của nhà trường, tự giác thực hiện nội quy, không tự ý bỏ học. Nghỉ học phải có lý do chính đáng và phải xin phép nhà trường.
Về nghĩa không tốt :
+) Quân có thể tự ý bỏ học để đi tham gia trận đá bóng .
Về nghĩa tốt :
+) Quân có thể tham gia đó bóng qua , nhờ bố hoặc mẹ chuyển đến cô giáo để được đi đá bóng .
+) Quân có thể gặp trực tiếp cô hoặc thầy để xin đi đá bóng .
+) Bảo các bạn trong đội bóng không nên bỏ học mà xin thầy , cô để được đi .
Xử lý tình huống:
+ Quân có 3 cách ứng xử:
1.Cùng các bạn tự ý bỏ học để đi tập bóng đá
2.Đến xin phép thầy,cô giáo cho nghỉ học
3.Khuyên các bạn không nên bỏ học và rủ các bạn tập bóng đá ngoài giờ học
Có 3 trường hợp:
- Quân nghĩ chuyện học có thể để sau và tham gia luyện tập đá bóng.
- Quân suy nghĩ nếu đi đá bóng thì sẽ đem lại thành tích tốt đẹp cho cả đội nhưng lại nghĩ chuyện học mà bỏ dở cũng không tốt cho tương lai nên từ chối nhưng vì có bạn thuyết phục nên Quân chấp nhận.
- Quân đã nói thẳng là không tham gia và khuyên bảo các bạn không nên vì cuộc thi mà bỏ dở việc học như thế .
- Quân suy nghĩ sẽ tham gia luyện tập nhưng chỉ luyện tập vào những lúc thời gian biểu của Quân rảnh.
a. Việc làm của một số bạn trên là không đúng. Nếu muốn tập luyện để chuẩn bị thi đấu bóng đá thì các bạn có thể tập đá bóng ngoài giờ học không nhất thiết phải nghỉ học.
b. Nếu là An em sẽ khuyên các bạn không bỏ học và rủ các bạn tập đá bóng ngoài giờ học.
C 15 :
+ Quyền được sống còn: bao gồm quyền của trẻ em được sống cuộc sống bình thường và được đáp ứng những nhu cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển thể chất…
+ Quyền được phát triển: gồm những điều kiện để trẻ em có thể phát triển đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, bao gồm việc học tập, vui chơi,…
C 16 :
a, Trong thời gian đó em chấp nhận nghỉ học để đi làm phụ bố kiếm tiền nuôi các em. Những lúc ở nhà hay rảnh rồi em sẽ tự học ở nhà. Ban ngày, em có thể đi làm kiếm tiền, ban đêm có thể nhờ bạn bè giảng dạy hoặc xin học vào các lớp tình thương, lớp học miễn phí của các bạn sinh viên, thầy cô giáo để biết thêm kiến thức.
b, Sẽ kêu gọi các bạn ủng hộ gđ Q, thường xuyên đến thăm hỏi nhà Q và cho bạn mượn vở trên lớp
C 17 :
a/
∗ Trong tình huống trên , T là người vi phạm pháp luật
∗ Vi phạm điều : vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe....
b/
∗ Theo em , trong trường hợp đó H nên có cách ứng xử :
− Tạm thời chạy ra chỗ đông người ( hoặc chạy ra chỗ có người lớn để giải quyết )
− Giải thích cho bạn hiểu : Đấy chỉ là sự nghi ngờ , bạn không biết rõ sự thật . Kể cả có nói xấu bạn thì bạn cũng nên từ từ giải quyết , không nên có những hành vi xúc phạm người khác
− Thuyết phục bạn : Bỏ ngay hành động và nên bình tĩnh , không nóng nảy , chuyện gì cũng nên từ từ giải quyết . Chuyện gì chưa biết rõ sự thật thì không nên quyết định
Câu 1:
a) Bình đã vi phạm về quyền bất khả xâm phạm về thân thể .
b)+ Nhờ người khác giúp đỡ .( là người lớn )
+ Hỏi lý do tại sao lại làm như vậy .
+ Báo cáo cho cha mẹ , thầy giáo , cô giáo biết .
- theo tôi , cách ứng xử phù hợp nhất là báo cáo cho cha mẹ thầy , cô giáo biết .
Câu 2:
- Người đó đã vi phạm về quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở .
- Em sẽ từ chối không cho vào . Vì có thể người đó là và kẻ trộm muốn vô nhà trộm đồ đồ .
Câu 3:
- Em sẽ lại can ngăn hoặc nhờ người khác cùng làm việc đó với em .
- Em sẽ không đi theo người đó và bảo bạn không nên làm như vậy .
- tránh ở và lại gần với người lạ
- Em sẽ nói với mọi người chuyện đó là không phải .
Câu 4:
- mình không biết
1.Theo mik, trong trường hợp này là Lan sai bởi vì: Mẹ không nói là mẹ sẽ không mua cho Lan mà mẹ nói khi nào mẹ dành đủ tiền mẹ sẽ mua cho Lan. Điều này, chứng tỏ nhà Lan còn gặp khó khăn, không có điều kiện như các bạn khác. Do đó Lan phải biết cảm thông và hiểu cho mẹ, mặc dù mẹ cũng rất muốn mua cho Lan để băng bạn bằng bè.
Nếu mik là Lan, mik sẽ nói với mẹ rằng: Thôi nhà mình còn khó khăn, mẹ để tiền lo cho gia đình, con đi bộ cùng mấy bạn nữa cũng được mẹ ạ, trường cũng gần nhà mình mà.
2.Nếu mik là Quân, mik cũng mong muốn được nêu lên những suy nghĩ của mình để bố mẹ có thể hiểu và có thể cho Quân được vui chơi với các bạn.Trong trường hợp này, mik là Quân mik sẽ nói rằng: Bố mẹ làm như vậy là muốn tốt cho con, nhưng con cũng cần phải có bạn bè, cũng cần phải được tham gia các hoạt động tập thể với các bạn, vui chơi với các bạn. Như vậy, không chỉ con đỡ phải cô lập, đỡ phải tủi thân mà đó còn là điều kiện để con phát triển một cách toàn diện.
Chúc bạn học tốt nha >.<
Mong được bạn k
a. Thái độ và hành vi của Thành là vô ơn đối với các anh hùng liệt sĩ.
b. Nếu là em, em sẽ khuyên bạn nên biết ơn các anh hùng liệt sĩ đã đổ bao sương máu, hy sinh thì mới có ngày hôm nay nên phải biết ơn họ. Chúng ta chưa làm được gì nhiều thì có thể quét dọn, thắp hương là nên làm.
(bỏ học gì bạn)
1)+Cách ứng sử:
-Đồng ý ,và đi luyện tập cùng các bạn ấy
-Hỏi ý kiến ba mẹ
-Từ chối và ở lại học
2)Nếu là Quân, em sẽ chọn cách thứ ba .Vì học là quan trọng nhất ,ta có thể chuyển thời gian luyện tập vào những lúc Quân rảnh
(theo mik thì mik làm vậy ,nếu bạn thik ý kiến của mik cho mik một tick nha .Chúc bạn học tốt☺)