Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1 số vấn đề có thể nảy sinh: bố mẹ cãi nhau, con cái cãi lời cha mẹ, cha mẹ bạo lực bạo hành với con cái, anh em đánh nhau, anh em toan tính ghét bỏ nhau, con cái vui chơi xa vào tệ nạn xã hội, bố hoặc mẹ hoặc cả hai người đều tìm tới tình nhân mới, con cái chán học xa ngã, con cháu bất hiếu vô lễ với ông bà cha mẹ,...
Nguyên nhân của các vấn đề trên do gia đình có sự mâu thuẫn mà không thể giải quyết, những bất đồng giữa các người thân trong gia đình, những quan điểm sai lầm khi giáo dục con trẻ, những áp lực cuộc sống đè nén lên bậc quý vị phụ huynh, sự thiếu quan tâm chia sẻ và ít thấu hiểu cho nhau,...
Hậu quả sẽ làm tình cảm gia đình rạn nứt, có thể dẫn đến bố mẹ li thân, bố mẹ li hôn, người trong gia đình vi phạm pháp luật và trở thành tù tội,...
Em đã thực hiện các bước :
Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết.
Bước 2: Xác định nguyên nhân, hậu quả của vấn đề. (Do em hay do bạn, hay do những người khác tác động)
Bước 3: Lựa chọn và thực hiện những biện pháp của vấn đề.
Bước 4: Đánh giá vấn đề: Em không còn nói chuyện cộc lốc với bạn nữa, vấn đề mâu thuẫn với bạn bè đều được giải quyết.
Tình huống 1:
- Mô tả: Mẹ làm nội trợ vật vả, bạn nhỏ nhìn thấy cũng muốn giúp mẹ nhưng không biết nên làm những gì.
- Hướng giải quyết: Chủ động hỏi mẹ cần giúp những gì và làm phụ mẹ trong tầm khả năng.
Tình huống 2:
- Mô tả: Một bạn nữ thấy em trai mình đọc bài mà vò đầu bứt tai, bạn nghĩ rằng em trai mình chưa hiểu bài.
- Hướng giải quyết: Đến và chỉ bài cho em trai của mình trong khả năng của bản thân một cách từ từ chậm rãi dễ hiểu nhất có thể.
Vấn đề 1: Bạn thường xuyên không mang đồ dùng học tập và phải mượn em.
Hướng giải quyết: Tìm hiểu nguyên nhân tại sao bạn lại thường xuyên không mang đồ dùng học tập (do quên, do không đủ điều kiện sắm sửa chúng). Nếu bạn quên em nói khéo nhắc bạn lần sau nhớ mang theo. Nếu bạn không có những thứ đó do nhà không đủ điều kiện sắm sửa, em chia sẻ với cô thầy và bạn bè cùng lớp hỗ trợ giúp đỡ bạn ấy.
Vấn đề 2: Có một bạn rủ em trốn học đi chơi và em đang cảm thấy phân vân.
Hướng giải quyết: Nhất quyết không đi vì nếu đi sẽ mất bài vở, bị đánh giá hạnh kiểm, có thể bị thông báo tới phụ huynh, mất niềm tin với mọi người. Đồng thời cũng khuyên bạn nhẹ nhàng, từ tốn để bạn cũng dần từ bỏ ý định đó. Hãy tìm hiểu nguyên do vì sao bạn muốn trốn học đi chơi để tìm hướng giải quyết, chia sẻ cùng bạn. Hãy là bạn tốt của nhau!
Việc nên làm | Không nên làm |
- Nhẹ nhàng khuyên bảo nhau. - Cùng nhau cố gắng để vượt qua. - Chia sẻ với nhau khi có chuyện không vui. - Ngồi lại nói chuyện đề hiểu nhau hơn. | - Quát mắng, tranh cãi gay gắt. - Đánh đập. - Trách móc nhau. - Lạnh nhạt, không nhắc nhở cho nhau để thay đổi. |
Liệt kê những vấn đề liên quan đến sức khỏe có thể gặp phải trong mùa hè: Dễ bị viêm họng, dễ bị sốt.
Nêu các cách thức chăm sóc, bảo vệ bản thân khi mùa hè đến: Không đi tắm sông tắm suối, không đi theo người lạ, không dính vào các tệ nạn xã hội mà người khác rủ rê và lôi kéo, biết để ý sức khoẻ và tự chăm sóc bản thân, theo dõi những sự thay đổi của cơ thể.
Tình huống 1:
- Vấn đề: Trong vấn đề phân công làm việc nhà, anh em bạn B. thường xuyên ganh đua, tị nạnh và tranh cãi với nhau.
- Hướng giải quyết: Hai bạn nhỏ này nên nhờ sự tư vấn phân chia từ bố mẹ hoặc người lớn. Có thể chia ra người phơi đồ, lau nhà còn người nấu ăn, rửa chén. Việc của ai người đó phải có trách nhiệm để làm. Có thể viết ghi chú phân công công việc theo ngày theo tuần để cá nhân, đối phương đánh giá chưa hoàn thành/ hoàn thành/ hoàn thành tốt để có thêm nhiều động lực làm. Được thì mỗi người khi thấy đối phương quá bận mà mình rảnh hơn thì hãy làm phụ nhau, lúc đó tình cảm anh em càng ngày càng mặn mà.
Tình huống 2:
- Vấn đề: Cùng một không gian gia đình, nhưng mỗi người một việc riêng, không ai để ý nhau, không chia sẻ nói chuyện tương tác cùng nhau.
- Hướng giải quyết: Đồng ý ai cũng có việc bận nhưng mà nếu bận thì hãy giải quyết xong rồi hãy vào sinh hoạt chung. Để không gian gia đình bên cạnh nhau ấm áp, vui vẻ, nhiều tiếng nói cười chứ không im lặng, thụ động đến như vậy.
- Nội dung hai bức tranh thể hiện điều :
1. Giúp đỡ nhau trong học tập.
2. Cõng bạn trên lưng đi đến trường.
- Bạn tốt sẽ quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ nhau bằng cách giúp bạn trong học tập, khi bạn gặp khó khăn, thất bại luôn an ủi và giúp đỡ bạn.
Tình huống (1): Minh đã sai khi không tự dọn dẹp rác của mình. Việc ỷ lại vào lao công là một hành vi không nên.
Tình huống (2): Bạn nhỏ phân vân có nên nhường chỗ cho ông cụ không, và việc cần làm lúc này là mạnh dạn nhường chỗ nếu như bạn đảm bảo sức khoẻ.
Vấn đề: Một nhóm bạn đang nói xấu, cô lập một bạn nữ.
Đề xuất: Hoặc bạn nữ đó tự đứng ra giải thích, hoà nhập. Hoặc phải có một bên thứ ba hoà nhập, xoa dịu bạn nữ đồng thời có những hoạt động chung với nhóm bạn kia để mọi người có cơ hội hiểu nhau nhiều hơn.
-Nhóm bạn đang bàn tán, nói xấu về bạn nữ.
- Cách giải quyết
=> Bạn nữ trên có thể đến hỏi Mọi người nói chuyện gì tớ có thể biết được ko?