Quan sát hình 1.2 và nêu nhận xét về đặc điểm của từng cặp tình trạng đem lại

VL

VĂN LƯƠNG NGỌC DUYÊN

6 tháng 6 2018

Quan sát hình 1.2 SGK và nêu nhận xét về từng cặp tính trạng đem lai

#Sinh học lớp 9

3

HD

Hải Đăng

6 tháng 6 2018

Hình 1.2 cho ta thấy 7 cặp tính trạng tương phản được Menden nghiên cứu ở đậu Hà Lan

Mỗi cặp tính trạng đem lai đều có hai trạng thái tương phản và trái ngược nhau trong cùng 1 loại tính trạng
+Loại tính trạng hình dáng hạt : trơn - nhăn ; vàng - xanh;vỏ xám -vỏ trắng
+Loại tính trạng về quả :không có ngấn - có ngấn ; lục - vàng
+Loại tính trạng về thân: hoa và quả ở trên thân - hoa và quả ở trên ngọn ; thân cao - thân thấp ....

Đúng(0)

TS

Thời Sênh

6 tháng 6 2018

Đề bài

Quan sát hình 1.2 SGK và nêu nhận xét về từng cặp tính trạng đem lai

Lời giải chi tiết

Hình 1.2 cho ta thấy 7 cặp tính trạng tương phản được Menden nghiên cứu ở đậu Hà Lan

Mỗi cặp tính trạng đem lai đều có hai trạng thái tương phản và trái ngược nhau trong cùng 1 loại tính trạng
+Loại tính trạng hình dáng hạt : trơn - nhăn ; vàng - xanh;vỏ xám -vỏ trắng
+Loại tính trạng về quả :không có ngấn - có ngấn ; lục - vàng
+Loại tính trạng về thân: hoa và quả ở trên thân - hoa và quả ở trên ngọn ; thân cao - thân thấp ....

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Lệ Diễm

28 tháng 10 2018

Quan sát hình 25.2 em hãy nêu nhận xét về đặc điểm của từng cặp tính trạng ở đậu Hà Lan ( sách VNEN trang 130 )

#Sinh học lớp 9

0

KD

Kiều Đông Du

14 tháng 1 2017

Quan sát hình 16 và trả lời các câu hỏi sau :

- Quá trình tự nhân đôi đã diễn ra trên mấy mạch của ADN?

- Trong quá trình tự nhân đôi, các loại nuclêôtit nào liên kết với nhau thành từng cặp?

- Sự hình thành mạch mới ở 2 ADN con diễn ra như thế nào ?

- Có nhận xét gì về cấu tạo giữa 2 ADN con và ADN mẹ?

#Sinh học lớp 9

1

DK

Đỗ Khánh Chi

14 tháng 1 2017

- Quá trình tự nhân đôi được diễn ra trên cả hai mạch đơn theo nguyên tắc bổ sung.

- Trong quá trình tự nhân đôi, các loại nuclêôtit trên mạch khuôn và ở môi trường nội bào kết hợp với nhau theo NTBS: A liên kết với T ; G liên kết với X và ngược lại.

- Sự hình thành mạch mới ở 2 ADN con đang dần được hình thành đều dựa trên mạch khuôn của ADN mẹ và ngược chiều nhau.

- Cấu tạo của 2 ADN giống nhau và giống ADN mẹ và một mạch hoàn toàn mới được tổng hợp từ nguyên liệu của môi trường nội bào. Như vậy sự sao chép đã diễn ra theo nguyên tắc giữ lại một nửa hay bán bảo tồn.

Đúng(0)

DQ

Dương Quỳnh Giang

30 tháng 9 2016

1 loại thực vật, người ta xét 2 cặp tình trạng về hình trạng hạt và thời gian chín của hạt do 2 cặp gen quy định .cho giao phối giữa 2 cây P thu được con lai F1 có kết quả:56,25%cây hạt tròn, chín sớm;56,25% cây hạt dài,chín sớm; 18,75% cây hạt tròn, chín muộn;6,25%hạt dài chín muộn. a,giải thích và nêu định luật di truyền điều khiển mỗi cặp tính trạng trên

#Sinh học lớp 9

1

DT

Đặng Thu Trang

30 tháng 9 2016

Sai đề.sao tổng tỉ lệ lại lớn hơn 100%

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

14 tháng 12 2017

Quan sát hình 17.2 và trả lời các câu hỏi sau:

- Một phân tử ARN được tổng hợp dựa vào một hay hai mạch đơn của gen ?

- Các loại Nucleotit nào liên kết với nhau để tạo cặp trong quá trình hình thành mạch ARN ?

- Có nhận xét gì về trình tự các loại đơn phân trên mạch ARN so với mỗi mạch đơn của gen ?

#Sinh học lớp 9

1

DK

Đỗ Khánh Chi

14 tháng 12 2017

- ARN được tổng hợp dựa trên một mạch đơn của gen. Mạch này được gọi là mạch khuôn.

- Trong quá trình hình thành mạch ARN, các loại nucleotit trên mạch khuôn của ADN và ở môi trường nội bào liên kết với nhau thành cặp theo NTBS: A-U; T-A; G-X ; X-G.

- Trình tự của các loại đơn phân trên mạch ARN tương tự như trình tự các loại đơn phân trên mạch bổ sung của mạch khuôn, trong đó T được thay thế bằng U

Đúng(0)

HT

Huỳnh Thị Thanh Ngân

16 tháng 6 2021

Cho biết tính trạng hình dạng hạt do 1 cặp gen alen qui định. Dưới đây là kết quả ghi chép từ 3 phép lai khác nhau:Phép laiBố x mẹF11? x ?280 hạt tròn : 92 hạt dài2hạt tròn x ?175 hạt tròn : 172 hạt dài3? x hạt dàiĐồng loại hạt tròna. Nêu nhận xét về đặc điểm di truyền của cặp tính trạng về hình dạng đã nêu.b. Xác định kiểu gen, kiểu hình của bố, mẹ và lập sơ đồ lai cho mỗi phép lai...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 9

1

S

💢Sosuke💢

16 tháng 6 2021

Tham khảo:

a) Cặp tính trạng di truyền theo quy luật phân ly (xét chi tiết phép lai 3 và phép lai 1 phần b).

b) - Xét phép lai 3: ? x hạt dài → $100\%$ hạt tròn

→ Cây lai với cây hạt dài là cây hạt tròn (thuần chủng) và hạt tròn là tính trạng trội hoàn toàn so với hạt dài.

+ Quy ước: Gen A - tròn, gen a - dài.

+ Sơ đồ lai:

$P_{t/c}$ : Hạt tròn $\text{(AA) x}$ Hạt dài $\text{(aa)}$

$\text{G: }$ $\text{A }$ $\text{ a}$

$F_{1}$ : $\text{Aa (100%}$ hạt tròn)

- Xét phép lai 1: ? x ? → 280 hạt tròn : 92 hạt dài ≈ 3 hạt tròn : 1 hạt dài.

→ Đây là kết quả của phép lai tuân theo quy luật phân li.

→ $\text{P: Aa}$ (tròn) $\text{x Aa}$ (tròn).

+ Sơ đồ lai:

$\text{P:}$ Hạt tròn (Aa) x Hạt tròn (Aa)

$\text{G: }$ A, a A, a

$F_1: AA, Aa, Aa, aa$

$\text{TLKG: 1AA: 2Aa: 1aa}$

$\text{TLKH:}$ 3 hạt tròn: 1 hạt dài.

- Xét phép lai 2: Hạt tròn x ? → 175 hạt tròn : 172 hạt dài ≈ 1 hạt tròn : 1 hạt dài.

→ Đây là kết quả phép lai phân tích.

→ $\text{P: Aa}$ (hạt tròn) $\text{x aa}$ (hạt dài)

+ Sơ đồ lai:

$\text{P:}$ Hạt tròn$\text{ (Aa) x}$ Hạt dài $\text{(aa)}$

$\text{G: }$ $\text{A, a }$ $\text{ a}$

$F_1:$ $\text{ Aa, aa}$

$\text{TLKG: 1Aa: 1aa}$

$\text{TLKH: }$1 hạt tròn: 1 hạt dài.

Đúng(1)

KD

Kiều Đông Du

29 tháng 7 2017

Quan sát hình 29.2. Hãy trả lời các câu hỏi sau:

- Điểm khác nhau giữa bộ NST của bệnh nhân Tớcnơ và bộ NST của người bình thường.

- Bề ngoài, em có thể nhận biết bệnh nhân Tớcnơ qua những đặc điểm nào?

#Sinh học lớp 9

1

DK

Đỗ Khánh Chi

29 tháng 7 2017

- Bệnh nhân Tớcnơ có bộ NST=45, chỉ có 1 chiếc NST giới tính X.

- Bệnh nhân Tớcnơ có bề ngoài là nữ lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển.

Đúng(0)

HH

Heo Hậu Đậu

25 tháng 12 2016

Ở giống cá kiếm tính trạng mắt đen do gen D quy định, tính trạng mắt đỏ do gen d quy địnha) trogn một phép lai giữa cặp cá bố mẹ người ta thu được 1498 con cá mắt đen và 496 cá mắt đỏ . Xác định kiểu gen , kiểu hình của cặp cá bố mẹ đem lại b)Nếu không biết kiểu gen của cặp cá bố mẹ thì chọn cặp bố mẹ đem lại có kiểu hình ntn để đời con đồng nhất 1 kiểu...

Đọc tiếp

#Sinh học lớp 9

1

TQ

tran quoc hoi

25 tháng 12 2016

a/

-vì ở F1 có tỉ lệ kiểu hình 1498 mắt đen:496mắt đỏ gần bằng 3:1

→tính trạng mắt đen trội hoàn toàn so với tính trạng mắt đỏ

→cặp cá bố mẹ là cá kiếm mắt đen và có kiểu gen dị hợp:Aa

-sơ đồ lai minh họa:

P: Aa x Aa

GP: A,a A,a

F1:1AA:2Aa:1aa

KH:3 mắt đen:1 mắt đỏ

b/

để đời con đồng nhất 1 kiểu hình thì cặp cá bố mẹ bố mẹ phải mang tính trạng mắt đỏ.vì cá mắt đỏ chỉ có duy nhất 1 kiểu gen dồng hợp lặn:aa

Đúng(1)

HH

Heo Hậu Đậu

26 tháng 12 2016

vậy cũng có thể mang gen đồng hợp trội AA mà bn

Đúng(0)

KD

Kiều Đông Du

5 tháng 12 2019

Hãy quan sát hình 29.1. Hãy trả lời các câu hỏi sau:

- Điểm khác nhau giữa bộ NST của bệnh nhân Đao và bộ NST của người bình thường?

- Em có thể nhận biết bệnh nhân Đao qua những đặc điểm bên ngoài nào?

#Sinh học lớp 9

1

DK

Đỗ Khánh Chi

5 tháng 12 2019

- Bệnh nhân Đao có bộ NST=47, có 3 NST số 21.

- Bệnh nhân Đao có những đặc điểm bên ngoài là: bé, lùn, cổ rụt, má phệ, miệng hơi há, lưỡi thè ra, khoảng cách giữa hai mắt xa nhau.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Phép lai	Bố x mẹ	F1
1	? x ?	280 hạt tròn : 92 hạt dài
2	hạt tròn x ?	175 hạt tròn : 172 hạt dài
3	? x hạt dài	Đồng loại hạt tròn

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP