K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

22 tháng 1 2018

Văn bản "Vượt thác" thuộc phương thức biểu đạt là miêu tảtự sự. Trong đó, phương thức biểu đạt miêu tảchủ yếu.

22 tháng 1 2018

Miêu tả tự sự

30 tháng 3 2019

Câu hỏi :

Bài Cô Tô được theo phương thức biểu đạt nào?

Trả lời :

PTBĐ của bài Cô Tô : Miêu tả + Tự Sự + Biểu Cảm

T.I.C.K mk

#DuongThienLinh#2k3

30 tháng 3 2019

đúng rồi

12 tháng 2 2018

Qua hình ảnh dượng Hương Thư, người đọc phần nào có thể hình dung được cảnh sắc ở khúc sông có nhiều thác dữ. Đó là bởi vì người vượt thác đã phải đem hết gân sức, tinh thần để chiến đấu cùng thác dữ: hai hàm răng cắn chặt, cặp mắt nảy lửa, quai hàm bạnh ra, bắp thịt cuồn cuộn ...(nhờ ngoại hình và động tác).

- Cảnh dòng sông và hai bên bờ dòng sông Thu Bồn đã thay đổi theo từng chặng của con thuyền khi vượt thác, trong lúc vượt và sau khi vượt :

+ Đoạn sông khi chưa đến thác: Những bãi dâu bạt ngàn; những con thuyền chở hàng…; vườn tược um tùm; những chùm cổ thụ trầm ngâm… núi cao như chắn ngang trước mặt…

+ Trong khi vượt thác : Dòng sông như dựng đứng lên…; nước từ trên cao phóng xuống nhanh, mạnh, chảy đứt đuôi rắn.

+ Đoạn qua khỏi vượt thác: Sông quanh co nhưng bớt hiểm trở; Qua nhiều lớp núi => đồng ruộng bằng phẳng.

TL
28 tháng 1 2021

Cảnh dòng sông và hai bên bờ đã thay đổi theo từng chặng của con thuyền:

 

Đoạn sông khi chưa đến thác: Những bãi dâu bạt ngàn; những con thuyền chở hàng…; vườn tược um tùm; những chùm cổ thụ trầm ngâm… núi cao như chắn ngang trước mặt…

Đoạn có nhiều thác đổ: Dòng sông như dựng đứng lên…; nước từ trên cao phóng xuống nhanh, mạnh, chảy đứt đuôi rắn.

Đoạn qua khỏi thác: Sông quanh co nhưng bớt hiểm trở; Qua nhiều lớp núi => đồng ruộng bằng phẳng.

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Những động tác thả sào rút sào rập ràng nhanh như cắt . Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Dượng Huong Thư đang vượt thác...
Đọc tiếp

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Những động tác thả sào rút sào rập ràng nhanh như cắt . Thuyền cố lấn lên. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa, ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Dượng Huong Thư đang vượt thác khác hẳn Dượng Huong Thư ở nhà nói năng nhỏ nhẹ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ...(Vượt thác-Võ quảng)

- Phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn?

- Ngôi kể trong đoạn văn?

- Trong đoạn văn tác giả dùng phép so sánh mấy lần?

- Trong câu " Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn Dượng Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẹ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ..." có mấy cụm danh từ?

1
26 tháng 3 2018

.............

                                  ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ ILỚP 6; MÔN NGỮ VĂNNăm học: 2021 – 2022 I.PHẦN VĂN BẢN:         HS cần nắm vững các kiến thức như: Tên tác giả, tên tác phẩm, thể loại, ngôi kể, phương thức biểu đạt , nội dung , nghệ thuật của những văn bản đã học:1.     Gió lạnh đầu mùa ( Thạch Lam)2.     Chùm ca dao về...
Đọc tiếp

                                  ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I

LỚP 6; MÔN NGỮ VĂN

Năm học: 2021 – 2022

 

I.PHẦN VĂN BẢN:

         HS cần nắm vững các kiến thức như: Tên tác giả, tên tác phẩm, thể loại, ngôi kể, phương thức biểu đạt , nội dung , nghệ thuật của những văn bản đã học:

1.     Gió lạnh đầu mùa ( Thạch Lam)

2.     Chùm ca dao về quê hương, đất nước ( Xuân Quỳnh)

3.     Chuyện cổ nước mình  ( Lâm Thị Mỹ Dạ)

4.     Cô Tô ( trích, Nguyễn Tuân)

 II. PHẦN TIẾNG VIỆT :

1.     Nhận biết và hiểu được tác  dụng  của các biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, điệp ngữ, hoán dụ.

2.     Hiểu được công dụng của dấu ngoặc kép ( đánh dấu một từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt)

III. PHẦN TẬP LÀM VĂN:

    - Viết được bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân.

    - Viết bài văn thể hiện niềm yêu mến, tự hào về vẻ đẹp của quê hương, xứ sở.

Một số đề tham khảo

1.     Kể lại một trải nghiệm giúp em có ý thức vươn lên trong học tập.

2.     Em hãy kể lại một trải nghiệm sâu sắc về người bạn thân khiến em xúc động và nhớ mãi.

3.     Kể lại một trải nghiệm của em với người thân trong gia đình ( ông, bà, cha, mẹ, anh, chị,…)

4.     Trình bày suy nghĩ của em về tình cảm của con người với quê hương.

 

 

 

 

2
2 tháng 1 2022

trả lời giừm mình đi

mình còn soạn

 

2 tháng 1 2022

Cái này nếu là người trả lời thi hơi mệt ạ vui lòng tách nhỏ ra ạ