Vẽ tam giác: Dùng công cụ đoạn thẳng của phần mềm GeoGebra vẽ tam giác

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

SG

Sách Giáo Khoa

23 tháng 3 2018

Vẽ tam giác:

Dùng công cụ đoạn thẳng của phần mềm GeoGebra vẽ tam giác

#Tin học lớp 8

1

TS

Thời Sênh

12 tháng 5 2018

Trong toán học, cách vẽ tam giác ABC:
- Vẽ ba điểm không thẳng hàng A, B, C
- Dùng thước nối ba đỉnh lại với nhau
Các bước vẽ tam giác ABC bằng phần mềm GeoGebra:
- Sử dụng công cụ tạo điểm mới để tạo ba điểm A, B, C.
- Sử dụng công cụ đoạn thẳng vẽ đoạn thẳng AB, BC, CA.

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

SG

Sách Giáo Khoa

23 tháng 3 2018

Vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác:

Cho trước tam giác ABC. Dùng công cụ đường tròn vẽ đường tròn đi qua ba điểm A, B, C.

#Tin học lớp 8

2

TS

Thời Sênh

12 tháng 5 2018

Trong toán học, các bước để vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác:
- Tìm điểm giao nhau của ba đường trung trực (giả sử giao nhau tai O)
- Vẽ đường tròn tâm O bán kính OA
Cách vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác bằng phần mềm GeoGebra:
- Trong phần mềm Geogebra để vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác ta chỉ dùng công cụ đường tròn đi qua ba đỉnh của tam giác.

TT

thiên thần buồn

12 tháng 5 2018

Trong toán học, các bước để vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác:
- Tìm điểm giao nhau của ba đường trung trực (giả sử giao nhau tai O)
- Vẽ đường tròn tâm O bán kính OA
Cách vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác bằng phần mềm GeoGebra:
- Trong phần mềm Geogebra để vẽ đường tròn ngoại tiếp tam giác ta chỉ dùng công cụ đường tròn đi qua ba đỉnh của tam giác.

SG

Sách Giáo Khoa

23 tháng 3 2018

Vẽ đường tròn nội tiếp tam giác:

Cho Trước tam giác ABC. Dùng các công cụ đường phân giác, đường vuông góc và đường tròn vẽ đường tròn nội tiếp tam giác ABC.

#Tin học lớp 8

1

TS

Thời Sênh

12 tháng 5 2018

- Đường tròn nội tiếp tam giác là là đường tròn tiếp xúc với 3 cạnh của tam giác.
- Các bước vẽ đường tròn nội tiếp tam giác:
  - Vẽ tam giác ABC
  - Vẽ O là giao điểm 2 đường phân giác
  - vẽ OM⊥AB→OMOM⊥AB→OM là bán kính
  - Vẽ đường tròn tâm O qua M

SG

Sách Giáo Khoa

23 tháng 3 2018

Vẽ tam giác đều:

Cho trước cạnh BC, hãy vẽ tam giác đều ABC

#Tin học lớp 8

1

LD

Luân Đào

20 tháng 5 2019

B1: Vẽ đoạn thẳng AB bằng công cụ đoạn thẳng

B2: Chọn công cụ Học vẽ hình với GeoGebra

B3: Nháy A rồi nháy B

B4: Nháy B rồi nháy A

B5: Chọn công cụ Học vẽ hình với GeoGebra

B6: Nháy chọn hai đường tròn

B7: Đặt lại tên

B8: Ẩn các đường tròn, ẩn một giao điểm và nối các điểm lại.

----------------------------------------------------------------------------------------------

Học vẽ hình với GeoGebra

Học vẽ hình với GeoGebra

Học vẽ hình với GeoGebra

Học vẽ hình với GeoGebra

Học vẽ hình với GeoGebra

Học vẽ hình với GeoGebra

SG

Sách Giáo Khoa

23 tháng 3 2018

Vẽ hình thang:

Cho trước ba đỉnh A, B, C. Dựng đỉnh D của hình thang ABCD dựng trên các công cụ đoạn thẳng và đường thẳng song song.

#Tin học lớp 8

1

TS

Thời Sênh

12 tháng 5 2018

Đặc điểm hình thang ABCD:
- AD // BC
- AD < BC
Các bước vẽ hình thang:
- Sử dụng công cụ tạo điểm mới để tạo ba điểm A, B, C.
- Sử dụng công cụ đường song song vẽ đường thẳng đi qua A và song song với BC.
- Trên đường thẳng đi qua A tạo điểm mới D sao cho AD < BC.

SG

Sách Giáo Khoa

23 tháng 3 2018

Vẽ hình vuông:

Sử dụng các công cụ thích hợp để vẽ một hình vuông nếu biết trước một cạnh.

#Tin học lớp 8

1

TS

Thời Sênh

12 tháng 5 2018

Vẽ hình vuông:

Sử dụng các công cụ thích hợp để vẽ một hình vuông nếu biết trước một cạnh.

Gợi ý bài tập SGK Học vẽ hình với phần mềm GeoGebra

Hướng dẫn giải

Các bước vẽ hình vuông ABCD:

Vẽ cạnh AB
Vẽ đường tròn b tâm A qua B và đường tròn c tâm B qua A
Vẽ dd đi qua A⊥AB;A⊥AB; ee đi qua B⊥ABB⊥AB
d∩b=D;e∩c=C→d∩b=D;e∩c=C→ nối lại ta được hình vuông ABCD

Gợi ý bài tập SGK Học vẽ hình với phần mềm GeoGebra

SG

Sách Giáo Khoa

23 tháng 3 2018

Vẽ hình thang cân:

Cho trước ba điểm A, B, C. Dựng đỉnh D của hình thang cân ABCD dựa trên các công cụ đoạn thẳng, đường trung trực và phép biến đổi đối xứng qua trục.

#Tin học lớp 8

1

TS

Thời Sênh

12 tháng 5 2018

Đặc điểm hình thang cân:
- AD // BC, AB = CD
- d là đường trung trực BC thì d cũng là đường trung trực cạnh AD
Các bước vẽ hình thang cân:
- Sử dụng công cụ tạo điểm mới để tạo ba điểm A, B, C.
- Sử dụng công cụ đường trung trực vẽ đường trung trực của cạnh BC
- Sử dụng công cụ đối xứng vẽ điểm đối xứng của A qua trục đối xứng

SG

Sách Giáo Khoa

23 tháng 3 2018

Vẽ hình thoi:

Cho trước cạnh AB và một đường thẳng đi qua A. Hãy vẽ hình thoi ABCD lấy đường thẳng đã cho là đường chéo. Sử dụng các công cụ thích hợp đã học để dựng các đỉnh C, D của hình thoi.

#Tin học lớp 8

1

TS

Thời Sênh

12 tháng 5 2018

Đặc điểm hình thoi ABCD:
Tứ giác có 4 cạnh bằng nhau.
Nhận 2 đường chéo làm 2 trục đối xứng.
Các bước vẽ hình thoi:
- Vẽ cạnh AB và đường thẳng d đi qua A
- Vẽ điểm D đối xứng với B qua d
- Vẽ d’ đi qua D và // AB èd cắt d’ tại C
- Nối ABCD, ta được hình thoi ABCD

NP

nguyễn phan khánh thi

12 tháng 3 2017

ai làm giúp mình với : viết chương trình tính tổng từ 1 đến 100 bằng 2 cách for ...to...do và while....do? em cần gấp ạ...

#Tin học lớp 8

5

NH

Nguyễn Hà Phương

14 tháng 3 2017

Uses Crt;
Var A : Array [1..100] Of Integer ;
i , j , n , T : Integer ;

BEGIN
Clrscr ;
Write(' Do dai cua day so N = ') ; Readln (N) ;
Writeln (' Nhap day so : ') ;
For i := 1 To N Do
Begin
Write('A[', i ,'] = ') ; Readln ( A ) ;
End ;
i := 1 ;
While (i <= n-1) Do
Begin
j := i+1;
While j<=n do
Begin
If A[j] < A then
Begin
T := A[j];
A[j ] := A;
A := T ;
End ;
j := j + 1;
End ;
i := i + 1;
End ;
Writeln(' Day sau khi sap xep : ') ;
For i := 1 To N Do Write(A : 4) ;
Readln ;
END .

AW

Alexander William

14 tháng 3 2017

dài VL

NT

Nguyễn Thị Thu Hiền

11 tháng 5 2017

AI BIẾT CÂU NÀY GIÚP MIK VS ......CẦN GẤP

#Tin học lớp 8

1

PT

Phạm Thanh Tường

11 tháng 5 2017

Program tính_chia;

Uses crt;

Var i, n, s, a: integer;

Begin

Write('Nhap so n: '); readln(n);

s:=1;

For i:=1 to n do s:=s*i;

a:=0;

For i:=1 to n do a:=a+i;

Writeln('Ket qua phep tinh chia bang: ', s/a :10:2);

readln;

End.