Bài 2: Đặt câu khiến theo các yêu cậu dưới đây:a) Câu khiến có từ đừng (hoặc chớ, nên , phải )...

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

T

☣Ť1丶๖ۣۜ₣αкεɾ╰‿╯

5 tháng 4 2018 - olm

Bài 2:
Đặt câu khiến theo các yêu cậu dưới đây:
a) Câu khiến có từ đừng (hoặc chớ, nên , phải ) ở trước ĐT làm VN.
b) Câu khiến có từ lên (hoặc đi, thôi ) ở cuối câu.
c) Câu khiến có từ đề nghị ở đầu câu.

Bài 3:
Em hãy nêu các tình huống có thể dùng câu khiến đã đặt ở bài tập 2.

#Ngữ văn lớp 5

1

SB

Skeleton BoyVN

5 tháng 4 2018

2.

a) Bạn ơi,bạn nên cho cậu ấy mượn bút đi nhé !

b) (Tên) ơi,giờ chúng ta đi xem phim thôi !

c) Mình đề nghị bạn làm bài nghiêm túc !

3.

Tính huống 1: Bạn Hoàng cần mượn bút và em khuyên bạn Lan cho bạn Hoàng mượn bút ...

Tình huống 2: Em rủ bạn đi xem phim cùng em....

Tình huống 3 : Em muốn đề nghị bạn làm bài thật nghiêm túc ...

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

JV

Junjou Vuong

4 tháng 1 2019 - olm

Bài 5 : Đặt câu khiến theo yêu cầu :

a) Cầu khiến có từ " đừng " ở trước động từ làm vị ngữ

b) Có từ " lên , đi , thôi " ở cuối câu

c) Có từ " đề nghị " ở cuối câu

#Ngữ văn lớp 5

2

DA

Diệu Anh

4 tháng 1 2019

b) bạn đi nhanh lên

bạn ơi đi đi

mình thích cái bút này thôi

mk bt phần này thoy

k mk nhóa

NM

Nguyễn Mai Hương

4 tháng 1 2019

Câu 5:

a, Đừng gây tiếng ồn, ta đang ở thư viện

b, Chúng ta lên núi! Đi nhanh đi! Nào ta cùng đi thôi

c, " Ngân cần học chăm hơn". Cô giáo đề nghị

T

☣Ť1丶๖ۣۜ₣αкεɾ╰‿╯

5 tháng 4 2018 - olm

a) Đặt câu khiến có từ Làm ơn đứng trước ĐT.
b) Đặt câu khiến có từ giúp ( giùm ) đứng sau ĐT.

#Ngữ văn lớp 5

3

AK

Arima Kousei

5 tháng 4 2018

a ) Làm ơn giúp mình bài này với !

b ) Cậu làm giúp mình bài này với !

Tham khảo nha !!!

NT

nguyễn trúc anh

5 tháng 4 2018

a, Cậu làm ơn nói khẽ thôi được không

b, Cậu tắt quạt giùm mình nhé

k cho mk nha

chúc bn hok tốt

NN

Nguyễn Ngọc Bảo Nam

28 tháng 3 2020 - olm

Câu 5. Từ ý “Thành làm bài tập”, hãy viết các câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến, câu cảm (có thể thêm một vài từ khi đặt câu).

#Ngữ văn lớp 5

2

LM

Lê Minh Anh

28 tháng 3 2020

câu kể: Thành đang làm bài tập.

câu hỏi : Thành có làm bài tập về nhà không?

câu cầu khiến; Thành đi làm bài tập đi.

câu cảm: Thành làm xong bài tập rồi á !

- Chị giải hộ rồi nhé :))

NT

Nguyễn Thị Ngọc Hà_

31 tháng 3 2020

Thành đang làm bải tập

Thành làm bài tập hả ?

Thành làm bài tập đi ( thêm dấu chấm than vào nhé chứ bàn phím mình hỏng :>)

Ôi,Thành làm bài tập rồi đấy ( thêm dấu chấm thanh vô nhé cậu :>)

NM

Nguyễn Minh Anh

1 tháng 4 2020 - olm

Bài 1: Em hãy cho biết các dòng cho dưới đây là bộ phận nào trongcâu, hãy thêm những bộ phận còn thiếu để hoàn chỉnh các câuvăn.a. Những trang giấy trắng tinh nàyb. Khi những tia nắng cuối cùng của ngày đã rút hết trong bụi câyc. Đã sẵn sàng cho cuộc chiến cam go kéo dài trong những ngày tới.d. Tuổi thơ của chúng ta, cuộc sống của chúng taBài 2: Em hãy đặt:a. 2 câu theo mẫu Ai là gì?( 1 câu...

#Ngữ văn lớp 5

0

DL

Đỗ Lan Anh

27 tháng 1 2022 - olm

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM Chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng của mỗi câu (từ câu 1 đến câu 8) chép vào bài làm.Câu 1: Trong các thành ngữ sau đây, thành ngữ nào không chứa cặp từ trái nghĩa?A. Gần nhà xa ngõ.B. Chân lấm tay bùn.C. Ba chìm bảy nổi.D. Lên thác xuống ghềnh.Câu 2: Dòng nào sau đây đều là từ ghép tổng hợp?A.Tốt tươi, đi đứng, mặt mày, rạo rực.B. Đàn bầu, lạnh lùng, nhỏ...

PHẦN I. TRẮC NGHIỆM
Chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng của mỗi câu (từ câu 1 đến câu 8) chép vào bài làm.
Câu 1: Trong các thành ngữ sau đây, thành ngữ nào không chứa cặp từ trái nghĩa?
A. Gần nhà xa ngõ.
B. Chân lấm tay bùn.
C. Ba chìm bảy nổi.
D. Lên thác xuống ghềnh.
Câu 2: Dòng nào sau đây đều là từ ghép tổng hợp?
A.Tốt tươi, đi đứng, mặt mày, rạo rực.
B. Đàn bầu, lạnh lùng, nhỏ nhặt, nấu nướng.
C. Hư hỏng, bó buộc, mơ mộng, tóc tai.
D. Xanh xao, bọt bèo, yêu thương, đáo để.
Câu 3: Từ “ăn” trong câu nào dưới đây được dùng theo nghĩa chuyển?
A. Tối nay, tôi ăn cơm ở nhà bà ngoại.
B. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.
C. Mỗi bữa, nó chỉ ăn có một bát cơm.
D. Mẹ tôi là người làm công ăn lương.
Câu 4: Câu nào sau đây là câu cầu khiến?
A. Lan làm bài tập này thế nào nhỉ?
B. Cậu đứng xa chỗ đó ra!
C. Bông hoa này đẹp thật!
D. Thôi, mình làm vỡ mất lọ hoa này rồi!
Câu 5: Câu nào dưới đây đặt dấu gạch chéo (/) đúng vị trí để phân cách chủ ngữ và vị ngữ?
A. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như / tấm kính lau hết mây hết bụi.
B. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch / như tấm kính lau hết mây hết bụi.
C. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể sạch như tấm kính / lau hết mây hết bụi.
D. Sau trận bão, chân trời, ngấn bể / sạch như tấm kính lau hết mây hết bụi.
Câu 6: Kết hợp nào không phải là một từ?
A. Nước biển.
B. Xe đạp.
C. Học hát.
D. Xe cộ.
Câu 7: Hai câu thơ sau trong bài “Tiếng vọng” của Nguyễn Quang Thiều sử dụng biện pháp tu từ gì?
“Những quả trứng lại lăn vào giấc ngủ
Tiếng lăn như đá lở trên ngàn.”
A. Điệp từ - so sánh.
B. Ẩn dụ - so sánh.
C. Nhân hóa - so sánh.
D. Không có sử dụng biện pháp tu từ.
Câu 8: Các vế câu trong câu ghép “Mưa càng to, gió càng thổi mạnh.” có quan hệ ý nghĩa với nhau như thế nào?
A. Quan hệ tăng tiến.
B. Quan hệ điều kiện, giả thiết - kết quả.
C. Quan hệ nguyên nhân - kết quả.
D. Quan hệ tương phản

( làm nhanh nha mik đg cần gấp ạ )

#Ngữ văn lớp 5

0

H

hathanhdatmnm

26 tháng 4 2018 - olm

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆTThời gian làm bài: 90 phút( không kể thời gian giao đề )Câu 1(3 điểm): Cho đoạn văn:(1)Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.(2)Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có những người yêu tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt...

ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT
Thời gian làm bài: 90 phút( không kể thời gian giao đề )

Câu 1(3 điểm): Cho đoạn văn:

(1)Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm đắm nhìn theo.(2)Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và cũng có những người yêu tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.
(Theo Nguyễn Khải)
a. Trong đoạn văn trên, từ ngữ làng quê tôi được thay thế bằng những từ ngữ nào?Sự thay thế từ ngữ ở đây có tác dụng gì?
b. Xác định các từ láy có trong đoạn văn.
c. Tìm chủ ngữ, vị ngữ của câu(1) và cho biết đó là câu đơn hay câu ghép?
Câu 2(2 điểm): Chọn 1 từ thích hợp nhất trong số các từ có trong ngoặc đơn để điền vào ô trống ở mỗi câu dưới đây:
a. Nắng cứ như từng.....(tia lửa, dòng lửa, đốm lửa) xối xuống mặt đất.
b. Những cơn mưa mù hạ đến rất nhanh và ra đi cũng rất.....(chậm chạp, chầm chậm, vội vàng).
c. Ông già.....(mùa thu, mùa xuân, mùa đông) xuất hiện, vội trùm cả chiếc áo choàng xám lên cây cỏ, vạn vật.
d. Những cánh đồng lúa xanh mướt.....(rào rào, dập dờn, cuồn cuộn) trong gió nhẹ.

Câu 3(5 điểm): Hãy viết 1 đoạn văn 10-12 câu trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau:
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm, tay níu tre gần nhau thêm.
Thương nhau, tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người.
Chẳng may thân gãy, cành rơi
Vẫn nguyên cái gốc truyền đời cho măng.
(Tre Việt Nam- Nguyễn Duy)

Câu 4(2 điểm): Dùng câu thơ Trái đất này là của chúng mình(trích từ bài thơ Bài ca về trái đất của nhà thơ Định Hải) làm câu mở đầu đoạn văn, hãy viết tiếp 2 câu để biểu hiện mơ ước về trái đất.
Tìm 2 từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa với từ trái đất.
Câu 5(8 điểm): Mùa đông qua rồi mùa xuân đến, mỗi 1 mùa, cây bàng trường em lại có những vẻ riêng. Hãy miêu tả những vẻ riêng ấy của cây bàng.

#Ngữ văn lớp 5

2

GN

GV Ngữ Văn

Giáo viên

26 tháng 4 2018

1.

a. "Làng quê tôi" được thay bằng "đây", "mảnh đất cọc cằn này".

b. Các từ láy: đăm đắm, tha thiết, day dứt, cọc cằn.

c. Câu (1) là câu ghép.

Làng quê tôi // đã khuất hẳn nhưng tôi // vẫn đăm đắm nhìn theo.

CN VN CN VN

2.

a. dòng lửa

b. vội vàng

c. mùa đông

d. dập dờn

3. Gợi ý nội dung viết đoạn văn cảm nhận:

Đoạn thơ nói về tinh thần đoàn kết, bao bọc, sự tiếp nối của tre (cha truyền con nối, tre già măng mọc). Đồng thời cũng chính là những đức tính, phẩm chất tốt đẹp của người dân Việt Nam: kiên cường, bất khuất, đoàn kết, gắn bó, nghĩa tình.

HT

H -tina Niê

23 tháng 5 2024

TÌM TRONG BÀI MỘT CÂU GHÉP VÀ PHÂN TÍNH CÂU GHÉO ĐÓ CÓ MẤY VẾ CÂU ( BÀI TIẾNG ĐỒNG QUÊ

S

s

7 tháng 3 2020 - olm

chuyển các câu kể sau thành 1 câu hỏi 1 câu khiến 1 câu cảm

a. trời mưa

b. Hoa làm bài tập

c. bé Hà hát quan họ

#Ngữ văn lớp 5

4

LL

lưu lê thanh bình

7 tháng 3 2020

a, trời mưa à ?

trời mưa thì phải ở nhà

trời mưa rồi

b,hoa đang làm bài tập à ?

hoa phải làm bài tập

hoa làm bài tập rồi

c,bé hà đang hát quan họ ư ?

bé hà phải hát quan họ

bé hà hát quan họ rồi

W

wattif

7 tháng 3 2020

a. trời mưa

(?) Trời mưa à?

Cấu khiến: Đừng mưa nữa mà!

Câu cảm: Hỡi ôi, trời lại mưa nữa rồi!

b. Hoa làm bài tập

(?) Hoa làm bài tập đấy à?

Câu khiến: Hoa làm bài tập đi!

Câu cảm: Hoa làm bài chăm thật đấy!

c. bé Hà hát quan họ

T

Tumi

15 tháng 12 2017 - olm

Bài 1.Hãy làm các bài dưới đây :1. Đại từ là gì ?2. Hãy đặt một câu khiến và câu cảm.3. Hãy đặt một câu, trong đó có cả danh từ, động từ, tính từ và đại từ.4. Hãy chỉ quan hệ từ trong câu sau : " Nếu không có tớ thì cậu đã gặp nguy rồi ".5. Hãy sắp xếp các từ láy và từ ghép sau vào các nhóm sao cho thích hợp : Dỗ dành, long lanh, trong sáng, tối tăm, nhân từ, phúc...

#Ngữ văn lớp 5

3

NT

Nguyễn Thị Phương Thùy

15 tháng 12 2017

1. Đại từ là từ dùng để xưng hô thay thế cho DT, ĐT, TT(hoặc CDT, CĐT, CTT)trong câu cho khỏi lặp lại các từ ngữ ấy

2.Câu khiến: Nam hãy đi học đi!

Câu cảm: Chà, con mèo này bắt chuột giỏi thật!

4.Quan hệ: Nguyên nhân-Kết quả

T

Tumi

16 tháng 12 2017

ê còn câu 5 nữa

MT

MISTER TRẺ TRÂU

27 tháng 2 2020 - olm

chuyển câu sau thành câu hỏi, câu cảm , câu khiến .

Nam học bài

câu hỏi

câu cảm

câu khiến

ai nhanh mk k

#Ngữ văn lớp 5

2

NK

Nguyễn Kim Ngân~♡๖ۣۜTεαм ๖ۣۜCà ๖ۣۜK...

27 tháng 2 2020

Câu hỏi : Nam học bài phải không?

Cau cam : Oi,Nam học bài kia!

Câu khiến : Nam học bài đi.

S

sky

27 tháng 2 2020

câu hỏi: Nam học bài phải ko ?

câu cảm : Nam học bài nhé!

câu khiến : Nam học bài đi