Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Theo em ,tùy vào trường hợp mà Tân nên có những cách xử lí khác nhau .
Đầu tiên Tân phải đỡ hai em ấy dậy xem có bị thương gì không để đưa đến phòng y tế .Nếu hai em nhỏ tỏ ý hối lỗi và xin lỗi Tân bằng thái độ thật lòng thì Tân nên tha thứ cho các em ấy .Còn nếu hai em ấy không những không biết xin lỗi mà còn tỏ vẻ ngáo ngược ,cho rằng đấy là lỗi của Tân không cần thận va vào hai em ấy thì Tân phải nhờ đến sự giúp đỡ của thầy cô ,xử tội của hai em này ,để các em biết tôn tọng người khác và hối lỗi khi làm sai.
Theo em, bạn Tân nên ứng xử là
tân ko nên mắng la các em nhỏ; mà Tân phải ns" Các em ơi, lần sau chơi phải chú ý nhé , đừng có đuổi nhau coi chừng sẽ bị té đó "
Tân không nên la mắng hai em học sinh phải nói là "các em lần sau phải chơi cẩn thận,đừng có duổi nhau cẩn thận bị té đó em"
nhưng nếu hai em đó cố ý thì sao, bạn nên làm cả hai trường hợp sẽ đúng hơn 
THAM KHẢO
a) Quang làm vậy là sai, vì hai em học sinh đó chỉ lỡ làm Quang ngã chứ không cố ý.
b) Theo em ,tùy vào trường hợp mà Quang nên có những cách xử lí khác nhau .
- Đầu tiên Quang phải đỡ hai em ấy dậy xem có bị thương gì không để đưa đến phòng y tế .
+ Nếu hai em nhỏ tỏ ý hối lỗi và xin lỗi Quang bằng thái độ thật lòng thì Tân nên tha thứ cho các em ấy .
+ Còn nếu hai em ấy không những không biết xin lỗi mà còn tỏ vẻ ngáo ngược ,cho rằng đấy là lỗi của Quang không cẩn thận va vào hai em ấy thì Quang phải nhờ đến sự giúp đỡ của thầy cô ,xử tội của hai em này ,để các em biết tôn tọng người khác và hối lỗi khi làm sai.
a) Việc làm của 2 học sinh lớp 6 là sai, đáng bị chê trách vì xô vào người Tân vô tội vạ làm Tân vừa đau, vừa mất cầu. Việc làm đó không thể hiện tinh thần yêu thương con người.
b) Theo em ,tùy vào trường hợp mà Tân nên có những cách xử lí khác nhau .
- Đầu tiên Tân phải đỡ hai em ấy dậy xem có bị thương gì không để đưa đến phòng y tế .
+ Nếu hai em nhỏ tỏ ý hối lỗi và xin lỗi Tân bằng thái độ thật lòng thì Tân nên tha thứ cho các em ấy .
+ Còn nếu hai em ấy không những không biết xin lỗi mà còn tỏ vẻ ngáo ngược ,cho rằng đấy là lỗi của Tân không cần thận va vào hai em ấy thì Tân phải nhờ đến sự giúp đỡ của thầy cô ,xử tội của hai em này ,để các em biết tôn tọng người khác và hối lỗi khi làm sai.
a) Việc làm của 2 học sinh lớp 6 là sai, đáng bị chê trách vì xô vào người Tân vô tội vạ làm Tân vừa đau, vừa mất cầu. Việc làm đó không thể hiện tinh thần yêu thương con người.
b)
Theo em, trong tình huống này, để thể hiện tình yêu thương con người thì Tân nên: Sau khi bị xô mạnh ngã, Tân nên đứng dậy xem mình có bị làm sao không, sau đó hỏi xem bạn nhỏ va mạnh vào mình có bị làm sao không. Nếu cả hai không sao thì Tân nên nhẹ nhàng, ân cần nói với các em lần sau đuổi nhau nên chú ý kẻo va vào người khác.
Chúc bạn học tốt!
Chúc bạn học tốt!
3. Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn.
- Chăm sóc ông bà, bố mẹ khi ốm đau, nhường
nhịn em nhỏ.
- Sẵn sàng giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn
- ủng hộ đồng bào bị thiên tai, lũ lụt
- Thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sỹ
- Giúp đỡ nạn nhân chất độc da cam
- Hiến máu nhân đạo
- Biết tha thứ khi người khác mắc lỗi
- Biết hy sinh bản thân mình vì người khác.
- Có lòng nhân ái, vị tha...
4. Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết công việc
của mình, tự lo liệu, tạo dựng cho cuộc sống
của mình; không trông chờ, dựa dẫm,
phụ thuộc vào người khác.
Tự lập thể hiện sự tự tin, bãn lĩnh cá nhân
dám đương đầu với những khó khăn, thử thách;
ý chí nổ lực phấn đấu, vươn lên trong học tập,
trong công việc, trong cuộc sống.
- Tự làm bài, không quay cóp khi làm bài kiểm tra.
- Học thuộc bài, làm bài tập và chuẩn bị đồ dùng học tập trước khi đến lớp.
- Tự giặt quần áo, tự nấu cơm.
- Tự chuẩn bị bữa ăn.
- Tự chăm sóc bản thân.
Câu 1: Tự trọng, tự tin và tự nhận thức có mối quan hệ như thế nào?
Tự tin và tự trọng đều cần sự hiểu biết đúng đăn về bản thân để từ đó luôn hoàn thiện và phát triển bản thân mình , giúp chúng ta ứng sử phù hợp trong các hoàn cảnh khác nhau . Tự nhận thức là luôn ý thức được những việc mình làm . Cả ba đức tính trên đều cần thiết để hoàn thành nhân cách con người .
Câu 2:
Thế nào là giản dị?
- Thân thiện , chan hòa với mọi người
- Không cầu kì , xa hoa , lãng phí
- Sống hòa nhập với thiên nhiên
- Sống chân thành
- Lời nói đơn giản , dễ hiểu
Nêu ý nghĩa của giản dị.
- Giúp cá nhân dễ hòa nhập , hòa đồng với cộng đồng , xạ hội
- Giúp cá nhân không phức tạp hóa vấn đề => cuộc sống trở nên thanh thản hơn
- Giúp cá nhân được yêu mến , quý trọng
- Giúp cá nhân tiết kiệm thời gian , của cải => có thể đầu tư nhiều hơn cho công việc , cho những việc hữu ích .
Câu 3:
Thế nào là yêu thương con người?
Yêu thương con người là quan tâm , giúp đỡ , làm những điều tốt đẹp cho người khác , nhất là những người gặp khó khăn , hoạn nạn.
Biểu hiện của tình yêu con người.
- Sẵn sàng giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn
- Chăm sóc ông bà , bố mẹ khi ốm đau
- Giúp đỡ người nghèo , khuyết tật
- Có lòng vị tha , nhân đạo
- Biết tha thứ cho người khác
Câu 4:
Thế nào là sống tự lập?
Tự lập là tự mình làm mọi việc, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu , tạo dựng cuộc sống của mình , không trông chờ ,dựa dẫm , phụ thuộc vào người khác
Biểu hiện của việc sống tự lập.
- Tự làm mọi việc trong cuộc sống hàng ngày
Câu 5: Sống tự lập có giá trị và tầm quan trọng như thế nào?
- Tạo được sự tự tin
- Làm cho con người dám đương đầu với khó khăn và thử thách
- Có được ý chí nỗ lực vươn lên :
+ Trong học tập
+ Trong công việc
+ Trong cuộc sống
- Người có tính tự lập thường xuyên thành công trong cuộc sống
- Nhận được sự kính trọng của mọi người
Câu 6: Cách rèn luyện nếp sống tự lập.
* Trong học tập
- Tự làm bài tập
- Tự chuẩn bị sách vở
* Trong công việc
- Không dựa dẫm vào người khác
- Chăm chỉ làm việc
* Trong cuộc sống
- Tự hoàn thành những mục tiêu đã đặt ra
- Lòng thương con người là một tình cảm lâu và đậm đà, nó thể hiện sự liên kết gắn bó của mọi người với nhau .
- Sự thương hai cũng xuất phát từ lòng thương con người, nhưng nó mang tính chất không trân thật lắm cũng như nó là tình cảm nhất thời.
Theo đề thì ta phân biệt giữa lòng yêu thương và sự thương hại con người.
Đã là so sánh thì phải có điểm giống và khác.
- giống :
+ lòng yêu thương và sự thương hại con người đều có chung 1 điểm giống là đều dành một mức độ tình cảm tích cực nào đó cho con người.
+ lòng yêu thương nó bao gồm cả sự thương hại
+ đều là những phẩm chất đạo đức tốt
+ Lòng thương yêu và sự thương hại sẽ giúp cuộc sống trở nên tốt đẹp hơn
- Khác:
+ Lòng yêu thương con người là quan tâm con người đó về mọi mặt, còn thương hại con người là quan tâm con người đó về một mặt mà người ta đang bị yếu.
+ Về mức độ tình cảm thì lòng yêu thương con người có phần sâu đậm hơn sự thương hại
Các ví dụ nè:
+Quyên góp,ủng hộ những người có hoàn cảnh đặc biệt như:khó khăn,.....
+Động viên,an ủi bạ khi bạn gặp chuyện buồn
+Giúp đỡ việc đi lại cho những người khuyết tật
Nhớ tick đúng cho mik với,nếu như cảm thấy mik trả lời đúng
- Quyên góp giúp đỡ học sinh nghèo vượt khó.
- Động viên an ủi các bạn học sinh nghèo đến trường.
- Kèm cặp giúp các bạn học sinh yếu tiến bộ.
- ....
Vì Tân lớn hơn các em nên bạn ấy phải khuyên em lần sau cẩn thận hơn và đưa em lên phòng y tế xem nó có bị thương ở đâu ko
. Theo em, trong tình huống trên. Tân không nên có thái độ bực tức, khó chịu vói hai em nhỏ vì hai em ấy cũng không cố tình làm bạn đau. Tân nên đứng dậy và nhờ một bạn nào đó nhặt giúp quả cầu và mang trả lại cho hai em. Ngoài ra, Tân nên khuyên hai em phải cẩn thận hơn, tránh làm người khác bị thương và phải biết xin lỗi nếu việc đó có xảy ra.