Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
theo thứ tự là trung điểm của các đoạn thẳng AD, BC, DC, AB. 
ở vị trí trung điểm của đoạn thẳng SU. 
a) Lều nâu tương ứng với điểm V; lều cam tương ứng với điểm T; lều vàng tương ứng với điểm U; lều hồng tương ứng với điểm S.
b) Lều đỏ tương ứng với điểm O.
- Sử dụng com-pa để vẽ hình tròn.
- Học sinh vẽ hình để tạo thành chú gà con.
a, Hình C gồm 4 phần bằng nhau, tô màu 1 phần. Vậy đã tô màu $\frac{1}{4}$ của hình C.
Chọn C.
b, Nhiệt độ ở Mẫu Sơn là 0oC, nhiệt độ ở Bạch Mã là 4 oC, nhiệt độ ở Đà Lạt là 12 oC. Vậy Mẫu Sơn lạnh nhất trong 3 địa điểm.
Chọn A.
c, O là trung điểm của đoạn thẳng MN vì ) nằm giữa hai điểm M và N ; OM = ON
Chọn C.
a) 220 + 80 = 300
300 : 6 = 50
b) 350 – 160 = 190
190 x 5 = 950
a) Để tìm tất cả số cúc áo, ta nên tính tích:
\(3\times6=18\) (cái)
b) Chia đều số cúc áo cho các bạn. Để biết mỗi bạn được bao nhiêu cúc áo, ta tính thương
\(12:3=4\) (cái)
c) Chia cho mỗi bạn số cúc áo bằng nhau, để tìm số bạn được nhận cúc áo, ta tính thương
\(12:2=6\) (bạn)
a) Để tìm tất cả số cúc áo, ta nên tính tích. (Số cái cúc có tất cả là 3 x 6 = 18 cái cúc)
b) Chia đều số cúc áo cho các bạn, Để biết mỗi bạn được bao nhiêu cúc áo, ta tính thương.
(Số cúc áo của mỗi bạn là 12 : 3 = 4 chiếc cúc)
c) Chia cho mỗi bạn số cúc áo bằng nhau, để tìm số bạn được nhận cúc áo, ta tính thương.
a) Để tính tất cả số cúc áo, ta tính tổng:
\(5+6=11\) (cái)
b) Biết số cúc áo cả hai màu xanh, đỏ và biết số cúc áo màu đỏ. Để tìm số cúc áo màu xanh, ta tính hiệu
c) Để tìm số cúc áo màu xanh nhiều hơn số cúc áo màu vàng, ta tính hiệu:
\(8-3=5\) (cái)
a, Để tìm tất cả số cúc áo ta tính tổng.
b, Biết số cúc áo cả hai màu xanh, đỏ và biết số cúc áo màu đỏ. Để tìm số cúc áo màu xanh, ta tính hiệu.
c, Để tìm số cúc áo màu xanh nhiều hơn số cúc áo màu vàng, ta tính hiệu.
Học sinh tự thực hành.