K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

20 tháng 10 2016

2 lực cân bằng là 2 lực có cùng độ lớn như nhau, cũng phương nhưng ngược chiều, cũng tác dụng vào một vật.

VD: 2 đội đang chơi kéo co, sợi dây đứng yên chứng tỏ họ tác dụng 2 lực cân bằng lên dợi dây.

Lực kéo của đội A có phương nằm ngang, chiều từ phải sang trái, độ lớn bằng 1000N (cái này mình tự bịa ra)

Lực kéo của đội B có phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải, độ lớn bằng 1000N (do cân bằng với lực của đội A)

10 tháng 5 2016

chất rắn gặp nóng sẽ nở ra

thể tích tăng

quá trình giãn nở vì nhiệt khi bị ngăn cản có thể gây ra những lực rất lớn

sự nóng chảy là sự chuyển thể từ thể rắn sang thể lỏng

sự đông đặc là sự chuyển thể tự thể lỏng sang thể rắn( quá trình ngược lại của quá trình nóng chảy)

sự bay hơi là sự chuyển thể từ thể lỏng sang thể hơi

phụ thuộc vào 3 yếu tố: gió, nhiệt độ, diện tích mặt thoáng của chất lỏng

nhiệt kế dùng để đo nhiệt độ

25oC=80oF

 

9 tháng 10 2016

Đâu phải lúc nào bạn làm trước là sẽ tiến bộ đâu , cậu chỉ cần nghe cô giảng kĩ , không có hiểu thì hỏi cô và làm đủ bài tập về nhà , tham khảo thêm mấy cuốn sách và ôn lại trước khi thi chứ bạn đâu cần đề vật lý vòng 2 để chuẩn bị cho tốt hơn , khi bạn làm cách của mình , bạn không những thi tốt mà còn làm bài tốt nữa .

Chúc bạn thành công khi làm cách của mình và đừng xem trước , như thế khi thi sẽ không thú vị nữa , bạn nhé ! banhqua

9 tháng 10 2016

mk bảo là gửi đề chứ đâu pải bảo gửi đáp án

leuleuleu

27 tháng 8 2016

C1: Dùng thước dây là hay nhất 
C2: Đii từ đầu này đến đầu kia trường, đếm xem bao nhiêu bước, đo độ dài mỗi bước đi rồi nhân lên. Cái này thì chỉ cần thước ngắn cũng làm được nhưng ko chính xác bằng

1 tháng 9 2016

Để đo độ dài sân trường ,em dùng thước dây có GHD là 5 m và DCNN là 1mm .

C1:dùng thước dây,dùng điểm mốc của thước dây để một bạn giữ chắc vào lề của sân trường ,một bạn khác kéo thước sao cho chạm đến lề sân bên kia và xem trên thước chạm vạch bao nhiêu,nhớ là phải kéo thật căngvà thẳng tắp và đặt sát đất để được kết quả chính sát.

C2:cho hai đầu chiều dài của sân trường là a và b :một bạn học sinh sẽ bước từ điểm a đến điểm b để xem được bao nhiêu bước chân ,đo một bước chân xem coi được bao nhiêu cm rồi nhân với số bước chân của bạn đó .Làm đi làm lại nhiều lần với nhiều bạn để tìm ra kết quả chính xát nhất.

13 tháng 5 2016

ai cho mình biết:

dùng ròng rọc có lợi gì ? em hãy lấy ví dụ ròng roc trong thực tế ?

9 tháng 11 2016

Hãy giải thích vì sao trên các cân bỏ tủi bán ở ngoài phố ngưới ta không chia độ theo đơn vị Niuton mà lại chia độ theo đơn vị kilogram? Thực tế các cân bỏ túi là dụng cụ gì?

Giải:

Vì trọng lượng của lực một vật luôn tỷ lệ với khối lượng của nó, nên trên bảng chia đọ của lực kế ta có thể không ghi trọng lượng mà ghi khối lượng của vật. Thực chất “Cân bỏ túi” chính là một lực kế lò xo.

Hỏi bài Online | Học trực tuyến

9 tháng 11 2016

THANKS BẠN NHIỀU NHA

THANKS YOU VERY MUCH

hahahahahaha

Nếu kéo như vạy ta gặp những khó khăn như sau :

Số lượng người phải đông

Phải dùng nhiều dây kéo và chỗ dứng

Dễ bị tai nạn lao động

 

30 tháng 10 2016

trọng lực là lực hút của TĐ

30 tháng 10 2016

Trọng lực là lực hút của TĐ tác dụng lên vật

18 tháng 10 2016

Làm cho vật biến đổi chuyển động hoặc bị biến dạng

18 tháng 10 2016

Lực tác dụng vào vật có 3 kết quả:

+ vật bị biến đổi chuyển động

+ Vật bị biến dạng

+ Vật vừa biến đổi chuyển động vừa biến dạng

7 tháng 11 2016

tự hỏi tự trả lời...limdim

7 tháng 11 2016

3600g,3.6kg