K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
NM
Nguyễn Minh Phát
12 tháng 10 2021

Xác định được các chi tiết miêu tả ý nghĩa tâm trạng , thái độ cảm xúc của Thúy Kiều trong bài văn " Mã Giám Sinh Mua Kiều " và cho biết đó là chi tiết miêu tả trực tiếp hay gián tiếp nội tâm của nhân vật?

Giúp em với ạ em cảm ơn ♡
#Ngữ văn lớp 9
0
TN
tamanh nguyen
30 tháng 10 2021
Những từ ngữ nào miêu tả nội tâm của nhân vật “Tôi”? Được miêu tả trực tiếp hay gián tiếp?…Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”                         (Bức...
Đọc tiếp

Những từ ngữ nào miêu tả nội tâm của nhân vật “Tôi”? Được miêu tả trực tiếp hay gián tiếp?

…Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi”
                         (Bức tranh của em gái tôi-Tạ Duy Anh-Ngữ văn6-tập2)

A/ ngỡ ngàng, hãnh diện, hoàn hảo, thôi miên, xấu hổ.

B/ ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ.

C/ Miêu tả nội tâm trực tiếp.

D/ Miêu tả nội tâm gián tiếp.
#Ngữ văn lớp 9
2
HG
Hermione Granger
30 tháng 10 2021

B/ ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ.

C/ Miêu tả nội tâm trực tiếp.

Đúng(2)
NO
nhung olv
30 tháng 10 2021

C

Đúng(0)
NT
NGUYỄN TẤN THỊNH
3 tháng 10 2021

.Nhận định nào nói đúng nhất nội dung của những đoạn văn tả cảnh vua Quang Trung ra trận?

aGhi lại sự kiện lịch sử, diễn biến một cách gấp gáp, khẩn trương qua từng mốc thời gian

b Miêu tả cụ thể những hành động của nhân vật chính trong từng trận đánh

c Nói lên tương quan đối lập giữa quân ta và quân địch

 d Cả 3 đáp án đều đều đúng
#Ngữ văn lớp 9
1
N
nthv_.
3 tháng 10 2021

aGhi lại sự kiện lịch sử, diễn biến một cách gấp gáp, khẩn trương qua từng mốc thời gian

Đúng(1)
PT
Phan Thị Ngọc Ánh
26 tháng 10 2021 - olm

tìm trong văn bản truyện người con gái nam xương những đoạn văn miêu tả nội tâm nhân vật và phân tích tác dụng của yếu tố
#Ngữ văn lớp 9
0
NN
Ngọc ngọc
23 tháng 12 2021

Nhân vật anh thanhh niên trong “Lặng lẽ Sa Pa” chủ yếu được tác giả miêu tả bằng cách nào?

   A. Tự giới thiệu về mình.                        

   B. Được tác giả miêu tả trực tiếp. 

   C. Qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác.    

   D. Qua lời kể của cô kĩ sư. 
#Ngữ văn lớp 9
3
TP
Thư Phan
23 tháng 12 2021

C

Đúng(2)
MH
Minh Hồng
23 tháng 12 2021

C

Đúng(1)
VT
Vũ Tiến Thành
8 tháng 12 2021
): Bàn về tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long, có ý kiến cho rằng: “ Trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long các nhân vật dù được miêu tả nhiều hay ít, dù trực tiếp hay gián tiếp, nhân vật nào cũng hiện lên với những nét cao quý đáng khâm phục” 1, Trình bày hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm. (0,5điểm) 2, Trong tác phẩm có những nhân vật dù chỉ xuất hiện gián tiếp...
Đọc tiếp

): Bàn về tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long, có ý kiến cho rằng: “ Trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long các nhân vật dù được miêu tả nhiều hay ít, dù trực tiếp hay gián tiếp, nhân vật nào cũng hiện lên với những nét cao quý đáng khâm phục” 1, Trình bày hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm. (0,5điểm) 2, Trong tác phẩm có những nhân vật dù chỉ xuất hiện gián tiếp qua lời kể của anh thanh niên xong vẫn hiện lên với những nét cao quý đáng khâm phục. Đó là những nhân vật nào? Điểm chung đáng khâm phục giữa họ là gì ? (1,5 điểm) 3, Cùng với những người lao động khác giữa núi rừng Sa Pa, nhân vật anh thanh niên giúp cho bức tranh cuộc sống lao động nơi đây trở nên thật đẹp. Bằng một đoạn văn diễn dịch khoảng 12 câu, em hãy làm rõ tình yêu đối với công việc của anh thanh niên. Trong đoạn văn có sử dụng một lời dẫn trực tiếp và một câu cảm thán. Gạch chân và chú thích rõ. (3,5 điểm) 4. Trong tác phẩm, Nguyễn Thành Long không đặt tên riêng cho nhân vật mà gọi theo nghề nghiệp, lứa tuổi. Trong chương trình Ngữ văn THCS cũng có một tác phẩm không đặt tên riêng mà lấy công việc để gọi tên nhân vật. Đó là tác phẩm nào? Tác giả là ai? ( 0,5 điểm)

#Ngữ văn lớp 9
0
2L
28 Lê Đăng Quang 9a2
16 tháng 10 2021

Dòng nào nói đóng nhất giá trị nghệ thuật của đoạn trích.

A:Miêu tả nội tâm nhân vật rất thành công qua ngôn ngữ độc thoại và bút pháp tả cảnh ngụ tình

B: Sử dụng nhiều từ láy

 C: Nghệ thuật ẩn dụ, nhân hoá.

D: Từ ngữ, miêu tả giàu chất tạo hình độc đáo.
#Ngữ văn lớp 9
1
MN
minh nguyet
16 tháng 10 2021

Đoạn trích nào em?

Đúng(0)
V
vertuismine
18 tháng 7 2021

Trong đoạn trích "Kiều ở lầu Ngưng Bích" từ “bẽ bàng” diễn tả tâm trạng gì của nhân vật? Vì sao nhân vật lại có tâm trạng đó? Tâm trạng này còn được tác giả miêu tả ở cảnh ngộ nào, trong câu thơ nào của tác phẩm?
#Ngữ văn lớp 9
1
MN
minh nguyet
18 tháng 7 2021

Từ ''bẽ bàng'' diễn tả tâm trạng cô đơn, tủi hổ của Kiều trước lầu Ngưng Bích. Kiều cảm thấy vậy vì Kiều nhớ Kim Trọng- mối tình đầu và lời thề nguyện đêm trăng, nỗi nhớ cha mẹ già không ai chăm sóc. Tâm trạng này được tác giả miêu tả ở 6 câu thơ đầu của đoạn trích (6 câu thơ em tự chép nhé vì có trong SGK rồi)

Đúng(2)
0T
09.Hoàng Tín Đạt 9/2
23 tháng 11 2021

Đóng vai nhân vật Trương Sinh kể lại "Chuyện người con gái Nam Xương" của Nguyễn Dữ.

(Lưu ý: Bài viết có sử dụng yếu tố miêu tả và miêu tả nội tâm). 
#Ngữ văn lớp 9
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP