Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Muốn chia một số thập phân cho 0,1; 0,01; 0,001;... ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên phải một, hai, ba, … chữ số.
Vậy phát biểu đã cho là sai.
Đáp án B
Muốn chia một số thập phân cho 10, 100, 1000,... ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên trái một, hai, ba, … chữ số.Vậy phát biểu trên là đúng.
Đáp án A
Muốn chia một số tự nhiên cho 0,1; 0,01; 0,001;... ta chỉ việc thêm vào bên phải của số tự nhiên đó một, hai, ba, … chữ số 0.
Vậy phát biểu trên là đúng.
Đáp án A
bạn cho quả đề bài dài quá
tách ra thì sẽ dễ hiểu hơn mà phải giải cả bài hay chỉ đáp án thui thế
Khi viết nhầm dấu phẩy của 1 số thập phân sang bên phải một chữ só thì số đó tăng lên 10 lần. Vậy số mới hơn số ban đầu 1 số bằng 9 lần số ban đầu và khi thực hiện phép cộng thì tổng sẽ tăng thêm một số bằng 9 lần số hạng bị viết nhầm .
9 lần số hạng bị viết nhầm là :
692,22 - 100,56 = 591,66
Số hạng bị viết nhầm là :
591,66 : 9 = 65,74
Số hạng còn lại là :
100,56 - 65,74 = 34,82
12
Khi viết thiếu dấu phảy của 1 số thập phân có 1 chữ số ở phần thập phân thì số thập phân đó gấp lên 10 lần
Hiệu cũ hơn hiệu mới là:
328,7 – 164 = 164,7
164,7 đơn vị ứng với: 10 – 1 = 9 lần số thập phân cần tìm
Số thập phân cần tìm là:
164,7 : 9 = 18,3
Số tự nhiên cần tìm:
18,3 + 328,7 = 347
TV
Là học sinh , khi còn ngồi trên ghế nhà trường , mỗi ngày đi học đều là 1 ngày vui khi ta nhận được sự quan tâm của bố mẹ , sự dạy bảo của thầy cô và những trò chơi cùng bạn bè . Đặc biệt hơn cả là trong suốt quãng đời đi học đó , chúng ta có 1 người bạn âm thầm , lặng lễ dõi theo ta từng bước chân , từng sự thay đôỉ . Đó là cây phượng - cây hoa học trò .
Nhìn từ xa , cây phượng như 1 chiếc ô khổng lồ màu xanh điểm những chấm đỏ rực . Lại gần , cây phượng sừng sững , hiên ngang giữa sân trường . Gốc cây phượng bạc phếch với tháng năm , nổi lên xung quanh những chiếc rễ . Rễ cây như những con rắn nhỏ đang trườn dần dưới những lớp đất . Thân cây to , xù xì , 1 cậy học trò ôm không xuể , Cành cây tản ra xung quanh tạo thành vòm cây trông như những bàn tay khẳng khiu . Lá cây màu xanh , nhỏ , đứng sát nhau , bám chặt lấy cành . Qủa phượng dài , cong như những chiếc kiếm nhỏ .
Mùa xuân , phượng nảy lộc , xanh rờn 1 màu lá . Dưới ánh nắng ban mai , những cành phượng xòe rộng ra làm cho bầu trời nơi sân trường ngời lên 1 màu xanh thủy tinh trong suốt
Mỗi khi hè về , phượng lại nở . Cánh phượng đỏ rực , mịn màng , xếp sát nhau tạo thành 1 bông hoa phượng . Hoa phượng nở thành từng chùm , tượng trưng cho sự đoàn kết , gắn bó , gần gũi với nhau
Mùa thu , 1 mùa tựu trường của những cô cậu học sinh . Những chùm phượng không còn nữa mà thay vào đó là tán lá phượng râm mát , dịu dàng tỏa ra chở che cho các cô cậu học trò
Mùa đông , từ đâu 1 luồng khí lạnh tràn về , phượng chỉ còn trơ ra những cành khẳng khiu . Cây đang dần ấp iu những mầm non để xuân về nảy nở
Cây phượng - cây hoa học trò đã trở thành 1 người bạn thân thiết không thể thiếu đối với mỗi người học sinh . Em sẽ không bao giờ quên cây phượng dù sau này có đi xa .
số thập phân mới gấp 10 lần số thập phân cũ
số thập phân mới hơn số thập phân cũ là : 591,4 - 480,34 = 111,06
ta có sơ đồ :
số tp cũ : 1 phần
số tp mới : 10 phần
số tp cũ là : 111,06 - ( 10 - 1 ) = 12,34
Bạn check thử nha bởi vì mình ko chắc
Khi nhân một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001;... ta chỉ việc chuyển dấu phẩy của số đó lần lượt sang bên trái một, hai, ba, … chữ số.
Vậy phát biểu đề bài đưa ra là sai.
Đáp án B