Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Giờ đầu ô tô đi được số km là:
\(360\times\frac{1}{6}=60\) (km)
Giờ thứ hai ô tô đi được số km là:
\(360\times\frac{1}{5}=72\) (km)
Giờ thứ ba đi được số km là:
\(\left(60+72\right)\times\frac{12}{5}=52,8\) (km)
Ô tô còn phải đi số km nữa là:
\(360-\left(60+72+52,8\right)=175,2\) (km)
Đổi : \(2\frac{1}{4}=\frac{9}{4}\)giờ .
Quãng đường ô tô đi được là :
60 . \(\frac{9}{4}\)= 135 ( km )
Vậy ô tô còn phải đi tiếp :
300 - 135 = 165 ( km )
Đ/S : 165 km
Đổi 2 1/2 giờ = 2,5 giờ
Quãng đường ô tô đã đi được là:
60 x 2,5 = 150 (km)
Tỉ số phần trăm quãng đường ô tô đi được là:
150 : 300 = 0,5
0,5 = 50%
Đáp số : 50 %
- Dổi 2 và 1/4 = 9/4
- quãng đường ô tô đã đi là
- 60 *9/4= 135 [km]
- ô tô cần đi số km là
- 300-135=165[km]
- đáp số 165 km
Quãng đường ô tô đi được trong 15 phút là:
160:8=20 (km)
Thời gian khi ô tô đi trên quãng đường còn lại là: (160-20):28=5 ( giờ)
Vậy ô tô đi hết quãng đường AB trong:
5h+15'= 5h15'
\(\frac{1}{8}\)quãng đường là:
160:8=20km)
Phần còn lại là:
160-20=140(km)
Phần còn lại đi trong:
140:28=5(giờ)
Thời gian đi qua là:
5 giờ + 15 phút=5 giờ 15 phút
Đáp số:5 giờ 15 phút
Số học sinh trung bình chiếm số phần là
1 - \(\frac{1}{3}\) - \(\frac{5}{12}\) = \(\frac{1}{4}\)
Lớp 5A có số học sinh là
9 : \(\frac{1}{4}\) = 36 (học sinh)
Đáp số : 36 học sinh
b)
Giờ thứ nhất ô tô đo sđi được quãng đường là:
350x1/7=50(km)
Giờ thứ 2 ô tô đó đi được quãng đường là:
50x13/10=65(km)
Giờ thứ 3 xe ô tô đó đi được quãng đường là:
(50+65)x3/6=58(km)
QUãng đường còn lại mà ô tô phải đi dài số mét là:
350-(50+65+58)=177(km)
ĐS 177km