K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

18 tháng 2 2019

a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài ( tính theo phút ) của mỗi học sinh ( ai cũng làm được )
   Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau.
b/  
Giá trị (x)       5        7           8          9          10            14 
Tần số (n)     4        3            8         8           4              3         N= 30

Nhận xét: 
- Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau
- Chỉ có 4 học sinh làm được bài nhanh nhất: 5 phút
- Có đến 3 học sinh làm được bài chậm nhất: 14 phút
- Số phút học sinh làm được bài thuộc vào khoảng : 8-9 phút

c/ Tính Trung bình cộng:
_
X = 4.5+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3 / 30= 259:30 = 8,6 phút

 Mốt của dấu hiệu: Mo= 8 và 9

18 tháng 2 2019

a dấu hiệu cần tìm ở đây là thời gian làm bài tập cửa 30 hs

b

53 
74 
98 
108 
125 
152 
16 tháng 4 2021

a/ Dấu hiệu ở đây là thời gian làm bài ( tính theo phút ) của mỗi học sinh ( ai cũng làm được )
   Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau.
b/  
Giá trị (x)       5        7           8          9          10            14 
Tần số (n)     4        3            8         8           4              3         N= 30

Nhận xét: 
- Có 30 giá trị. Có 6 giá trị khác nhau
- Chỉ có 4 học sinh làm được bài nhanh nhất: 5 phút
- Có đến 3 học sinh làm được bài chậm nhất: 14 phút
- Số phút học sinh làm được bài thuộc vào khoảng : 8-9 phút

c/ Tính Trung bình cộng:
_
X = 4.5+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3 / 30= 259:30 = 8,6 phút

 Mốt của dấu hiệu: Mo= 8 và 9

26 tháng 1 2019

Câu 1

a, X : Thời gian làm bài tập của lớp 7 tính theo phút

Số các giá trị:40

b,

x 4 5 6 7 8 9 10 11
n 3 4 7 8 10 5 2

1

Mo :8(vì 8 có tần số lớn nhất)

Trung bình cộng : (4.3+5.4+6.7+7.8+8.10+9.5+10.2+11.1):40=7,15

Câu 2

a,X : Thời gian làm 1 bài toán của 40 hs

Số các dấu hiệu là 40

b,

x 8 9 10 11 12
n 16 8 8 4 4

c,Thời gian làm toán lâu nhất là 12phut hoặc 11 phút

Nhiếu học sinh làm toán trong thời gian 8 phút

một số học sinh làm toán trong thời gian 8phut hoặc 9 phút

d,Trung bình cộng :(8.16+9.8+10.8+11.4+12.4)=9.3

Mo :8( vì 8 có tần số lớn nhất)

Câu 3

a,X : điểm bài thi môn toán của lớp 7

b,

x 3 4 5 6 7 8 9 10
n 3 3 6 4 10 8 3 3

c,TBC :(3.3+4.3+5.6+6.4+7.10+8.8+9.3+10.3):40=6,65

Mo 7(vì 7 có tần số lớn nhất)

9 tháng 3 2020

a) Dấu hiệu: Giáo viên theo dõi thời gian làm 1 bài toán của 30 học sinh

b, LẬp bảng tần số

Giá trị(x)57891014 
Tần số (n)438843N=30

Nhận xét:

- Có 30 giá trị, trong đó có 6 giá trị khác nhau

Giá trị lớn nhất là 14, giá trị nhỏ nhất là 10

Tần số lớn nhất là 8, tần số nhỏ nhất là 3

mình mới hok lớp 6

5 tháng 5 2016

 a)Dấu hiệu ở đây là điểm kiểm tra học kì 1 môn toán của các bạn trong 1 lớp.

Đâu là tần số ?

26 tháng 4 2019

- cái này dễ mà bạn. Bạn tìm ngay trog sgk toán 7 tập 2 . vài bài đầu nhé

26 tháng 4 2019

a) 

Giá trị (x)57891014 
Tần số (n)438843N=30

b) \(\overline{X}\)\(\frac{5.4+7.3+8.8+9.8+10.4+14.3}{30}\)\(\approx\) 8,6

c) Mốt = 8, mốt = 9

8 tháng 2 2020

a)Dấu hiệu : Điểm kiểm tra tón học kì 1 cua 3hoc5 sinh lớp 7a.

b)

Giá trị(x)12345678910 
Tần số(n)2133742656N=39

Nhận xét: - Có 10 giá trị khác nhau.

                - Giá trị lớn nhất là 10.

                 - Giá trị MIN là 1.

                - Giá trị có tần số lớn nhất là 5