Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Trong cuộc sống, rất nhiều khi chúng ta nhận được bài học nhân sinh lớn từ những câu chuyện nhỏ, những niềm vui bất ngờ từ những điều tưởng chừng giản dị nhất. “Hai hạt lúa” là câu chuyện đã đem đến cho cô những cảm xúc kỳ diệu như thế.
“Hai hạt lúa” sử dụng cách truyền tải thông điệp bằng biểu tượng. Hai hạt lúa đại diện cho hai quan niệm, hai lối sống trái chiều nhau: một bên luôn sẵn sàng cho đi, một bên ích kỷ chỉ biết giữ lại những điều tốt đẹp cho bản thân mình.bài văn phê phán lối sống ích kỉ, thu mình trong vỏ bọc khép kín, chỉ biết nghĩ đến những quyền lợi của bản thân mình trong một hình hài nguyên vẹn tuy không nát tan trong đất nhưng lại tan nát trong cuộc đời, lại bị tuyệt diệt. Hạt giống tưởng rằng đã tan nát trong đất rồi nhưng lại được hồi sinh thành những bông lúa vàng trĩu hạt. Quy luật cho và nhận thường kỳ diệu như thế! Cho đi không có nghĩa là mất, giữ lại không có nghĩa là được. Câu chuyện đã mang đến một bài học nhân sinh sâu sắc: sống phải biết vươn lên chấp nhận thử thách, khó khăn để làm mới mình và đóng góp cho đời. Từ đó, mỗi chúng ta phải không ngừng học tập và rèn luyện ý chí, nghị lực vươn lên trong cuộc sống.
Bn tham khảo
Hok Tốt !!!!!!!!!!!!!!
1.Tự Sự
2.0 biết :)
3.Vì;Và ( 0 biết phân loại)
4.Câu chuyện khuyên chúng ta sống là phải biết hi sinh và cống hiến cho cuộc đời, đừng có thói ích kỷ chỉ nghĩ đến bản thân, nếu không chúng ta sẽ gặp những điều không tốt đẹp(Tham Khảo)
5.0 biết
Mk sẽ lm hạt lúa 2 nhé
MB:G thiệu chung về thân phận mk(1 trong 2 hạt lúa để lm giống gieo vụ sau)
TB: - G thiệu chi tiết hơn về mk (có thể bịa ra) và bn lúa của mk
-Mong muốn của từng hạt và lí do
-Kể 1 chút về cuộc đời của bn mk(ngắn gọn)
-Mk đc gieo xuống đất ntn
-nảy mầm ra lm sao
-cảm xúc (tuy thân thể bị chôn vùi,tan nát trong đất nhưng thấy vui vì đc nảy mầm thành cây lúa ms,mang đến cho đời những hạt lúa nuôi sống con người,cũng như là đc hồi sinh 1 lần nx)
-Khi là cây lúa
_Khi đc thu hoạch
- Cảm xúc khái quát và ý nghĩa
-Bài học
KB:KL cuộc đời có gian khổ ,cống hiến hy sinh thì ms có vinh quang và làm đc nhiều điều có ích
-Cuộc sống sẽ có y nghĩa hơn nếu chúng ta....chứ không như hạt lúa thứ 1 .....
Đây là ý kiến của mk
1.MB: giới thiệu về câu chuyện 2 hạt láu từ đó rút ra ý nghĩ , triết lí qa câu chuyện: "cho đi tức nghĩa là ko mất đi mà là nhận lại vô vàng thứ quý giá khác. CUộc sống là phải mở rộng tấm lòng với mọi ng` mọi vật xung quanh.Sống là hòa mình với cộng đồng là quá trình cho và nậhn.ko thể nào sống riêng lẻ 1 mình,ích kỉ jữ cho riêng mình"
và 1 số ý để viết như:
-2 hạt giống thóc là hình ảnh biểu tượng cho 2 mặt trái của con ng`, có người luôn muốn giữ riêng cho mình, lạnh lùng vô cảm, nhưng mặc khác có người lại cao thượng cho đi mà ko vụ lợi
- cuộc sống là quá tiònh cho nhận ko ngừng, đừng ngấn ngại khi cho đi bởi khi cho là bạn đang dc nhận lại. Nhưng hạt giống thóc thứ 2, khi cho đi nó đã được dù "tan nát trong đất" nhưng lại được tươi tốt hơn và lại có thể "mang đến cho đời n~ hạt lúa mới"
- khi biết cách cho, thì hành động đó sẽ càng trở nên ý nghĩa. Ta hãy cho đi 1 cách tự nghuệyn mà ko toan tính. bởi sự cho đi phải được xuất páht từ trái tim
"hãy cho đi những gì ta có thể
Dừng chần chừ hay toan tính nghĩ suy"
(trích n~ gái trị vĩnh hàng)
đặt ngược vấn đề: nếu thế giới chỉ có n~ n`g như hạt giống thóc thứ nhất thì sẽ ra sao?
(trong wa' trình bình luận nên nêu thêm 1 số dẫn chứng cho nhận)
....
Kb: bạn hãy chọn cho mình cách sống như thế nào trong 2 hạt giống thóc? bạn mún mình sẽ khô héo chết mòn như hạt giống thóc thứ nấht hay sẽ mang lại "cho đời hat lúa mới" như hạt giống thứ 2? Cho đi cũng là 1 cáhc để chia sẻ vậy tại sao bạn ko làm cuộc sống mình tốt hơn?
Dàn ý bài văn tả cách đồng lúa quê em
I. Mở bài
Giới thiệu cảnh định tả: Đó là một vùng trung du, đồi núi nối đuôi nhau, có một dải đất chạy dài dưới hai chân đồi tạo thành một cánh đồng nhỏ hẹp. Cánh đồng nhỏ hẹp ấy như một dải lụa xanh chạy dài từ quốc lộ Một đến tận các chân đồi. Ngắm cánh đồng vào buổi sáng thật là đẹp.
II. Thân bài
- Khi bình minh xuất hiện, cánh đồng được bao phủ bởi một lớp sương mù dày đặc.
- Khi mặt trời lên cao, sương tan dần, cánh đồng hiện lên, màu xanh của lúa đang thì con gái che kín cả mặt ruộng, đẹp như một tấm thảm xanh.
- Gió xuân từ trên đồi cao tràn về thung lũng tạo nên những đợt sóng lúa đuổi nhau vội vàng.
- Đây đó, xuất hiện bóng người ra thăm ruộng lúc ẩn lúc hiện, làm cho những chú chim bắt sâu lúa giật mình bay vọt lên cao.
- Dọc các chân đồi người ta xẻ ruộng thành những bậc thang để trồng bắp cải, su hào...
- Xuyên qua giữa cánh đồng là tỉnh lộ nối từ quốc lộ.
- Một đến thị trấn Kim Tân trung tâm của huyện, những chiếc xe bò đang chở phân ra đồng bón thúc cho lúa.
- Dải lụa xanh ấy quanh năm vụ nối vụ, mùa nối mùa. Hết lúa lại khoai, ngô, sắn, rau màu... Cánh đồng luôn được nhuộm mới những sắc màu của cuộc sống.
III. Kết bài
Nắng đã lên cao mà em vẫn tần ngần ngắm mãi dải lụa xanh này không biết chán. Màu xanh hôm nay, màu xanh của niềm tin hy vọng, chắc chắn sẽ báo hiệu một mùa gặt bội thu.
Tỉ lệ đúng=tỉ lệ sai(=50%)
.
(Sáng nay em thức giấc sớm hơn thường nhật bởi những âm thanh rộn rã của thôn quê đang vào mùa gặt. Cả cánh đồng vàng xuộm cũng bừng tỉnh dưới những tia nắng đầu tiên của ngày hè oi ả với cái mùi ẩm ẩm, nồng nồng, dằm dặm mà có lẽ lũ bạn nội thành của em chẳng bao giờ cảm nhận được)
2. Thân bài:
a. Tả bao quát
- Cánh đồng lúa từ xa xa như thế nào (tấm thảm khổng lồ), có điểm gì nổi bật khác với thường ngày? (rộn rã, đông vui, sắc màu, trù phú)
b. Tả chi tiết
- Từng cây lúa uốn cong trĩu hạt vàng
- Hương thơm thoang thoảng trong gió nhè nhẹ
- Mới đây cánh đồng còn phủ một màu xanh mà bây giờ đã thành màu vàng rực rỡ
c. Quang cảnh ngày mùa
- Mọi người đều tấp nập ra đồng thu hoạch lúa
- Những chiếc máy gặt ăn lúa rào rào, mọi người trò chuyện bàn tán về năng suất lúa rôm rả, vui vẻ
- Cánh đồng là thành quả lao động mệt nhọc của người nông dân
- Những chú chim sẻ tinh nghịch thỉnh thoảng lại sà xuống nhặt những hạt thóc rơi vãi
3. Kết bài:
- Nhận xét của em trước vẻ đẹp của cánh đồng lúa vào mùa gặt
- Tình cảm của em đối với cánh đồng và quê hương như thế nào?
- Em có suy nghĩ gì về công sức của người nông dân khi làm ra hạt gạo?
Ảnh minh họa (Nguồn internet)
a.
- khi đi qua những cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp đầu tiên làm trĩu thân lúa còn tươi (Trạng ngữ chỉ thời gian)
- trong cái vỏ xanh kia, dưới ánh nắng (Trạng ngữ chỉ không gian (nơi chốn))
- vì cái chất quý trong sạch của Trời (Trạng ngữ chỉ nguyên nhân)
- như báo trước mùa về của một thức quà thanh nhã và tinh khiết (Trạng ngữ chỉ cách thức)
b.
- với khả năng thích hợp với hoàn cảnh lịch sử như chúng ta vừa nói trên đây (Trạng ngữ chỉ phương tiện)