K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Her lips are full

Chúc hok tốt

2 tháng 1 2019

her lips are full

Trong lúc chat với mấy ông Tây, tớ thấy có nhiều bạn Việt trong chat room bị bơ nên tớ tổng hợp vài kinh nghiệm cho bạn nào cần khi chat với mấy bạn nước ngoài: ❃ Lúc vừa lên chat room và bạn còn chưa biết gì, hãy chat: Hi everyone, Im Newbie .Có nghĩa là: "Chào mọi người, tớ là người mới.".Tùy vào mức độ room có đông người hay không, lập tức sẽ có vài bạn già dặn trả lời bạn: "Hi"...
Đọc tiếp
  • Trong lúc chat với mấy ông Tây, tớ thấy có nhiều bạn Việt trong chat room bị bơ nên tớ tổng hợp vài kinh nghiệm cho bạn nào cần khi chat với mấy bạn nước ngoài:

 ❃ Lúc vừa lên chat room và bạn còn chưa biết gì, hãy chat: Hi everyone, Im Newbie .

Có nghĩa là: "Chào mọi người, tớ là người mới.".Tùy vào mức độ room có đông người hay không, lập tức sẽ có vài bạn già dặn trả lời bạn: "Hi" hoặc " Welcome".

 ❃  R: viết tắt của chữ "are"

      Whr: viết tắt của "Where"

      Im: viết nhanh của từ I'm

     Dont, didnt, wasnt,...viết tắt của don't ; didn't ; wasn't và các động từ đặc biệt ở thể phủ định khác

     u: viết tắt của You

      ur: viết tắt của your

 ❃  Lưu ý lúc chat nếu chưa biết rõ người khác đến từ đâu, làm nghề gì hay là chưa biết người ta là ai và có biết mình không thì TRÁNH HỎI TUỔI.  Ở một vài nước, hỏi tuổi trực tiếp là vô lễ hoặc vô duyên đó.

 ❃ Khi người bạn đang chat tag tên bạn và bảo " come pvt" hay gì gì đó miễn có chữ "pvt" thì bạn phải hiểu người ta muốn chat riêng với bạn. Chỉ có hai người chat với nhau nhe.  

  • Lần đầu vô room có ông kia ghi "pvt" với mình. Mình có hiểu gì đâu, ngơ ngơ cái ổng bực rồi out khỏi room luôn. Lần sau lên room mình canh canh coi ổng quay lạu chưa để xin lỗi mà ai dè hổng thấy ổng =)))

❃  Whr r u frm ? Là Where are you from đó 

❃  How r u doin' Là How are you doing ? nhe. 

Với cái kiểu' How are you doing' hãy trả lời " Nothing much. And you? " Hoặc "Not great" TRÁNH NÓI: I'm fine, thank you.  Vì điều đó càng khiến người ta nghĩ bạn trẻ trâu và cuộc đối thoại với trẻ trâu chẳng bao giờ vui cả, nhỉ ? 

Đôi khi để vui mình thường thêm một vài câu đùa lên room. " Who is BOSS in here?" hoặc "I WANT TO KISS SOMEONE." Và các bạn Tây sẽ bu lại mổ xẻ vấn đề phát sinh... Lúc đó sẽ có civil war xảy ra hahaha 

6
30 tháng 5 2016

thanks bn nhìu!

30 tháng 5 2016

Here mà còn có "in" à ,nhảm quá

22 tháng 9 2019

a hourse in the countryside, my huorse has 3 bedrooms, 2 bathrooms, 1 toilet, 1 kitchen, 1 livingroom, 1 big room, 1 storehourse, 1 big garden, 1 big yard, 1 at

4 bí kíp giúp bạn ‘ăn điểm’ trong bài thi trắc nghiệm tiếng Anh.1. Tận dụng tối đa thời gianVới bài thi trắc nghiệm, bạn không  có nhiều thời gian để làm bài. Vì vậy  hãy quản lý quỹ thời gian của mình một cách chặt chẽ. Trước hết, bạn hãy đọc qua đề một lần và tới câu nào bạn chắc chắn đúng thì hãy khoanh ngay vào bài. Sau khi hoàn thành xong phần chắc chắn đúng, bắt đầu...
Đọc tiếp

4 bí kíp giúp bạn ‘ăn điểm’ trong bài thi trắc nghiệm tiếng Anh.

1. Tận dụng tối đa thời gian

Với bài thi trắc nghiệm, bạn không  có nhiều thời gian để làm bài. Vì vậy  hãy quản lý quỹ thời gian của mình một cách chặt chẽ. Trước hết, bạn hãy đọc qua đề một lần và tới câu nào bạn chắc chắn đúng thì hãy khoanh ngay vào bài. Sau khi hoàn thành xong phần chắc chắn đúng, bắt đầu tập trung vào những câu còn lại. Hãy nhớ, đừng bao giờ dành nhiều thời gian cho 1 câu hỏi, nếu câu nào bạn rất không chắc chắn thì khoanh ngẫu nhiên. Một lưu ý rất quan trọng nữa là bạn không bỏ sót bất kì câu hỏi nào.

2. Cách xử lý những câu không chắc chắn

Khi gặp câu hoàn toàn không hiểu gì, bạn hãy thiên về đáp án ít gặp nhất. Vì xác suất đúng trong trường hợp này cao hơn.

Trong các đáp án nếu thấy đáp án nào đó khác biệt với các đáp án còn lại thì bỏ đi. Thông thường những lựa chọn này đúng khoảng 50%. Sau đó hãy xét tới các trường hợp còn lại.

3. Chiến thuật làm bài cho phần đọc hiểu

Hãy dành khoảng 2 phút đọc từ đầu tới cuối để hiểu qua nội dung, không dừng lại khi gặp từ mới để suy nghĩ. Điều quan trọng nhất là cần nắm được: chủ đề bài này là gì, mỗi đoạn nói về điều gì? Thời gian của các sự kiện trong bài là quá khứ hay hiện tại.

Tiếp đó, bạn cần đọc kỹ từng câu hỏi và xem kỹ đáp án. Với mỗi câu hỏi hãy xem thông tin bạn cần tìm là ở đâu trong bài đọc. Sau đó hãy kiểm tra lại và xử lý câu khó.

4. Lưu ý dạng bài tìm lỗi

Các dạng bài tìm lỗi phổ biến: lỗi chọn từ (nghĩa của từ, từ loại), lỗi liên quan tới thời của động từ, lỗi thành ngữ, lỗi mệnh đề và dạng câu. Với câu tìm lỗi bạn cần đọc cả câu để nắm rõ nghĩa cần truyền đạt, thời và cấu trúc câu. Dựng câu đúng trên cơ sở đã phân tích, so sánh cụm từ gạch dưới với câu đúng mà mình vừa dựng được rồi xác định lỗi dựa trên  nhóm lỗi đã học.

Trên đây là một vài bí kíp nhỏ, hi vọng sẽ hữu ích cho bạn trong kỳ thi sắp tới. Chúc bạn thành công!

5
5 tháng 2 2018

Cảm ơn bạn nha ! Mình chuẩn bị thi rồi ! Nhờ bạn mà mình tự tin hơn cảm ơn bạn nhiều nhé !, em là sky dễ thương !!!

Chúc bạn học giỏi ! > < 

Tặng bạn số ảnh này !

                 

Bye , kết bạn nhé !!!!!!!!!!!!!!!!

3 tháng 1 2018

cám ơn bạn nhiều nha, chúc bn thi tốt

                                                 Kiến NghịKo có ý gì đâu, nhưng cô Curtis với bạn Trần Việt Hà ở cùng tỉnh, cùng trường. Nếu cô Curtis ra đề thì ko tránh khỏi có sự thiên vị cho bạn đó. Trần Việt Hà là học sinh lớp 6 lên 7. Đề thi tầm cỡ học sinh khá lớp 8, việc cả 2 vòng mà Trần Việt Hà vẫn đạt điểm gần như tuyệt đối là điều hết sức vô lýEm cũng...
Đọc tiếp

                                                 Kiến Nghị

Ko có ý gì đâu, nhưng cô Curtis với bạn Trần Việt Hà ở cùng tỉnh, cùng trường. Nếu cô Curtis ra đề thì ko tránh khỏi có sự thiên vị cho bạn đó. Trần Việt Hà là học sinh lớp 6 lên 7. Đề thi tầm cỡ học sinh khá lớp 8, việc cả 2 vòng mà Trần Việt Hà vẫn đạt điểm gần như tuyệt đối là điều hết sức vô lý

Em cũng ở Yên Bái, những học sinh nào đạt giải cao trong các cuộc thi Tiếng Anh trong phạm vi tỉnh đều quen hoặc biết em. Nhưng trong số bọn họ thì em chưa nghe tên Trần Việt Hà bao giờ cả.

Ko phải chê Trần Việt Hà ko giỏi đâu. Nhưng các bạn có thể thấy, đề bình thường bạn đó còn làm sai rất nhiều mà đề như vậy lại làm đúng trong thời gian ngắn.

Kết quả của bạn đó trong cuộc thi IOE cấp tỉnh. Theo em thì đây là thành tích khá tệBài tập Tất cả

Em thi cấp tỉnh đứng thứ 9 và em hơn tuổi bạn đó, nhưng vòng 1 vẫn kém điểm Trần Việt Hà.

Vậy em thắc mắc : Liệu đây là 1 cuộc thi tranh tài công bằng, hay là cuộc thi làm nền cho Trần Việt Hà đứng nhất ? 

  Mong thầy cô, boss Hoc24 trả lời ý kiến trên !!!

7
14 tháng 7 2016

bạn Trần |Việt Hà ở huyện nào

14 tháng 7 2016

Vòng                          Số lần thi          Điểm             Thời gian thi                Thời điểm thi

Cấp Trường                    1                 1670             23 phút 33 giây         07:55:28 12/12/2015

Cấp Quận/Huyện             1                1880             18 phút 43 giây         10:15:44 16/01/2016

Cấp Tỉnh/Thành phố        1                1460                  30 phút                  10:28:00 27/02/2016

11 tháng 7 2016

Các bạn làm sai cả nên cậu đưa ra câu trả lời đi

11 tháng 7 2016

Mong người nào hãy trả lời đúng câu hỏi này để Bùi Thị Thanh Trúc tâm phục khẩu phục

23 tháng 8 2018

do you understand Vietnamese ?

Bạn có hiểu chử Việt Nam không viết ra tiếng anh là :

Do you understand Vietnamese?

3 tháng 11 2018

- Hỏi :

Does Julia Robert French?

- Trả lời : No, she isn't [ Is not ]  French.

=> Công thức : 

Thể

Động từ “tobe”

Động từ “thường”

Khẳng định

  • S + am/are/is + ……

Ex:

I + am;

We, You, They  + are He, She, It  + is

Ex:  I am a student. (Tôi là một sinh viên.)

  • S + V(e/es) + ……I ,

We, You, They  +  V (nguyên thể)

He, She, It  + V (s/es)

Ex:  He often plays soccer. (Anh ấy thường xuyên chơi bóng đá)

Phủ định

  • S + am/are/is + not +

is not = isn’t ;

are not = aren’t

Ex:  I am not a student. (Tôi không phải là một sinh viên.)

  • S + do/ does + not + V(ng.thể)

do not = don’t

does not = doesn’t

Ex:  He doesn’t often play soccer. (Anh ấy không thường xuyên chơi bóng đá)

Nghi vấn

  • Yes – No question (Câu hỏi ngắn) 

Q: Am/ Are/ Is  (not) + S + ….?

A:Yes, S + am/ are/ is.

No, S + am not/ aren’t/ isn’t.

Ex:  Are you a student?

Yes, I am. / No, I am not.

  • Wh- questions (Câu hỏi có từ để hỏi)

Wh + am/ are/ is  (not) + S + ….?

Ex: Where are you from? (Bạn đến từ đâu?)

  • Yes – No question (Câu hỏi ngắn)

Q: Do/ Does (not) + S + V(ng.thể)..?

A:Yes, S + do/ does.

No, S + don’t/ doesn’t.

Ex:  Does he play soccer?

Yes, he does. / No, he doesn’t.

  • Wh- questions (Câu hỏi có từ để hỏi)

Wh + do/ does(not) + S + V(nguyên thể)….?

Ex: Where do you come from? (Bạn đến từ đâu?)

Lưu ý

Cách thêm s/es:
– Thêm s vào đằng sau hầu hết các động từ: want-wants; work-works;…
– Thêm es vào các động từ kết thúc bằng ch, sh, x, s: watch-watches;
miss-misses; wash-washes; fix-fixes;…
– Bỏ y và thêm ies vào sau các động từ kết thúc bởi một phụ âm + y:
study-studies;…
– Động từ bất quy tắc: Go-goes; do-does; have-has.
Cách phát âm phụ âm cuối s/es: Chú ý các phát âm phụ âm cuối này phải dựa vào phiên âm quốc tế chứ không dựa vào cách viết.
– /s/:Khi từ có tận cùng là các phụ âm /f/, /t/, /k/, /p/ , /ð/
– /iz/:Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /∫/, /t∫/, /ʒ/, /dʒ/ (thường có tận cùng là các chữ cái ce, x, z, sh, ch, s, ge)
– /z/:Khi từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm còn lại

 - HỎi :  A: Where is Molly? 

- Trả Lời : B: She is Feeding her cat downstairs.

- Công thức : 

1. Khẳng định:

S + am/ is/ are + V-ing

Trong đó:     S (subject): Chủ ngữ

am/ is/ are: là 3 dạng của động từ “to be”

V-ing: là động từ thêm “–ing”

CHÚ Ý:

– S = I + am

– S = He/ She/ It + is

– S = We/ You/ They + are

Ví dụ:

– I am playing football with my friends . (Tôi đang chơi bóng đá với bạn của tôi.)

– She is cooking with her mother. (Cô ấy đang nấu ăn với mẹ của cô ấy.)

– We are studying English. (Chúng tôi đang học Tiếng Anh.)

Ta thấy động từ trong câu sử dụng thì hiện tại tiếp diễn cần phải có hai thành phần là: động từ “TO BE” và “V-ing”. Với tùy từng chủ ngữ mà động từ “to be” có cách chia khác nhau.

2. Phủ định:

S + am/ is/ are + not + V-ing

CHÚ Ý:

– am not: không có dạng viết tắt

– is not = isn’t

– are not = aren’t

Ví dụ:

– I am not listening to music at the moment. (Lúc này tôi đang không nghe nhạc.)

– My sister isn’t working now. (Chị gái tôi đang không làm việc.)

– They aren’t watching TV at present. (Hiện tại tôi đang không xem ti vi.)

Đối với câu phủ định của thì hiện tại tiếp diễn ta chỉ cần thêm “not” vào sau động từ “to be” rồi cộng động từ đuôi “–ing”.

3. Câu hỏi:

Am/ Is/ Are + S + V-ing   ?

Trả lời:

Yes, I + am. – Yes, he/ she/ it + is. – Yes, we/ you/ they + are.

No, I + am not. – No, he/ she/ it + isn’t. – No, we/ you/ they + aren’t.

Đối với câu hỏi ta chỉ việc đảo động từ “to be” lên trước chủ ngữ.

Ví dụ:

– Are you doing your homework? (Bạn đang làm bài tập về nhà phải không?)

Yes, I am./ No, I am not.

– Is he going out with you? (Anh ấy đang đi chơi cùng bạn có phải không?)

Yes, he is./ No, he isn’t.

Lưu ý: 

Thông thường ta chỉ cần cộng thêm “-ing” vào sau động từ. Nhưng có một số chú ý như sau:

  • Với động từ tận cùng là MỘT chữ “e”:

– Ta bỏ “e” rồi thêm “-ing”.

Ví dụ:             write – writing                      type – typing             come – coming

– Tận cùng là HAI CHỮ “e” ta không bỏ “e” mà vẫn thêm “-ing” bình thường.

  • Với động từ có MỘT âm tiết, tận cùng là MỘT PHỤ ÂM, trước là MỘT NGUYÊN ÂM

– Ta nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm “-ing”.

Ví dụ:             stop – stopping                     get – getting              put – putting

– CHÚ Ý: Các trường hợp ngoại lệ: begging – beginning               travel – travelling prefer – preferring              permit – permitting

  • Với động từ tận cùng là “ie”

– Ta đổi “ie” thành “y” rồi thêm “-ing”. Ví dụ:             lie – lying                  die – dying

3 tháng 11 2018

1.

 - Do you to learn English?

   Do + S + Vo ?

 - Yes, I do.

2.

 - Have you ever seen this cat?

    Have + S + Vpp ?

 - No, I haven't.

10 tháng 7 2016

Đúng đấy Ran Mori

10 tháng 7 2016

đúng đúng, em rất mong các thầy cô xem xét kĩ sự việc này