Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào ? Thể thơ lục bát
Câu 2. Ghi lại các 4 từ ghép có trong bài thơ trên? nắng oi , tiếng võng , mùa thu , gió mùa
Câu 3. Hai câu thơ “Những ngôi sao thức ngoài kia/Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con” sử dụng phép tu từ nào? Tác dụng của phép tu từ đó? Sử dụng phép tu từ nhân hoá . Cho thấy người mẹ đã rất vất vả
Câu 4. Em hiểu câu thơ “Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.” như thế nào? Mẹ như một ngọn gió bế bồng
Câu 5. Bài thơ trên thể hiện tình cảm gì củao người con? (Trả lời khoảng 2 dòng).
- Người con rất yêu người mẹ . Coi mẹ như một ngọn gió bế bồng chúng ta . Làm việc và nuôi chúng ta lớn khôn và trưởng thành như thế này
Câu 1 :
Thể thơ : Lục bát
Câu 2 :
Âm thanh : Tiếng ve, tiếng ạ ời, tiếng võng, tiếng mẹ ru
Câu 3 :
Biện pháp tu từ : So sánh
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.
⇒ Tác dụng : So sánh mẹ và ngọn gió nhằm nói mẹ là một nơi mát mẻ, yên bình cho con suốt đời
Câu 4 :
Lời ru có ý nghĩa quan trọng đối với cuộc đời mỗi người. Ngay từ khi lọt lòng, những lời ru của bà và mẹ đã đưa em vào giấc ngủ ngàn thu
Câu 7 : Hiệu quả :
+ Chìa khóa được coi là biểu tượng của sự khai phá, mở ra một thế giới mới, bởi vậy khi lấy trí tuệ so sánh với chìa khóa. Nhằm khẳng định rằng khi có trí tuệ con người sẽ làm chủ được thế giới, hơn hết còn mở ra cánh cửa tâm hồn
CHÚC BẠN HỌC TỐT !
thể thơ lục bát ///những âm thanh được nhắc đến là tiếng ve,tiếng ru ạ ,tiếng võng kẽo cà ///biện pháp tu từ của khổ 2 khổ 3 là biện pháp tu từ so sánh.
( mìnhh trả lời được mấy câu thui)^^
Câu 1:
- Phong cách ngôn ngữ: Nghệ thuật
Câu 2:
- Nội dung chính của đoạn thơ: Từ hình ảnh cây tre Việt Nam, tác giả thể hiện những vẻ đẹp trong tính cách, phẩm chất của con người Việt Nam.
Câu 3:
- Biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng ở trong đoạn thơ: nhân hóa, so sánh
- Tác dụng:
+ Giúp câu thơ thêm sinh động, gợi hình, gợi tả, gợi cảm
+ Sự vật trở nên có hồn hơn, mang sắc thái, dáng vóc của con người.
+ Qua việc khắc họa hình ảnh cây tre, tác giả đã bộc lộ, đặc tả những phẩm chất vốn có của con người Việt Nam.
Câu 4:
Hình tượng cây tre trong hai câu thơ đã thể hiện, khắc họa hình ảnh người mẹ tần tảo, chịu thương chịu khó vì con. Đây cũng chính là điểm độc đáo đồng thời cũng chính là sự sáng tạo của nhà thơ. Mượn hình ảnh cây tre cùng thủ pháp nhân hóa, tác giả không chỉ khiến cây tre trở nên có hồn hơn, mang sắc thái như con người vừa ẩn hiện lấp ló đằng sau hình ảnh cây tre ấy chính là hình ảnh người mẹ lam lũ, chịu thương chịu khó, dãi dầm mưa nắm. Không quản ngại khó khăn để kiếm miếng cơm manh áo nuôi con. Qua đó, tác giả cũng thể hiện tình yêu bao la đối với những người mẹ Việt Nam anh hùng.
bạn ơi bài này chìu này mik vừa học xog nhưng câu 4 bn tự nghĩ nhé
câu 1: PTBĐ chính trong đoạn thơ trên là biểu cảm
câu 2: nội dung chính của đoạn thơ trên là nói lên phẩm chất tốt đẹp của cây tre
câu 3: 2 biện pháp tu từ tác giả sử dụng chủ yếu trog đoạn thơ trên là nhân hóa và ẩn dụ
3. Câu thơ sau gợi cho em nhớ tới câu tục ngữ nào?
“Ở hiền thì lại gặp hiền
Người ngay thì được phật, tiên độ trì”
A. Ở hiền gặp lành
B. Trâu buộc ghét trâu ăn
C. Lá lành đùm lá rách
D. Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng
TL ;
Câu 1 : Phương thức biểu đạt của bài thơ trên là biểu cảm
Câu 2 : Biện pháp tu từ nhân hoá miêu tả sự thành công của mẹ
HT
Câu 1: ptbđ: bieur cảm
Câu 2: biệp pháp tu từ: phép điệm ngữ " con nợ" để nhấn mạnh tình yêu của mẹ dành cho con thiêng liêng cao cả qua những thứ vật, tinh thần cùng sự hi sinh cao cả vất vả cho con của me, đồng thời thể hiện lòng biết ơn của con đối với mẹ. Phép điệp ngữ còn giúp câu thơ thêm sinh động hài hòa giàu sức biểu cảm.
1, Biểu Cảm
2 , NGhĩa gốc
3 , Người mẹ trong bài thơ được ví " Ngọn gió của suốt dời " Cho ta thấy người mẹ thật là vĩ đại
4 , Mẹ là ngọn gió của con suốt đời”. Sức khái quát của câu thơ thật chắc chắn nhờ vào một hình ảnh dung dị, gần gũi. Câu thơ không chỉ nói về công lao vô bờ của Mẹ mà còn bày tỏ rất chân thành con đối với Mẹ!
Hok tốt !!!
Câu 1 : Phương thức biểu đạt là biểu cảm
Câu 2 : " Mẹ " được dùng theo nghĩa gốc
Câu 3 : em hiểu được rằng ngưười mẹ đã phải vất vả quần quật làm việc vì con
Câu 4 : Nhằm thể hiện sự yêu thương , chăm sóc của người mẹ đối với người con . Làm việc vất vả vì con , vì những ước muốn của mẹ muốn con khôn lớn thành người .
#Nhi#
Bạn tham khảo nha:
Câu 1: Thể thơ lục bát vì bài thơ gồm các cặp câu thơ, mỗi cặp là 2 câu (1 câu thơ sáu chữ đến một câu thơ tám chữ)
Câu 2: 2 dòng thơ cuối có cách ngắt nhịp; Dòng 6 là nhịp 2/2/2; dòng 8 là nhịp 4/4
Câu 3: Bài thơ trên thể hiện tình cảm: Con biết ơn, trân trọng, ca ngợi tình yêu, sự hy sinh của mẹ dành cho những đứa con và ý nghĩa của mẹ trong đời sống của con.
Câu 4: Từ đơn "mẹ", "con"
Từ ghép là: mùa thu; tiếng võng
Câu 5: "Những ngôi sao thức ngoài kia,
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con."
- Biện pháp tu từ so sánh: So sánh hơn kém (qua từ "chẳng bằng" : Bao nhiêu ngôi sao thức chẳng bằng với mẹ thức vì chúng con
Câu 6: Tác dụng: Làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho lời thơ; nhấn mạnh, làm nổi bật tình yêu, công ơn, sự hy sinh lớn lao và trời biển của mẹ dành cho các con.
Câu 7: Em hiểu câu thơ ấy là:
Mẹ chính là nơi mát lành, bình yên suốt cuộc đời của con. Câu thơ nhấn mạnh sự hy sinh thầm lặng của mẹ dành cho con, làm nổi bật lòng ơn của những đứa con với người mẹ của mình.
Câu 8: Tình mẹ được ví với những ngôi sao sáng: "Những ngôi sao ngoài kia/ Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con", ngôi sao là hình ảnh của vũ trụ, tượng trưng cho sự vĩ hằng, vĩnh cửu thì tình mẹ cũng như vậy, luôn trường tồn bất diệt, không có gì có thể thay thế được. Với con mẹ là tất cả, là ánh sáng, niềm tin thắp nên cho con những hy vọng, hoài bão ở tương lai.
Câu 9: Gia đình là tổ ấm của mỗi người, là nơi chúng ta được yêu thương và chia sẻ tình yêu thương, có vai trò quan trọng, từ định hướng, nuôi dưỡng nhân cách cũng như giáo dục con người từ khi sinh ra đến lúc trưởng thành, trở thành những công dân có ích đóng góp tích cực cho sự phát triển chung của xã hội
1. Lục bát.
2. 2/4; 4/4.
3. Tình cảm yêu thương của mẹ dành cho con.
4. Từ đơn: mẹ, hè. Từ ghép: con ve, ngôi sao.
5. So sánh không ngang bằng.
6. Tác dụng: ca ngợi, nhấn mạnh tình cảm yêu thương, sự hi sinh biển trời của mẹ để con có giấc ngủ ngon, có tuổi thơ đẹp; giúp hình ảnh thơ sinh động, gợi hình gợi cảm.
7. Mẹ chính là người thức đêm để quạt mát cho con có giấc ngủ ngon. Mẹ cũng chính là ngọn gió mát lành trong đời con.
8. Cảm nghĩ về hình ảnh người mẹ: người mẹ hiện lên với tình yêu tha thiết dành cho con, hình ảnh người mẹ ngồi quạt để con say giấc nồng cho thấy tình yêu thương, sự hi sinh, qua các phép so sánh càng tô đậm lên tình mẹ bao la.... Học sinh có thể cảm nhận thêm rồi triển khai thành đoạn.
9. Gia đình nơi đó có mái nhà được sinh sống cùng những người mình yêu thương; nơi luôn ấm áp tình người, tình thân; luôn bảo bọc, tha thứ, đón nhận chúng ta; gia đình cho ta thêm động lực để cố gắng,...