Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
1. Các dụng cụ em cần chuẩn bị gồm: Ba lô, bình nước, sổ ghi chép, bút, mũ, kính lúp, găng tay.
2. Các bạn trong hình 1 đang sử dụng cách quan sát, các bạn trong hình 2 đang sử dụng cách phỏng vấn và ghi chép để thu thập thông tin về thực vật, động vật và môi trường sống của chúng.
3. Dựa vào phiếu gợi ý, ta cần tìm hiểu những thông tin gồm: Tên cây hoặc con vật, Môi trường sống của cây và con vật tương ứng.
Nếu là bạn trong mỗi tình huống dưới đây em sẽ làm:
- TH1: em sẽ nói mẹ chuẩn bị lương thực và cùng bố kiểm tra lại nhà của xem chắc chắn chưa và cắt tỉa các cành cây lớn gần nhà.
- TH2: em sẽ khuyên bạn không nên lại đó xem vì như vậy sẽ rất nguy hiểm đến tính mạng.
Hình 1: Em sẽ khuyên bạn cho ngắn dây cặp lại, đeo cặp cân hai bên vai và giải thích cho bạn hiểu nếu đeo cặp không đúng tư thế sẽ dẫn đến cong vẹo cột sống.
Hình 2: Em sẽ khuyên bạn đi vệ sinh ngay, không được nhịn tiểu vì làm như vậy sẽ tăng nguy cơ mắc bệnh sỏi thận.
Học sinh thực hiện làm mô hình cơ quan hô hấp theo hướng dẫn các bước từ 1-4.
Hình 1: Hà đang lau bụi trong nhà, anh của Hà đang lau nhà
Hình 2: Mẹ của Hà đang lau vết bẩn trên cửa kính
Hình 3: Ba của Hà đang lau chùi bếp và đồ dùng nấu ăn
Hình 4: Mẹ của Hà đang lau dọn nhà vệ sinh
Hình 5: Ông bà của An đang quét dọn bàn ghế
Hình 6: Mẹ của An đang lau dọn tủ
Hình 7: Ba của An đang lau dọn nhà vệ sinh
Hình 8: An đang lau bàn
1. Học sinh thực hiện đi, đứng đúng theo mẫu.
2. Học sinh thực hiện ngồi học, đeo cặp sách đúng theo mẫu.
Các xương: Xương đầu, xương vai, xương đòn, xương cột sống, xương sườn, xương tay, xương chậu, xương chân
Các khớp xương: Khớp sống cổ, khớp vai, khớp khủy tay, khớp háng, khớp đầu gối.
- Hình 13:
+ Tình huống: các bạn nam đang rủ nhau vào nhà xe giáo viên để chơi trốn tìm.
+ Cách ứng xử của em: Tớ nghĩ là chúng mình không nên làm như vậy đâu. Chơi trong nhà xe, nhỡ làm đổ xe của các thầy cô thì sẽ nguy hiểm lắm.
- Hình 14:
+ Tình huống: khi vào lớp học, em thấy ổ điện bị tung ra khỏi tường.
+ Cách ứng xử của em: Em sẽ báo lại cho thầy cô giáo để thầy cô báo cho nhà trường sửa.
- Hình 15:
+ Tình huống: trong lúc đang làm cỏ cho vườn hoa, có hai bạn nhỏ dùng dụng cụ để đùa nghịch
+ Cách ứng xử của em: em sẽ ngăn hai bạn ấy lại: “Các cậu đừng đùa nghịch như thế. Nguy hiểm lắm!”
- Hình 16:
+ Tình huống: em thấy 2 bạn nam đang nghịch bình xịt chữa cháy.
+ Cách ứng xử của em: em sẽ ngăn 2 bạn lại: “Các cậu đừng nghịch bình xịt chữa cháy. Không cẩn thận là sẽ bị thương đó”