K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

3 tháng 1 2016

Ta có sơ đồ : 

Số học sinh lớp 7A : /-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/--->(20 phần)

Số học sinh lớp 7B : /-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/--->(24 phần)

Số học sinh lớp 7C : /-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/-----/--->(21 phần )

Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là : 20 + 24 + 21 = 65 ( phần )

Số học sinh lớp 7A là : 130 : 65 x 20 = 40 ( học sinh ) 

Số học sinh lớp 7B là : 130 : 65 x 24 = 48 ( học sinh )

Số học sinh lớp 7C là : 130 : 65 x 21 = 42 ( học sinh )

Đáp số: Lớp 7A : 40 học sinh

            Lớp 7B : 48 học sinh 

            Lớp 7C : 42 học sinh

3 tháng 1 2016

Ta có : 

Số hs lớp 7A = \(\frac{5}{6}\) 7B 

Số hs lớp 7B = \(\frac{8}{7}\) 7C 

(ta thấy 7B được 6 phần ở trong 5/6 ; 7B được 8 phần ở trong 8/7 để bằng nhau thì ta quy đồng 2 phân số này lên (đây chỉ là tớ giảng thôi nha))

Ta nhân 5/6 với 8 ; 8/7 với 6 thì ta được: 

Số hs lớp 7A = \(\frac{40}{48}\) 7B

Sốhslớp 7B = \(\frac{48}{42}\) 7C

=> Lớp 7A có 40 phần 

7B có 48 phần 

7C có 42 phần 

Tổng số phần là : 

48 + 40 + 42 = 130 (phần)

Số hs của  lớp 7A  là :

130 : 130 x 40 = 40 (hs)

Số hs lớp 7B là : 

40   :  \(\frac{5}{6}\)  = 48 (hs)

Số hs lớp 7C là :

130 - (48 + 40) = 42 (hs)

ĐS............

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau,ta được:

\(\dfrac{a}{\dfrac{4}{3}}=\dfrac{b}{\dfrac{7}{6}}=\dfrac{c}{\dfrac{3}{2}}=\dfrac{a+b+c}{\dfrac{4}{3}+\dfrac{7}{6}+\dfrac{3}{2}}=\dfrac{144}{4}=36\)

Do đó: a=48; b=42; c=54

Gọi a, b, c lần lượt là số học sinh của 3 lớp, ta có: 
b = 8/9a =>a = b : 8/9 = b. 9/8 = b.18/16 = 18b/16 
c = 17/16.b = 17b/16 
a + b + c = 153 hs 
18b/16 + b + 17b/ 16 = 153 hs 
51b/16 = 153 hs 
b = (153.16) : 51 = 48 hs 
a = (18.48):16 = 54 hs 
c = (17.48):16 = 51 hs.

27 tháng 10 2021

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:

\(\dfrac{a}{\dfrac{5}{4}}=\dfrac{b}{\dfrac{3}{2}}=\dfrac{c}{\dfrac{7}{4}}=\dfrac{a+b+c}{\dfrac{5}{4}+\dfrac{3}{2}+\dfrac{7}{4}}=\dfrac{108}{\dfrac{9}{2}}=24\)

Do đó: a=30; b=36; c=42

6 tháng 9 2016

Gọi số học sinh lớp 7A là a, số học sinh lớp 7B là b và số học sinh lớp 7C là c \(\left(a,b,c\in N^{\text{*}}\right)\)

Theo đề bài : \(a=\frac{5}{6}b;b=\frac{3}{4}c\)

\(\Rightarrow\begin{cases}a=\frac{5b}{6}\\c=\frac{4b}{3}\end{cases}\)

Mà tổng học sinh của 3 lớp là 114 , suy ra a+b+c = 114

\(\Rightarrow\frac{5b}{6}+b+\frac{4b}{3}=114\Rightarrow\frac{19b}{6}=114\Rightarrow b=36\)

Suy ra số học sinh lớp 7B = 36

Số học sinh lớp 7A là 30 và số học sinh lớp 7C là 48 

7 tháng 6 2018

Gọi a, b, c lần lượt là số học sinh của 3 lớp, ta có: 
b = 8/9a =>a = b : 8/9 = b. 9/8 = b.18/16 = 18b/16 
c = 17/16.b = 17b/16 
a + b + c = 153 học sinh 
18b/16 + b + 17b/ 16 = 153 học sinh
51b/16 = 153 học sinh 
b = (153.16) : 51 = 48 học sinh
a = (18.48):16 = 54 học sinh
c = 153 - (48+54) = 51 học sinh.

7 tháng 6 2018

Theo đề bài ta có: 

7A/9 = 7B/8 ; 7B/16 = 7C/17 (1)

=> 7A/18 = 7B/16 (2)

Từ (1) và (2) => 7A/18 = 7B/16 = 7C/17 = 7A+7B+7C/18+16+17 = 153/51 = 3(hs)

*7A/18 = 3 => 7A= 3.18 = 54 (HS)

*7B/16 = 3 => 7B= 3.16 = 48 (HS)

*7C/17 = 3 => 7C= 3.17 =51 (HS)

Vậy lớp 7A có 54 học sinh ; Lớp 7B có 48 học sinh ; Lớp 7C có 51 học sinh.

  

17 tháng 7 2017

Gọi số học sinh của ba lớp 7a;7b;7c lần lượt là : a , b, c ( dk a , b, c khac 0 )

  Theo bài ra ta có :  b/a=8/9 => b/8=a/9

                                                                            <=> a/18=b/16=c/17 va a+b+c=153

                               c/b=17/16 => b/16=c/17

          Áp dụng tính chất dãy tỉ số = nhau ta có :

               a/18=b/16=c/17=a+b+c/18+16+17=153/51=3

+, a/18=3 =>a=54

+, b/16=3 =>b=48       ( TM )

+, c/17=3 =>c=51

VẬY SỐ H/S CỦA BA LỚP 7A;7B;7C LẦN LƯỢT LÀ : 54 ; 48 ; 51 H/S

17 tháng 7 2017

Gọi số học sinh ba lớp 7a,7b,7c lần lượt là x,y,z

Ta có: \(y=\frac{8}{9}x\Rightarrow\frac{x}{9}=\frac{y}{8}\Rightarrow\frac{x}{18}=\frac{y}{16}\)

\(z=\frac{17}{16}y\Rightarrow\frac{y}{16}=\frac{z}{17}\)

\(\Rightarrow\frac{x}{18}=\frac{y}{16}=\frac{z}{17}\)

ÁP dụng TCDTSBN ta có:

\(\frac{x}{18}=\frac{y}{16}=\frac{z}{17}=\frac{x+y+z}{18+16+17}=\frac{153}{51}=3\)

Do đó \(\frac{x}{18}=3\Rightarrow x=54\)

\(\frac{y}{16}=3\Rightarrow y=48\)

\(\frac{z}{17}=3\Rightarrow z=51\)

Vậy...

25 tháng 12 2015

Vì số học sinh lớp 7B bằng 8/9 số học sinh lớp 7A tức là số học sinh lớp 7B bằng 16/18 số học sinh lớp 7A

Ta có sơ đồ:

7A: +-----+-----+-----+...+-----+ (18 phần)

7B: +-----+-----+-----+...+-----+ (16 phần)

7C: +-----+-----+-----+...+-----+ (17 phần)

Số học sinh lớp 7B là:

153 : (18 + 16 + 17) x 16 = 48 (h/s)

Số học sinh lớp 7A là:
48 : 16/18 = 54 (h/s)

Số học sinh lớp 7C là:

48 x 17/16 = 51 (h/s)

Đ/S:...