K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Chào mọi người, Sát thủ anh đào chapter 2 tới đây ! Ai thích nhớ theo dõi để giúp đỡ nhau. Có ý kiến gì về bài nhớ gửi để mình làm chap sẽ hay hơn.

Bài tập Văn Sử Địa

Sakura đến lớp. À, cô học lớp 10/1, lớp chọn trường đấy.

t/g; Lớp chọn trường THPT Clow là 10/1,11/2 và 12/3 nhé ! Khỏi đọc tg sẽ hay hơn.

Trời !!!Mấy đứa trong lớp 10/1 khi nghe tin Sakura sẽ học lớp nó thì run bẩy rẩy, lo sợ 1 ngày nào đó mik cx bị nó bắn đang ở bệnh viện nằm như "thằng 1" chap trước.(Tuy Sakura cx lạnh lùng ném tiền viện phí xuống đất cho "thằng 1".)

Tiếng chuông vào lớp reng lên, mấy đứa trai mê gái bu lại gái đẹp, hot girl biến hết hoặc chui xuống bàn chót ngồi để trốn, chỉ có mấy đứa con gái thì cx nhát nhưng trai dành bàn chót rồi nên: đành chịu.

Sakura bước vào lớp giới thiệu:

- Tôi là Sakura Kinomoto, cứ gọi Kinomoto, đứa nào gọi Sakura thì...nhonhung

Cô rút cây súng ra, bắn lên trên trần lớp:" Rầm "

Cô nói : Kết cục của những người gọi thẳng tên ta !!!- lạnh lùng đáng sợbucqua

Syaoran Li - hot boy ăn mày hốt hoảng. Đây có lẽ là người đã ám sát gia đình mik vào 2 năm trước. Nhưng...

Bài tập Văn Sử Địa

+ Đó là một cô gái xinh xắn mà- cậu nghĩ thầm...

Sau đó thì cô ngồi chỗ trống trước mặt Syaoran, chàng trai với mái tóc Cà phê và đôi mắt màu hổ phách.Sakura giật mik khi bt tên ăn mày đó chung lớp với mik.Và người ngồi cạnh cô với mái tóc và đôi mắt tím thạch anh. 

Hình ảnh : Tomoyo Daidouji, bạn cùng lớp với Sakura, bn cũ của Sakura.

Bài tập Văn Sử Địa

Cô dịu dàng nói : 

- Chúng mik kết bn nhé, bn tên gì vậy ?

- Sakura Kinomoto - lạnh lùng đáp.

- Sakura Kinomoto, mik nghe wen wen...- Tomoyo thắc mắc nhonhung

- Có gì mà wen, tui làm gì có quan hệ với cô...- lạnh lùng, u ám ( t/g: hu hu, ghê wá khocroi)

- À, nhớ rồi! Sakura - chan, chúng ta là bn cũ hồi năm lớp 4 lớp 5 đó ! Hồi đó chúng ta thân lắm.Nhưng...-ngập ngừng

Sakura rút súng ra định bắn.Nhưng tự nhiên cô nhớ lại kỉ niệm đó, hồi đó cô và Tomoyo rất thân. Hồi đó gia đình Sakura chưa đi vào nghề sát thủ, vì vậy lúc đó mẹ Sakura vẫn còn sống. Sakura lúc đó hiền lành và có giọng hát rất hay cùng mái tóc dài nhè nhẹ bay trước gió. Năm lớp 6, mẹ Sakura bị gia đình LI ám sát. Để trả thù, Sakura và gia đình đi làm sát thủ. Trả thù dc rồi nhưng có lẽ cô vẫn còn cảm thấy khó chịu nào đó...!

Cô cất súng, đáp :

- Nể tình bạn trước và cô là con gái, tui ko truy cú chuyện cô gọi thẳng tên tôi.Lần sau là cô ko dc yên đâu !

- Ờ, ừm...! - Sợhuhu

Syaoran dù bt cô ta lạnh lùng như mik nhưng vẫn cố gắng làm wen để điều tra chuyện 2 năm trước. Cậu nói :

- Xin chào ! Bạn là Sakura Kinomoto đúng ko ? Mik cùng lm wen nhé !

- Tại sao tôi lại làm wen bn bè với ăn mày lếch xác ngoài đường lúc ô tô tôi chạy wa chứ ! - Sakura đáp.

- Hót boi Syaoran đỏ bừng mặt.Có ai bt và nhận ra mik là thiếu gia phá sản vì ba mẹ bị ám sát chết, giờ phải trở thành ăn mày đâu chứ ? - Cậu tự hỏi

- Phải điều tra về thân thế của cô ta thôi ! - Nghĩ thầm

Tiết học trôi wa thật nhanh...Ô tô đỏ chót lại xuất hiện ở cổng trường đưa Akari và Sakura về.

Bài tập Văn Sử Địa

- Về nhà Sakura đi đến văn phòng của ông Kinomoto. Akari hỏi ;

- Em đến phòng papa chi vậy Sakura ? - Akari ask

- Kệ em, Akari-onee chan !

Rồi cô vào phòng papa...

Bài tập Văn Sử Địa

Hết chap 2 rồi. Mong mọi người ủng hộ. Bn đóan xem Sakura hỏi papa gì nèk ?

Thân ái !

Tên zing là Yoiri.

Lấy tên Kirina nha ! Cứ gọi là Kirina.

 

 

 

16
8 tháng 4 2016

hả cái này là để học chứ ko phải viết truyện nha 

nếu bạn có mún viết truyện thì mk chỉ cho chỗ viết truyện

bạn lên google gõ Wattpar là đãng kí sau đó bạn có thể viết đc truyện ak 

mk cụng tham gia cái đó mà 

có gì bạn lên thữ nha

 

8 tháng 4 2016

Viết truyện sẽ giỏi Ngư Văn đấy ! Ko bt à ! Sẽ giỏi về cả miêu tả lẫn tự sự lun đó ! @sazinamizumi

Viết blog trên Hoc24blog có thể làm bạn giỏi ngữ văn hơn nên viết blog thường xuyên.Blog hum nay :Mik mới lên hum nay cx có zing nhưng mik thích vít đây cơ. Ai thích nhớ tích bình luận ở dưới nha !Sát thủ anh đào.( GTNV)Nhân vật :Sakura KinomotoCô gái con tập đoàn sát thủ Kinomoto, 15 tuổi, lớp 10. Với mái tóc nâu trà xinh xắn luôn phất bay trong gió và một đôi mắt xanh ngọc lục bảo tuyệt đẹp.Tính...
Đọc tiếp

Viết blog trên Hoc24

blog có thể làm bạn giỏi ngữ văn hơn nên viết blog thường xuyên.

Blog hum nay :

Mik mới lên hum nay cx có zing nhưng mik thích vít đây cơ. Ai thích nhớ tích bình luận ở dưới nha !

Sát thủ anh đào.( GTNV)

Nhân vật :

Sakura Kinomoto

Bài tập Toán

Cô gái con tập đoàn sát thủ Kinomoto, 15 tuổi, lớp 10. Với mái tóc nâu trà xinh xắn luôn phất bay trong gió và một đôi mắt xanh ngọc lục bảo tuyệt đẹp.Tính tình lạnh lùng, EQ thấp lắm tuy có giọng hát hay tuyệt và học lực hơn các hs lớp 12.

Syaoran Li

Bài tập Toán

Tuy cx là một cậu con trai giàu có của tập đoàn sát thủ nổi tiếng như 2 năm trước. Tập đoàn cậu bị tập đoàn Kinomoto làm sụp đổ. Ông Bà Li chết. Cậu phải gánh nhưng ko nổi, giờ chỉ là một đoàn nhỏ thôi, mục đích trả thù tập đoàn khi xưa. Học lớp 10, là coolboy của trường. EQ thấp nhưng ko bằng Sakura - chan đâu.

Akari Kinomoto

Bài tập Toánchị Sakura. Tuy là con tập đoàn sát thủ nhưng hiền lành, EQ cao, thích thầm Yuuma. Với đôi mắt ngọc lục bảo và mái tóc màu hạt dẻ xinh xắn, dễ thương. Hotgirl trường, học giỏi và còn là hội trưởng hội học sinh nữa.

Jinnai Yuuma

Bài tập Toán

Đẹp trai, hotboy trường. Là hội phó hội học sinh, cx thích Akari

...

Còn nữa nhưng mốt đi mốt đi ! Bản giới thiẹu xong, đợt sau sẽ là truyện nhá !

27
2 tháng 4 2016

Ai thích blog tick nha

2 tháng 4 2016

mk nữa nè tuyệt vời đó ( tick nha thanks m.n )

Chuyên cười cho các bạn khuây khỏa đầu óc nè.Hôm gần tổng kết, lúc đó trường mik học sinh chỉ đến trường chơi thôi, nên bọn con trai rủ nhau ném bóng nước, do số bóng không đủ nên chúng nó lấy cả bình uống nước của lớp để dội nước lên nhau, lúc sau có một cô lên thì chúng nó đứa thì chạy vào lớp, đứa thì trốn ra ngoài và phi tang bình uống nươc với cả bóng nước, cô lên...
Đọc tiếp

Chuyên cười cho các bạn khuây khỏa đầu óc nè.

Hôm gần tổng kết, lúc đó trường mik học sinh chỉ đến trường chơi thôi, nên bọn con trai rủ nhau ném bóng nước, do số bóng không đủ nên chúng nó lấy cả bình uống nước của lớp để dội nước lên nhau, lúc sau có một cô lên thì chúng nó đứa thì chạy vào lớp, đứa thì trốn ra ngoài và phi tang bình uống nươc với cả bóng nước, cô lên lớp hỏi " bóng nước đâu rồi mang ra ngay" cả lũ k nói gì, cô bảo ' lúc nãy cô còn thấy cả bình đựng nc của lớp cơ mà. Thế bình đâu", ngay lúc đó thằng Bình lớp mik ngồi ngay đấy nó bảo e đây ạ, cô k biết nên cứ hỏi "bình đâu, bình đâu" còn nó thì cứ trả lời e đây ạ vs vẻ bực bội, cả lớp thì cười sặc sụa, cuối cùng cô hỏi thì nó bảo "e đây ah, e tên là Bình" lúc đấy cô có vẻ ngại nên đi về k nói gì lớp mik nữa,.....

Nói thật với các bạn, đọc qua lời văn của mình thì có vẻ k buồn cười lắm, nhưng mik được thấy thì lúc đó cười như điên luôn 

1+111+1+1+1+1=2

6
30 tháng 5 2019

UK HAY NHƯNG KO ĐĂNG CÂU HỎI LINH TINH NHÁ

IU^^

30 tháng 5 2019

hay, mik thấy cũng đậm đà mà

Tớ vừa làm dàn ý một bài văn. Có chỗ nào tớ viết chưa hợp lý hoặc chưa hay thì các bạn sửa cho tớ,  nhận xét + chấm điểm cho tớ nhé. Đề : Tả bạn thân của em 1 . Mở bài Trong lớp tôi có rất nhiều bạn bè nhưng có lẽ đứa bạn thân nhất với tôi là Châu Anh - còn bạn cùng bàn với tôi nó là một đứa năng động và tràn đầy năng lượng.2 . Thân bài a) Ngoại hình -  Dáng nó dong...
Đọc tiếp

Tớ vừa làm dàn ý một bài văn. Có chỗ nào tớ viết chưa hợp lý hoặc chưa hay thì các bạn sửa cho tớ,  nhận xét + chấm điểm cho tớ nhé. 

Đề : Tả bạn thân của em 

1 . Mở bài 

Trong lớp tôi có rất nhiều bạn bè nhưng có lẽ đứa bạn thân nhất với tôi là Châu Anh - còn bạn cùng bàn với tôi nó là một đứa năng động và tràn đầy năng lượng.

2 . Thân bài 

a) Ngoại hình 

-  Dáng nó dong dỏng cao, gầy nhưng nhanh nhẹn

- Nét mặt nó trông cũng khá dễ thương, nhí nhảnh

-  Mái tóc đen nhánh pha lẫn chút sắc vàng nhẹ, được uốn xoăn rất hợp với khuôn mặt tròn, nhỏ cùng làn da trắng như trứng gà bóc

- Nụ cười giòn tan, tỏa nắng

- Sống mũi nó tuy hơi tẹt nhưng các đường nét trên khuôn mặt nó vẫn khá hài hòa.

- Nó bị cận nên phải đeo kính và có vẻ như cặp kính đó đã làm nó trông có vẻ trí thức hơn 

b) Tính cách 

- Nó là một đứa tốt bụng với mọi người nên bạn bè ai cũng quý

- Biệt danh trên lớp của nó là "Chanh muối"

- Nó là vừa muối của lớp với những câu nói chất lừ.Nó hơi lười và có một chút nhây 

-. Nó học khá đều các môn thiên về:vật lý, sinh học, tin học, công nghệ,.... và đặc biệt là môn Mĩ thuật. Chanh muối có một tài năng đặc biệt là vẽ. Nó vẽ gì cũng đẹp, nhất là Anime.Bài nào cô cũng cho nó 10 điểm. Châu Anh là "họa sĩ" của lớp. 

- Vừa qua Châu Anh đã ring về giải nhì qua cuộc thi vẽ ở "tuần lễ văn hóa Hội An - Thanh Hóa" làm cả lớp tôi phổng mũi tự hào và tất nhiên là tôi tự hào nhất 

- Tuy có tài năng đặc biệt như thế nhưng nó không bao giờ lấy làm kiêu ngạo mà trái lại rất hòa đồng với cả lớp và nó còn rất khiêm tốn nữa, điểm cộng của Chanh Muối trong mắt mọi người 

c)  kỷ niệm giữa tôi và nó

- Nhớ lần đầu mới bước chân vào lớp, gặp giáo viên mới và gặp bạn mới, tôi thấy bỡ ngỡ lắm, cả tôi và Châu Anh có lẽ còn chưa quen biết nhau nhưng nó quen biết Hành ( tên nó trùng với tôi là 'Hà Anh' , cả lớp đặt biệt danh cho nó như thế , còn tôi là Đỗ) và con Tùng Chi, (bọn nó ngồi cùng bàn với nhau) nên Hay quay xuống bàn chúng nói chuyện, nó không nói chuyện với tôi ,tôi cũng vậy, đâm ra tôi đôi lúc cảm thấy lạc lõng và cả hai đứa vẫn cứ tiếp diễn màn "câm như hến" trong một thời gian dài. Sau đó nó cũng quen dần với tôi và hai đứa đã bắt đầu  mở lời với nhau 

-  Lần thứ hai chúng tôi giận nhau, tôi cũng chẳng nhớ chuyện gì đã xảy ra giữa chúng tôi, chỉ nhớ khoảng thời gian đó chúng tôi ai cũng thấy ghét người kia, nó đòi chia bàn, tôi ưng luôn.Chúng tôi luôn cãi vã nhau lại mất thêm một thời gian dài nữa, kể cả những chuyện nhỏ nhặt. Đến một hôm, tôi và nó xin lỗi nhau rồi  cả hai lại  bắt đầu thân thiết với nhau. Từ đó cả hai đứa tôi trở thành bạn thân

-  Tôi nhớ có một lần có giờ kiểm tra Âm Nhạc thì hôm đó tôi đang  làm gần hết các câu hỏi trong đề bài, bỗng nhiên hết giờ làm bài .Tôi đang cố gắng viết thêm một vài chữ nữa và muốn tự đi nộp thì thằng ngồi ở bàn trên nó giật lấy bài kiểm tra của tôi và đem nộp cho một thằng để nó cầm về cho cô âm nhạc chấm bài.Tôi tức lắm, đành  ngậm ngùi quay về chỗ và lặng lẽ rơi những giọt nước mắt thì con Châu Anh đã đến xin thằng kia một vài phút để tôi làm nốt bài kiểm tra và cuối cùng tôi hoàn thành được hết bài.

3. Kết bài 

Tôi chỉ có thể nói thế về nó, đứa bạn cùng bạn hiện nay của tôi, một cô bé "tomboy" cá tính. Dù sao thì nó sẽ đồng hành cùng tôi hết năm lớp 6, cả hai sẽ giúp nhau đồng hành vượt qua khó khăn, tuy tôi không biết những năm tiếp theo tôi có đồng hành cùng nó nữa chăng? Tôi rất trân trọng tình cảm này

 

2

câu: nét mặt nó trông cũng khá dễ thương

sửa: nét mặt bạn ấy trông rất dễ thương

còn nhiều chỗ ko được lắm

mk cho bn điểm: 7,5

21 tháng 3 2019

Ok bạn,  mình sẽ sửa 

 HỎI MỘ CHÚT THÔI< LO QUÁMình quay bài trong h công nghệ 15 p hút .được cô giáo tha cho em rồi không có ghi trong sổ đầu bài vẫn h tốt + chú í . nhưng thằng lớp phó + con lớp trưởng nó ghi rồi ( thứ bảy này sinh hoạt, tụi nó mang lên cho chị liên đội trường ) phải làm sao ?? Nếu không bị ghi trong sổ đầu bài thì có bị đứng lên trước cờ hay không hay chỉ bị đọc trong chỗ phê bình?? còn...
Đọc tiếp

 HỎI MỘ CHÚT THÔI< LO QUÁ

Mình quay bài trong h công nghệ 15 p hút .được cô giáo tha cho em rồi không có ghi trong sổ đầu bài vẫn h tốt + chú í . nhưng thằng lớp phó + con lớp trưởng nó ghi rồi ( thứ bảy này sinh hoạt, tụi nó mang lên cho chị liên đội trường ) phải làm sao ?? 

Nếu không bị ghi trong sổ đầu bài thì có bị đứng lên trước cờ hay không hay chỉ bị đọc trong chỗ phê bình?? còn hạ hạnh kiểm là đương nhiên 

có lúc cô thu sổ bọn mình xong thứ hai trả , còn lúc cô không thu cô ghi cái gì vào quyển gì ấy xong gấp và. cho em hỏi đó là qyển quái gì vậy>>>> ????? 

riêng chuyện đứng lên trước cờ tui sợ lém , theo mọi người thì cóa bị đứng ;ên trước cờ không hay chỉ ghi sổ đầu bài mới đứng lên trước cờ ?? em nhớ không nhầm thì khoảng 2 tuần trước có con bên lớp khác quay bài địa lí 1 tiết bị cô bắt được + ghi SỔ ĐẦU BÀI ?? 

mọi người cho em í kiến ?? cô tha lỗi rồi nhưng bọn lớp phó lớp trướng vẫn cứ ghi ( # cii này không phải chủ nhiệm , cô tha lỗi í # ) nhưng không bị ghi sổ đầu bài thì thứ hai tuần sau có bị đứng lên trước cờ khồng? cái con kiển tra địa lí í nó bị đứng lên trước cờ nhưng bị ghi sổ đầu bài

 trường em nghiêm lắm , với lại quay bài là 1 tội rất nặng . Theo mọi người, tui kiểm tra 15 phút công nghệ nhưng cô tha lỗi cho và không ghi trong sổ đầu bài thì có bị đứng lên trước cờ không?? ?

mội nười cho em í kiến nhé ! em không muốn mọi chuyện xày ra như vậy , chỉ bị phe bình trong lớp thôi là em vui lắm rồi . mọi người cho em í kiến nhaaa! em mới lớp 6 không biết ghì nhiều 

8
30 tháng 11 2018

trường mk thì cô thay cho r thì ko bị sao

Mak lp mk quay cóp mak bắt đc thì chỉ đưa cô giáo chủ nhiệm xử lí

đó là theo trường mk còn trường của có bn mk ko biết

ý kiến riêng của mk

hok tốt

 HỎI MỘ CHÚT THÔI< LO QUÁ

Mình quay bài trong h công nghệ 15 p hút .được cô giáo tha cho em rồi không có ghi trong sổ đầu bài vẫn h tốt + chú í . nhưng thằng lớp phó + con lớp trưởng nó ghi rồi ( thứ bảy này sinh hoạt, tụi nó mang lên cho chị liên đội trường ) phải làm sao ?? 

Nếu không bị ghi trong sổ đầu bài thì có bị đứng lên trước cờ hay không hay chỉ bị đọc trong chỗ phê bình?? còn hạ hạnh kiểm là đương nhiên 

có lúc cô thu sổ bọn mình xong thứ hai trả , còn lúc cô không thu cô ghi cái gì vào quyển gì ấy xong gấp và. cho em hỏi đó là qyển quái gì vậy>>>> ????? 

riêng chuyện đứng lên trước cờ tui sợ lém , theo mọi người thì cóa bị đứng ;ên trước cờ không hay chỉ ghi sổ đầu bài mới đứng lên trước cờ ?? em nhớ không nhầm thì khoảng 2 tuần trước có con bên lớp khác quay bài địa lí 1 tiết bị cô bắt được + ghi SỔ ĐẦU BÀI ?? 

mọi người cho em í kiến ?? cô tha lỗi rồi nhưng bọn lớp phó lớp trướng vẫn cứ ghi ( # cii này không phải chủ nhiệm , cô tha lỗi í # ) nhưng không bị ghi sổ đầu bài thì thứ hai tuần sau có bị đứng lên trước cờ khồng? cái con kiển tra địa lí í nó bị đứng lên trước cờ nhưng bị ghi sổ đầu bài

 trường em nghiêm lắm , với lại quay bài là 1 tội rất nặng . Theo mọi người, tui kiểm tra 15 phút công nghệ nhưng cô tha lỗi cho và không ghi trong sổ đầu bài thì có bị đứng lên trước cờ không?? ? 

mội nười cho em í kiến nhé ! em không muốn mọi chuyện xày ra như vậy , chỉ bị phe bình trong lớp thôi là em vui lắm rồi . mọi người cho em í kiến nhaaa! em mới lớp 6 không biết ghì nhiều 

“Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáoKhi đến trường cô giáo như mẹ hiền”Trong những năm học vừa qua, em đã được học rất nhiều thầy cô giỏi, Nhưng để lđã có nhiều thầy cô giáo dạy em. Nhưng để lại ấn tượng sâu đậm nhất trong em đó là cô Lan, cô giáo đã dạy em trong năm học lớp 4 đồng thời cũng là cô giáo chủ nhiệm của em.Cô giáo trông rất trẻ dù cô đã gần 40 tuổi rồi. Cô...
Đọc tiếp

“Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo
Khi đến trường cô giáo như mẹ hiền”

Trong những năm học vừa qua, em đã được học rất nhiều thầy cô giỏi, Nhưng để lđã có nhiều thầy cô giáo dạy em. Nhưng để lại ấn tượng sâu đậm nhất trong em đó là cô Lan, cô giáo đã dạy em trong năm học lớp 4 đồng thời cũng là cô giáo chủ nhiệm của em.

Cô giáo trông rất trẻ dù cô đã gần 40 tuổi rồi. Cô có một dáng người thon gọn, cân đối. Cô sở hữu một làn da trắng hồng. Mái tóc cô đen óng ả, xõa ngang vai. Cô có khuôn mặt trái xoan. Trên khuôn mặt ây, em ấn tượng nhất với ánh mắt và nụ cười của cô. Ánh mắt cô thật ấm áp, hiền từ. Đôi mắt hìên hậu ấy đã luôn dành cho chúng em biết bao tình yêu thương. Nụ cười thật rạng rỡ và dịu dàng. Mỗi khi chúng em làm bài tốt, cô luôn nở nụ cười trên môi. Khi cô cười, để lộ hàm rang đều đặn trắng sang.

Cô là cô giáo dạy văn nên giọng nói của cô rất ngọt ngào dường như để chúng ta say mê vào bài học hơn. Nhưng khi chúng em làm việc gì đó sai, giọng nói cô nghiêm khắc nhưng em biết rằng cô cũng chỉ muốn tốt cho chúng em.

Ở lớp, những bạn học sinh kém, không hiểu bài, cô không trách mắng mà luôn ân cần nhẹ nhàng giảng giải lại cho chúng em. Cô luôn tuyên dương những bạn đạt điểm cao khiến chúng em có them động lực để cố gắng. Những bài giảng Văn của cô khiến em thêm yêu gia đình, quê hương và đất nước hơn. Cô giống như người mẹ thứ hai của em giống như câu hát “Mẹ của em ở trường là cô giáo mến thương”.

BÀI HAY   Tả cái đồng hồ báo thức lớp 5 - Những bài văn hay nhất

Dù bây giờ không còn được cô dìu dắt nữa nhưng em luôn nhớ về cô.Em vẫn nhớ mãi từng nụ cười, ánh mắt, giọng nói dịu dàng của cô. (Hết)

Bài làm 2 học sinh lớp 5 – Tả cô giáo chủ nhiệm

Ngoài giờ học cô thường đến bên chúng tôi để giúp đỡ những bạn học kém, hoặc kể chuyện cho chúng tôi nghe…

Bài làm:

Trong đời học sinh của mình, tôi nhận được sự dạy dỗ của rất nhiều thầy cô giáo, nhưng người thầy cô để lại cho tôi nhiều ấn tượng nhất đó là cô Oanh, cô giáo chủ nhiệm của tôi năm lớp 4.

Cô giáo chủ nhiệm của tôi là một người rất giản dị, cách ăn mặc của cô khác hẳn với những thầy cô khác. Hàng ngày đến lớp cô thường diện chiếc áo sơ mi và chiếc quần âu đen, nhưng vẫn toát lên vẻ đẹp dịu hiện của cô. Cô có mái tóc rất dài, mượt mà, đen nhánh và luôn phảng phất hương thơm. Với mái tóc ấy, khi thì cô tết tóc hai bên, khi cô búi cao trên đỉnh đầu, khi thì buộc cao lên. Dù tạo theo kiểu nào, nhìn cô vẫn rất trẻ trung và duyên dáng. Đôi mắt cô to tròn, đen láy, vô cùng cương nghị nhưng cũng không kém phần dịu dàng. Dù chúng tôi có mắc khuyết điểm cô vẫn luôn nhìn chúng tôi với ánh mắt trìu mến.

Còn mỗi khi chúng tôi mắc lỗi, đôi mắt cương nghị của cô lại đượm buồn. Đôi bàn tay cô thon dài, luôn viết ra những mạch văn giàu cảm xúc để chuyển tải bài học đến với chúng tôi. Giọng nói của cô thật truyền cảm, khi thì dịu dàng, ấm áp, lúc lại dí dỏm, vui tươi khiến cho chúng tôi luôn tập trung vào bài học, quên cả thời gian. Khi giảng bài cô thường pha trò thêm để tạo không khí vui vẻ cho chúng tôi học bài, vì vậy tiết học của cô khiến chúng tôi rất thích thú. Những khi cần nghiêm khắc cô cũng rất nghiêm khắc với chúng tôi. Với cô dạy học không chỉ là một nghề, mà còn là một niềm đam mê. Cô luôn chuẩn bị rất kỹ cho bài giảng của mình, nhiều khi cô còn sử dụng cả những đoạn clip ngắn về bài học, giúp chúng tôi có thể tiếp thu bài nhanh nhất. Dù cô đã là một giáo viên nhưng cô vẫn học, đó là sở thích của cô. Trước giờ lên lớp cô luôn soạn giáo án rất cẩn thận và giảng bài rất nhiệt tình với học sinh. Cả lớp chúng tôi ai cũng yêu thích tiết học của cô.

Ngoài giờ học cô thường đến bên chúng tôi để giúp đỡ những bạn học kém, hoặc kể chuyện cho chúng tôi nghe. Những bạn học kém trong lớp được cô đến tận nhà để thăm và chỉ bảo. Bạn Nam học kém nhất lớp, và gia đình có hoàn cảnh khó khăn nhất, nhưng nhờ sự giúp đỡ ân cần của cô, cùng với những món quà nhỏ mà cô đã trích ra từ đồng lương ít ỏi của mình, bạn Nam đã vượt qua khó khăn và vươn lên thành học sinh giỏi của lớp.

Tôi còn nhớ rất rõ lần ấy, tôi bị ốm và nghỉ học một tuần, khi đến lớp tôi rất lo lắng vì không theo kịp các bạn. Nhưng ánh mắt và sự tận tình của cô đã giúp tôi bình tĩnh trở lại. Cuối buổi học cô đã gọi tôi ở lại để giảng lại bài cho tôi nghe, cô nhắc bạn bên cạnh cho tôi mượn vở để tôi chép lại bài và căn dặn chỗ nào chưa hiểu cứ hỏi để cô giảng lại bài. Tôi rất vui và xúc động trước thái độ của cô, sau lần đó tôi đã học tập chăm chỉ hơn nhiều và cuối năm học đó tôi đã trở thành học sinh xuất sắc của lớp.

Bây giờ cô giáo chủ nhiệm của tôi đã là một cô giáo khác, nhưng hình ảnh về cô giáo chủ nhiệm năm lớp 4 làm tôi không bao giờ quên. Suốt cuộc đời này tôi sẽ luôn lưu giữ hình ảnh cô trong tim mình và cố gắng học tập thật tốt để xứng đáng với những gì mà cô đã dành cho chúng tôi.

6
22 tháng 8 2018

cũng hay

23 tháng 9 2018

Mẹ ơi, mẹ hy sinh cho con nhiều đến thế mà chưa bao giờ mẹ đòi con trả công. mẹ là người mẹ tuyệt vời nhất, cao cả nhất, vĩ đại nhất. Đi suốt đời này có ai bằng mẹ đâu. Có ai sẵn sàng che chở cho con bất cứ lúc nào. Ôi mẹ yêu của con! Giá như con đủ can đảm để nói lên ba tiếng: “ Con yêu mẹ! ” thôi cũng được. Nhưng con đâu dũng cảm, con chỉ điệu đà ủy mỵ chứ đâu được nghiêm khắc như mẹ. Con viết những lời này, dòng này mong mẹ hiểu lòng con hơn. Mẹ đừng nghĩ có khi con chống đối lại mẹ là vì con không thích mẹ. Con mãi yêu mẹ, vui khi có mẹ, buồn khi mẹ gặp điều không may. mẹ là cả cuộc đời của con nên con chỉ mong mẹ mãi mãi sống để yêu con, chăm sóc con, an ủi con, bảo ban con và để con được quan tâm đến mẹ, yêu thương mẹ trọn đời. Tình mẫu tử là tình cảm thiêng liêng nhất trên đời này. Tình cảm ấy đã nuôi dưỡng bao con người trưởng thành, dạy dỗ bao con người khôn lớn. Chính mẹ là nguời đã mang đến cho con thứ tình cảm ấy. Vì vậy, con luôn yêu thương mẹ, mong được lớn nhanh để phụng dưỡng mẹ. Và con muốn nói với mẹ rằng: “ Con dù lớn vẫn là con mẹ. Đi suốt đời lòng mẹ vẫn theo con. ”

GIÚP MÌNH VỚI MÌNH SẮP PHẢI NỘP CHO CÔ RỒIĐọc đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi dưới đây:"... GIẶC đã đến chân núi Trâu. Thế nước rất nguy, người người hoảng hốt. Vừa lúc đó, sứ giả đem ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt đến. Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt. Tráng sĩ bước lên vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí...
Đọc tiếp

GIÚP MÌNH VỚI MÌNH SẮP PHẢI NỘP CHO CÔ RỒIlolanghumnhonhung

Đọc đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi dưới đây:

"... GIẶC đã đến chân núi Trâu. Thế nước rất nguy, người người hoảng hốt. Vừa lúc đó, sứ giả đem ngựa sắt, roi sắt, áo giáp sắt đến. Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt. Tráng sĩ bước lên vỗ vào mông ngựa. Ngựa hí dài mấy tiếng vang dội. Tráng sĩ mặc áo giáp, cầm roi, nhảy lên mình ngựa. Ngựa phun lửa, tráng sĩ thúc ngựa phi thẳng đến nơi có giặc, đón đầu chúng đánh giết hết lớp này đến lớp khác, giặc chết như rạ. Bỗng roi sắt gãy. Tráng sĩ bèn nhổ những cụm tre cạnh đường quật vào giặc. Giacwj tan vỡ. Đám tàn quân giẫm đạp lên nhau chạy trốn, tráng sĩ đuổi đến chân núi Sóc( Sóc Sơn). Đến đẫy, một mình một ngựa, tráng sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay lên trời...."

Câu 1:

a, Tìm 4 danh từ chỉ sự vậ mà Thánh GIÓNG dùng để đánh giặc Ân?

b, Tìm 4 động từ chỉ hành động của Thánh GIÓNG đánh giặc Ân?

Câu 2:

a, Đoạn văn trên trích trng văn bản nào? Văm bản thuộc loại truyện nào mà em đã được học?

b, Nêu ý nghĩa của văn bản đó.

Câu 3: Dựa vào ý nghĩa câu chuyện và nội dung đoạn văn trên, em hãy tưởng tượng và kể lại sự việc Thánh GIÓNG giúp nhân dân ta đi đánh giặc Ân khi chúng đến xâm lược.

1
25 tháng 8 2017

Câu 1:

a,ngựa sắt,roi sắt,áo giáp sắt và cụm tre

Mình biết đưa ra câu hỏi này là phạm quy luật nhưng mình vẫn cần lời tư vấn của các bạn-Mình học lớp 6a trường Ng Chích và thú thật mình học giỏi về môn Toán.Trong lớp ,cô giáo của mình luôn đánh giá học sinh bằng những buổi học thêm nhà cô.Mình cũng học ở đó và ngồi cạnh một đứa bạn thân.Lúc nào nó cũng nhìn bài mình,chép bài khó rồi giơ tay lên bảng nên lần nào cô...
Đọc tiếp

Mình biết đưa ra câu hỏi này là phạm quy luật nhưng mình vẫn cần lời tư vấn của các bạn

-Mình học lớp 6a trường Ng Chích và thú thật mình học giỏi về môn Toán.Trong lớp ,cô giáo của mình luôn đánh giá học sinh bằng những buổi học thêm nhà cô.Mình cũng học ở đó và ngồi cạnh một đứa bạn thân.Lúc nào nó cũng nhìn bài mình,chép bài khó rồi giơ tay lên bảng nên lần nào cô cũng đánh giá nó rất cao.Mà tính mình biết nhưng lại không muốn nói,rất trầm nên cô đã đánh giá nó cao hơn mình.Biết từ lần họp phụ huynh ở học kì 1,mình đã rất tức và ko cho hắn nhìn bài cũng như nhắc bài nữa.Dù vậy nhưng hắn lại nhìn bài bạn bên cạnh,BTVN toàn đi tra goggle nên cô vẫn tin hắn.Bây giờ,cô hỏi hắn một câu rất đơn giản mà hắn cứ ờ...ờ...,lúc sau có đứa nhắc cho mới trả lời được.Hiện giờ cô tưởng hắn học giỏi nên mình mách cô là hắn nhìn bài cô vẫn ko tin.Có thế thôi chứ các bạn thử đặt vai vào mình xem,lẽ ra những lời đánh giá hay từ cô dành cho hắn phải là của mình mới đúng chứ.Kể cả môn Anh thì bạn ấy lại nhìn bài bạn khác.Có lần bạn ấy nghỉ học,ko có ai để nhìn bài thế là tịt,cứ ngồi lấy nháp che bài lại,ko mang vở lên cho cô chấm.Còn môn Văn thì bài văn toàn tra trên mạng,ko tự làm.Thế mà hắn cũng đòi thi HSG Văn  6.Mà các bạn biết đấy ,bài KT 1 tiết,15' được 9 cũng dễ ko ấy mà.Hắn chỉ cần nhìn bài mấy đứa là được.

Cầu xin các bạn đó ,hay giúp mình đi

10
1 tháng 3 2018

Mnh cũng như bn z đó 

1 tháng 3 2018

xin cô chuyển chỗ

27 tháng 5 2016
* Ý nghĩa
      Một bức thư nói về chuyện mua bán đất đai cách đây hơn một thế kỷ được coi là văn bản hay nhất (trong số những văn bản khác) nói về thiên nhiên và môi trường vì lẽ:
- Tác giả đã viết với tất cả tình yêu mến, kính trọng đất đai của người da đỏ.
- Tác giả bằng kinh nghiệm sống gần gũi với thiên nhiên, đã chỉ ra tầm quan trọng của đất, nước, không khí, và muôn thú đối với con người.
- Đặc biệt là thủ lĩnh da đỏ đã nêu lên trách nhiệm của con người phải bảo vệ, giữ gìn môi trường sống, bảo vệ thiên nhiên.

Con người là một sinh vật của hệ sinh thái có số lượng lớn và khả năng hoạt động được nâng cao nhờ khoa học kỹ thuật. Tác động của con người đối với hệ sinh thái rất lớn, có thể phân ra các loại tác động chính sau đây:

  • Tác động vào cơ chế tự ổn định, tự cân bằng của hệ sinh thái.
  • Tác động vào các chu trình sinh địa hoá tự nhiên.
  • Tác động vào các điều kiện môi trường của hệ sinh thái: Khí hậu, thuỷ điện v.v...
  • Tác động vào cân bằng sinh thái.
  • Tác động vào cơ chế tự ổn định, tự cân bằng của hệ sinh thái

Cơ chế của hệ sinh thái tự nhiên là tiến tới tỷ lệ P/Rằ 1; P/Bằ 0. Cơ chế này không có lợi cho con người, vì con người cần tạo ra năng lượng cần thiết cho mình bằng cách tạo ra hệ sinh thái có P/R > 1 và P/B > 0. Do vậy, con người thường tạo ra các hệ sinh thái nhân tạo (đồng cỏ chăn nuôi, đất trồng lương thực thực phẩm). Các hệ sinh thái này thường kém ổn định. Ðể duy trì các hệ sinh thái nhân tạo, con người phải bổ sung thêm năng lượng dưới dạng sức lao động, xăng dầu, phân bón.

Tác động vào các chu trình sinh địa hoá tự nhiên

Con người sử dụng năng lượng hoá thạch, tạo thêm một lượng lớn khí CO2, SO2 v.v.... Mỗi năm con người tạo thêm 550 tỷ tấn CO2 do đốt các loại nhiên liệu hoá thạch đang làm thay đổi cân bằng sinh thái tự nhiên của trái đất, dẫn tới việc thay đổi chất lượng và quan hệ của các thành phần môi trường tự nhiên. Ðồng thời, các hoạt động của con người trên trái đất ngăn cản chu trình tuần hoàn nước, ví dụ đắp đập, xây nhà máy thuỷ điện, phá rừng đầu nguồn v.v... Việc này có thể gây ra úng ngập hoặc khô hạn nhiều khu vực, thay đổi điều kiện sống bình thường của các sinh vật nước v.v...

Tác động vào các điều kiện môi trường của hệ sinh thái

Con người tác động vào các điều kiện môi trường của hệ sinh thái tự nhiên bằng cách thay đổi hoặc cải tạo chúng như:

  • Chuyển đất rừng thành đất nông nghiệp làm mất đi nhiều loại động, thực vật quý hiếm, tăng xói mòn đất, thay đổi khả năng điều hoà nước và biến đổi khí hậu v.v...
  • Cải tạo đầm lầy thành đất canh tác làm mất đi các vùng đất ngập nước có tầm quan trọng đối với môi trường sống của nhiều loài sinh vật và con người.
  • Chuyển đất rừng, đất nông nghiệp thành các khu công nghiệp, khu đô thị, tạo nên sự mất cân bằng sinh thái khu vực và ô nhiễm cục bộ.
  • Gây ô nhiễm môi trường ở nhiều dạng hoạt động kinh tế xã hội khác nhau.

Tác động vào cân bằng sinh thái

Con người tác động vào cân bằng sinh thái thông qua việc:

  • Săn bắn quá mức, đánh bắt quá mức gây ra sự suy giảm một số loài và làm gia tăng mất cân bằng sinh thái.
  • Săn bắt các loài động vật quý hiếm như hổ, tê giác, voi... có thể dẫn đến sự tuyệt chủng nhiều loại động vật quý hiếm.
  • Chặt phá rừng tự nhiên lấy gỗ, làm mất nơi cư trú của động thực vật.
  • Lai tạo các loài sinh vật mới làm thay đổi cân bằng sinh thái tự nhiên. Các loài lai tạo thường kém tính chống bụi, dễ bị suy thoái. Mặt khác, các loài lai tạo có thể tạo ra nhu cầu thức ăn hoặc tác động khác có hại đến các loài đã có hoặc đối với con người.
  • Ðưa vào các hệ sinh thái tự nhiên các hợp chất nhân tạo mà sinh vật không có khả năng phân huỷ như các loại chất tổng hợp, dầu mỡ, thuốc trừ sâu, kim loại độc hại v.v...
 
28 tháng 5 2016

Ý nghia mik có bt đôi chút rồi nhưng cái phần "Emhãy đóng vai 1 tác giả viết 1 bức thư kêu gọi con người trước thảm họa ngày hôm nay" Mik ko lm đc

7 tháng 11 2016

Theo ý mk thôi nha: Bạn ấy chắc rằng sẽ chẳng đưa thước ra để chứng minh rằng: ''bạn ấy lấy thước của bạn đâu'' nên bạn hãy nhờ một người bn khác đến mượn thước của bn kia xem thế nào nếu thấy giống thước của bn thì nên hỏi thẳng với bn ấy luôn còn nếu ko đc nữa thì đành dùng ''vũ lực'' thôivui

( theo ý mk thôi nhé)

7 tháng 11 2016

hazzzz, bn bè vs nhau mà có cây thước cx lấy nữa.... mk ms bị mất nè,,, nhìu thứ hơn bn nhìu ^^ mà hoy, tụi ns hem có thì ns lấy là đúng r.. lâu lâu bị như v coi như là bố thí cho ng nghèo ik ^^ kkkkkkkk