Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
bạn ơi bạn có chắc ko?Đầu tiên mình cũng làm như bạn đó nhưng mà đọc kĩ lại có chi tiết B NẰM GIỮA N VÀ A nha, nhưng trong hình bạn vẽ điểm B nằm giữa điểm M và N mà
Hay là cái đó là vẽ từng phần một, mình cg ko hiểu đề bài lắm nên mới lên đây hỏi nè
a) 18.(x-16)=18
x-16= 18:18
x-16=1
x=16+1
x=17
b) (x.34).15= 0
x-34= 0:15
x-34= 0
x=34+0
x=34
nhớ cho mk nha
a) 18.(x-16)=18
x-16= 1
x= 17
Vậy x=17
b) (x-34).15=0
x-34=0
x=34
Vậy x=34
nhớ k cho mk nhá, mk kb vs bn r đó, vs lại mk cx đang bị âm điểm..
a) Theo đề bài : ab = 3ab
\(\Rightarrow\) 10a + b = 3ab
\(\Rightarrow\) 10a + b chia hết cho a
\(\Rightarrow\)bchia hết cho a
Bài 1:
a) 3500 = 3100.5 = (35)100 = 243100
5300 = 5100.3 = (53)100 = 125100
Vì 243100 > 125100 nên 3500 > 5300
b) Không thể biết, nếu n > 100 thì thừa lớn hơn, nếu n < 9 thì thừa bé hơn.
Cho 2 tập hợp A = { 2 ; 4 ; 6 ; 8 }
b = { 0 ; 3 ; 6 }
dùng kí hiệu thuộc , không thuộc đẻ ghi các phần tử thuộc A mà không thuộc B
Giải
\(0\notin A\)
\(3\notin A\)
\(6\in A\)
Cái kiến thức cơ bản của lớp 6 này bn nên nhớ nhé
B = 1 + 4 + 5 + 9 + 14 + 23 + 37 + 60 + 97
B = 5 + 5 + 23 + 23 + 37 + 97 + 97
B = 2 x ( 5 + 23 + 97 )
B = 250
nhớ ủng hộ mik nha @@@
số các số hạng của B là
(97-1):3 +=....
B= (97+1)*số trên mà bạn tính dược rồi :2
OK