Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Bài giải
Ta có sơ đồ :
Số gạo nếp : 1 phần ( nếp ít hơn tẻ = 540 kg )
Số gạo tẻ : 4 phần
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là :
4 - 1 = 3 ( phần )
Số gạo nếp là : 540 : 3 x 1 = 180 ( kg )
Số gạo tẻ là : 540 + 180 = 720 ( kg )
Đáp số : ...
tự kẻ đoạn thẳng nha
Theo sơ đồ, hiệu số phần bằng nhau là:
4 - 1 = 3 (phần)
Số gạo nếp là:
540 : 3 = 180 (kg)
Số gạo tẻ là:
180 + 540 = 720 (kg).
Số gạo nếp là:
540:2x7=1890(kg)
Số gạo tẻ là:
1890-540=1350(kg)
Lời giải:
Hiệu số phần bằng nhau: $7-5=2$ (phần)
Số gạo nếp của cửa hàng: $540:2\times 7=1890$ (kg)
Số gạo tẻ: $1890-540=1350$ (kg)
Ta có: \(\frac{2}{3}=\frac{6}{9};\frac{3}{5}=\frac{6}{10}\)
Vậy nên tỉ lệ giữa số gạo tẻ và số gạo nếp là: \(\frac{9}{10}.\)
Ta đưa về bài toán hiệu tỉ.
Cửa hàng có số ki-lô-gam gạo tẻ là:
8 : (10 - 9) x 9 = 72 (kg)
Cửa hàng có số ki-lô-gam gạo nếp là:
72 + 8 = 80 (kg)
ĐS.
\(\frac{2}{3}\)số gạo tẻ bằng \(\frac{3}{5}\)số gạo nếp hay \(\frac{6}{9}\)số gạo tẻ bằng \(\frac{6}{10}\)số gạo nếp, nên ta coi số gạo tẻ bằng 9 phần bằng nhau, số gạo nếp bằng 10 phần như thế. Ta quy về bài toán hiệu tỉ.
Hiệu số phần bằng nhau là:
10 - 9 = 1 (phần)
Cửa hàng có số ki - lô - gam gạo tẻ là:
8 : 1 x 9 = 72 (kg)
Cửa hàng có số ki - lô - gam gạo nếp là:
72 + 8 = 80 (kg)
Đáp số: gạo tẻ: 72 kg
gạo nếp: 80 kg
Ta quy dong tu so chung :
2/3 = 4/6 4/5
So gao nep la : 8 : [ 6 - 5 ] x 5 = 40 [ kg ]
So gao te la : 40 + 8 = 48 [ kg ]
DS : gao nep : 40 kg
gao te : 48 kg
Tỉ số gạo tẻ và gạo nếp là
2/3:4/5=10/12=5/6
Cửa hàng đó có số kg gạo nếp là
8:(6-5)5=40(kg)
Cửa hàng đó có số kg gạo tẻ là
8:(6-5)x6=48(kg)
Đáp số........
mình chịu nhé bạn ơi câu này mình cũng phải nhức óc vì nó
Bài số 1
Hiện nay tổng số tuổi của hai anh em là
15 + 2 \(\cdot\)2 = 19 [ tuổi ]
Số tuổi của em hiện nay là
[ 19 - 5 ] ; 2 = 7 [ tuổi ]
Số tuổi của anh hiện nay là
7 + 5 = 12 [ tuổi ]
Đáp số ; số tuổi em là 7
số tuổi anh là 12
Bài số 2
x ; \(\frac{2}{5}\) = \(1-\frac{2}{3}\)
x ; \(\frac{2}{5}\) = \(\frac{3}{3}\) \(-\)\(\frac{2}{3}\)
x ; \(\frac{2}{5}\) = \(\frac{1}{3}\)
x = \(\frac{1}{3}\cdot\frac{2}{5}\)
x = \(\frac{2}{15}\)
Bài số 4
Ta có \(1-\frac{1995}{1997}\) \(=\) \(\frac{2}{1997}\)
\(1-\frac{1999}{2001}\)\(=\frac{2}{2001}\)
Vì \(\frac{2}{1997}\)lớn hơn \(\frac{2}{2001}\) nên \(\frac{1995}{1997}\)lớn hơn \(\frac{1999}{2001}\)
chúc bạn học tốt
Kết bạn với mình nhé