Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a chửi đâu a ns trêu mà Nguyễn Thị Hậu
mà sao theo dõi j mà kinh khủng thế !!??
Ta có:\(\frac{x+y}{2}=\frac{y-5}{3}\)
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:\(\frac{x+y}{2}=\frac{y-5}{3}=\frac{x+y+y-5}{2+3}=\frac{x+2y-5}{5}\)
\(\Rightarrow\frac{x+2y-5}{5}=\frac{x+2y-5}{y-1}\)\(\Rightarrow y-1=5\Rightarrow y=6\)
\(\Rightarrow\frac{x+6}{2}=\frac{6-5}{3}\)\(\Rightarrow\frac{x+6}{2}=\frac{1}{3}\)
\(\Rightarrow3\cdot\left(x+6\right)=2\)
\(\Rightarrow3x+18=2\)
\(\Rightarrow3x=-16\Rightarrow x=\frac{-16}{3}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số = nhau ta có:
\(\frac{x+y}{2}=\frac{y-5}{3}=\frac{x+y+y-5}{2+3}=\frac{x+2y-5}{5}\)
\(=\frac{x+2y-5}{y-1}\) (theo đề bài)
=> y - 1 = 5
=> y = 5 + 1 = 6
Thay y = 6 vào đề bài ta có: \(\frac{x+6}{2}=\frac{7-6}{3}=\frac{1}{3}\)
\(\Rightarrow x=\frac{1}{3}.2-6=\frac{-16}{3}\)
Vậy \(x=\frac{-16}{3};y=6\)
a/
Ta có : \(3^{420}=\left(3^4\right)^{105}=81^{105}\) ; \(4^{315}=\left(4^3\right)^{105}=64^{105}\)
Vì 81 > 64 nên ..................................
b/Ta có : \(\begin{cases}\left(x^2-4\right)^2\ge0\\\left(3y-2\right)^2\ge0\end{cases}\) \(\Rightarrow\left(x^2-4\right)^2+\left(3y-2\right)^2\ge0\)
Do đó dấu "=" xảy ra chỉ khi \(\begin{cases}\left(x^2-4\right)^2=0\\\left(3y-2\right)^2=0\end{cases}\) \(\Leftrightarrow\begin{cases}x=\pm2\\y=\frac{2}{3}\end{cases}\)
Bài 5:
a: \(BC=\sqrt{6^2+8^2}=10\left(cm\right)\)
b: Xét ΔBAD vuông tại A và ΔBID vuông tại I có
BD chung
\(\widehat{ABD}=\widehat{IBD}\)
Do đó:ΔBAD=ΔBID
Suy ra: DA=DI
\(\frac{5n+9}{n-4}=\frac{5\left(n-4\right)+29}{n-4}=5+\frac{29}{n-4}\)
Vậy để bt nguyên thì n-4 thuộc Ư(29)
Mà Ư(29)={1;-1;29;-29}
=>n-4={1;-1;29;-29}
Ta có bảng sau
n-4 | 1 | -1 | 29 | -29 |
n | 5 | 3 | 33 | -25 |
Vậy n={-25;3;5;33}
bn gửi lại đi nó bị vướng nên ko thấy j hết
Taco: (x - 2)^2>0 hoac = 0
suy ra : (x - 2 )^2 + 19 > hoac = 0
dau bang xay ra khi:
x - 2 = 0
x = 2 thi y =19
Bài 2 : ta có:-I2x -5I < 0
dấu bằng xảy ra khi :
23 - I2x - 5I<hoặc = 0
suy ra : 2x -5 = 0
x = 5/2