Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
đề bài mik chỉ khác chữ số là phân số ở cuối đề bài đề bài mik là 5/7 cơ
Khi chuyển từ mẫu nên tử ta được phân số có giá trị bằng 1 nên mẫu hơn tử 10 đơn vị. Khi chuyển tử xuống mẫu 9 đơn vị, khi đó mẫu hơn tử là:9x2+10=28 đơn vị
hiệu số phần bằng nhau là:5-2=3
Tử số khi đó là:(28:2)x3=42
Mẫu số khi đó là:(28:2)x5=70
Tử số ban đầu là:42+9=51
Mẫu số ban đầu là:70-9=61
Phân số cần tìm là:\(\frac{51}{61}\)
Nếu chuyển 1 đơn vị từ mẫu số lên tử số được phân số có giá trị bằng 1 nên Hiệu giữa mẫu số và tử số của phân số phải tìm là
1+1=2
Nếu chuyển 7 đơn vị từ tử số xuống mẫu số ta được phân số mới có hiệu giữa mẫu số và tử số là
2+7+7=16
Chia tử số phân số mới thành 2 phần bằng nhau thì mẫu số của phân số mới là 3 phần
Hiệu số phần bằng nhau là
3-2=1 phần
Giá trị 1 phần là
16x1=16
Tử số của phân số mới là
16x2=32
Tử số phân số phải tìm là
32+7=39
Mẫu số phân số phải tìm là
39+2=41
mk trả lời trước đó ủng hộ nha mk bị âm nặng điểm rùi
tử số hoặc mẫu số sau khi chuyển là
60:2=30
tử số lúc đầu là
30+3=33
mẫu số lúc đầu là
30-3=27
vậy phân số đó là 33/27
bởi vì tử số lớn hơn mẫu số mà
yên tâm đi ủng hộ nha
Vì nếu chuyển từ tử số xuống mẫu số 3 đơn vị thì phân số mới có giá trị bằng 1
=> Hiệu giữa tử và mẫu là:
3 x 2 = 6
Tử phân số đó là:
(60+6):2=33
Mẫu phân số đó là:
60-33=27
=> Phân số cần tìm là 33/27
Vậy kết quả là 33/27
Ai k mik mik k lại
Ta có : \(\frac{T+9}{M-9}=\frac{1}{2}\)
\(\Leftrightarrow2\left(T+9\right)=M-9\)
\(\Leftrightarrow2T+18=M-9\)
\(\Leftrightarrow18+9=M-2T\)
\(\Leftrightarrow M-2T=27\)
Lại có : \(M-T=3027\)
Nên : M - T - M + 2T = 3027 - 27
<=> T = 3000
=> M = 6027