Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) gấp 2 lần
b) 36-2+12=46 học sinh
c) 2016: 20+10=30
2017: 36+12=48
2018: 28+14 =42
2017 nhiều hs nhất
| a | b | c | a x ( b + c ) | a x b + a x c |
| 4 | 5 | 2 | 28 | 28 |
| 3 | 4 | 5 | 27 | 27 |
| 6 | 2 | 3 | 30 | 30 |
| a | b | c | a x ( b - c ) | a x b - a x c |
| 3 | 7 | 3 | 12 | 12 |
| 6 | 9 | 5 | 24 | 24 |
| 8 | 5 | 2 | 24 | 24 |
Nhớ k cho mình nhé! Thank you!!!
Câu 1
| a | b | c | a x ( b +c ) | a x b + a x c |
| 4 | 5 | 2 | 28 | 28 |
| 3 | 4 | 5 | 27 | 27 |
| 6 | 2 | 3 | 30 | 30 |
câu 2:
| a | b | c | a x ( b - c ) | a x b - a x c |
| 3 | 7 | 3 | 12 | 12 |
| 6 | 9 | 5 | 24 | 24 |
| 8 | 5 | 2 | 24 | 24 |
P/s tham khảo nha
Chia thành 2 nhóm:
+) x < 1:
Ta có: 19/2015 ; 1/2015 ; 39/2015 ; 199/2015 ; 21/2015 ; 17/2015 ; 2014/2015 ; 99/2015
Sắp xếp: 1/2015 < 17/2015 < 19/2015 < 21/2015 < 39/2015 < 99/2015 < 199/2015 < 2014/2015 (1)
+) x ≥ 1
Ta có: 10/9 ; 9/8 ; 8/7 ; 2016/2015 ; 7/6 ; 4/3 ; 5/4 ; 6/5 ; 2014/2013 ; 2010/2009 ; 2001/2000 ; 2011/2010
Lại có: 10/9 = 1 + 1/9 ; 9/8 = 1 + 1/8 ; 8/7 = 1 + 1/7 ; 2016/2015 = 1 + 1/2015 ; 7/6 = 1 + 1/6 ; 4/3 = 1 + 1/3 ; 5/4 = 1 + 1/4 ; 6/5 = 1 + 1/5 ; 2014/2013 = 1 + 1/2013 ; 2010/2009 = 1 + 1/2009 ; 2001/2000 = 1 + 1/2000 ; 2011/2010 = 1 + 1/2010
Vì các tổng đều có số hạng 1 nên ta chỉ cần so sánh số hạng còn lại: 1/9 ; 1/8 ; 1/2015 ; 1/6 ; 1/3 ; 1/4 ; 1/5 ; 1/2013 ; 1/2009 ; 1/2000 ; 1/2010
Sắp xếp: 1/2015 < 1/2013 < 1/2010 < 1/2009 < 1/2000 < 1/9 < 1/8 < 1/7 < 1/6 < 1/5 < 1/4 < 1/3
=> 2016/2015 < 2014/2013 < 2011/2010 < 2010/2009 < 2001/2000 < 10/9 < 9/8 < 8/7 < 7/6 < 6/5 < 5/4 < 4/3 (2)
Từ (1) ; (2)
=> 1/2015 < 17/2015 < 19/2015 < 21/2015 < 39/2015 < 99/2015 < 199/2015 < 2014/2015 < 2016/2015 < 2014/2013 < 2011/2010 < 2010/2009 < 2001/2000 < 10/9 < 9/8 < 8/7 < 7/6 < 6/5 < 5/4 < 4/3
Vậy....
| Năm | 857 | 1010 | 1500 | 1954 | 1975 | 2005 |
| Thuộc thế kỉ | IX | XI | XV | XX | XX | XXI |
viết vào chỗ trống (theo mẫu)
| Năm | 857 | 1010 | 1500 | 1954 | 1975 | 2005 |
| thuộc thế kỉ | IX (9) | XI (11) | XV (15) | XX (20) | XX (20) | XXI (21) |
#ht
*Có gì sai cứ bảo mình nhe <3
BÀI 2 :
từ 1 đến 1000 có :
( 1000 - 1 ) : 1 + 1 = 1000 ( số )
đáp số : 1000 số
BÀI3 :
số chia hết cho 2 và 5 là số chia hết cho 10
từ 1 đến 1000 có số số chia hết cho 2 và 5 là :
( 1000 - 10 ) : 10 + 1 = 100 ( số )
đáp số : 100 số
BÀI 4 :
3,4672 ko chia hết cho 3
bài 1 mik ko hiểu gì cả bạn thông cảm
Bài 1:
| Hiệu | 23 | 18 | 56 | 123 | 108 |
| Tỉ số | \(\frac{2}{3}\) | \(\frac{3}{5}\) | \(\frac{3}{5}\) | \(\frac{5}{2}\) | \(\frac{7}{3}\) |
| Số lớn | 69 | 45 | 140 | 205 | 189 |
| Số bé | 46 | 27 | 84 | 82 | 81 |
Bài 2: Vì viết thêm chữ số 0 vào bên phải số thứ nhất thì được số thứ hai. Đồng nghĩa với việc số thứ nhất bằng \(\frac{1}{10}\)số thứ hai.
Tổng số phần bằng nhau là:
1 + 10 = 11 (phần)
Số thứ nhất là:
231 : 11 = 21
Số thứ hai là:
231 - 21 = 210
Đáp số: Số thứ nhất: 21.
Số thứ hai: 210.
Bài 3
Mỗi năm mọi người đều được thêm 1 tuổi. Vậy hiện nay mẹ hơn con 28 tuổi thì 3 năm nữa mẹ vẫn hơn con 28 tuổi.
Hiệu số phần bằng nhau là:
5 - 1 = 4 (phần)
Số tuổi của con hiện nay là:
28 : 4 -3 = 4 (tuổi)
Số tuổi của mẹ hiện nay là:
4 + 28 = 32 (tuổi)
Đáp số: Mẹ: 32 tuổi
Con: 4 tuổi
Bài 1:
Hàng thứ nhất là các số tự nhiên.
Hàng thứ hai là các số tự nhiên chẵn.
Hàng thứ ba là các số tự nhiên lẻ.
Vậy nên ta có:
Bài 2: Đề thiếu biểu đồ?
may kihc