Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Câu 3:
Cậu lập được bảng tần số sau đó nhân các số với số lần xuất hiện của chúng và chia cho 30 nhé
TBC của số lỗi trong bài kiểm tra môn Anh của lớp 7a =32 nhé
1. Dấu hiệu ở đây là "Số lỗi chính tả trong 1 bài kiểm tra môn Anh văn của HS lớp 7A"
2. Bảng tần số
| Giá trị (x) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
| Tần số (n) | 1 | 3 | 6 | 8 | 8 | 2 | 2 | N=30 |
Nhận xét: Tự nhận xét nhé
3. Tính số trung bình cộng
\(\overline{X}=\frac{1.1+2.3+3.6+4.8+5.8+6.2+8.2}{30}=4,17\)
a/ dấu hiệu là: điểm kiểm tra của mỗi bạn hs lớp 7a. Có 30 giá trị
b/ có 8 giá trị khác nhau: 3;4;5;6;7;8;9;10
c/ trung bình cộng là
| điểm số (x) | tần số (n) | cac h (x*n) | |
| 3 | 2 | 6 | |
| 4 | 2 | 8 | |
| 5 | 3 | 15 | |
| 6 | 3 | 18 | |
| 7 | 5 | 35 | |
| 8 | 5 | 40 | |
| 9 | 7 | 63 | |
| 10 | 3 | 30 | |
| N=30 | Tổng:215 | X=\(\frac{215}{30}\) =7,17 | |
Mốt là:9
a) Giá trị là : điểm kiểm tra của lớp 7A
Số giá trị là : 30 giá trị
b) Có 7 giá trị khác nhau : 4,5,6,7,8,9,10
c) ( (4x2)+(5x3)+(6x3)+(7x5)+(8x5)+(9x6)+(10x3) ) :30 = 6,(6)
Mốt là : 9
Theo đề bài ta có :
\(\overline{X}=\frac{7.5+8.3+9n+10.1}{5+3+n+1}=8,0\)
\(\Leftrightarrow\)\(\frac{35+24+9n+10}{9+n}=8\)
\(\Leftrightarrow\)\(\frac{69+9n}{9+n}=8\)
\(\Leftrightarrow\)\(69+9n=8\left(9+n\right)\)
\(\Leftrightarrow\)\(69+9n=91+8n\)
\(\Leftrightarrow\)\(9n-8n=91-69\)
\(\Leftrightarrow\)\(n=22\)
Vậy \(n=22\)
X=5·n+6·5+9·2+10·1n+5+2+1
X=5·n+30+18+10n+8
X=5·n+58n+8
Mà điểm trung bình cộng là 6,8
⇒5·n+58n+8 =6,8
⇒5·n+58=6,8·(n+8)
⇒5n+58=6,8n+54,4
⇒6,8n−5n=58−54,4
⇒1,8n=3,6
⇒n=3,6÷1,8
⇒n=2
Vậy n=2
Chúc bạn may mắn.
Bạn có thể dựa câu hỏi này
-Vì CD và CR của hình chữ nhật tỉ lệ nghịch với nhau
nên k = xy = 60
| Chiều rộng | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Chiều dài | 30 | 20 | 15 | 12 | 15 |
-Gọi CD, CR hình chữ nhật là a,b
Ta có: (a+b).2 =26 => a+b = 13
| Chiều rộng | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Chiều dài | 11 | 10 | 9 | 8 | 7 |
-Vì số công nhân tăng thì số ngày giảm và ngược lại
nên x, tỉ lệ nghịch với nhau
=> k = xy = 35.168 = 5880
| Số công nhân (người) | 7 | 8 | 20 | 21 | 28 |
| Thời gian xây (ngày) | 840 | 735 | 294 | 280 | 210 |
Các đại lượng đều tỉ lệ nghịch với nhau
2.a) dấu hiệu là số người trong mỗi hộ gia đình.
b) số đơn vị điều tra là 20
c) có 6 giá trị khác nhau là: 1, 2 ,3 , 4 , 5 ,6
giá trị 1 có tần số la 2
giá trị 2 có tần số là 3
giá trị 3 có tần số là 7
giá trị 4 có taanf số là 4
giá trị 5 có tần số là 3
giá trị 6 có tần số là 1
bài 3..
a) dấu hiệu điều tra là thời gian đi từ nhà đến trường của mỗi học sinh
b) số đơn vị điều tra là 30
c) có 9 giá trị khác nhayu là : 14,15,16,17,18,19,20,21,22
giá trị 14 có tần số là 1
...........15..................4
............16.................3
............17.................3
.............18................4
..............19................3
...............20..............7
...............21..............4
..............22..............1
chúc bn hok tốt
Bài 1:
Bài 2:
a) Dấu hiệu điều tra là: Số người trong mỗi gia đình của 1 tổ dân phố.
b) Số đơn vị điều tra là 20 đơn vị.
c) Các giá trị khác nhau là: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Tần số của 1 là 2
Tần số của 2 là 3
Tần số của 3 là 7
Tần số của 4 là 4
Tần số của 5 là 3
Tần số của 6 là 1
Bài 3:
a)Thời gian tính bằng phút để đi từ nhà đến trường của mỗi học sinh mỗi ngày trong 1 tháng.
b) Số đơn vị điều tra là 30 đơn vị.
c) Bạn tự làm nhé..............................^^