K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

24 tháng 10 2016

nhieu qua khong tra loi duoc nhung minh se gang gui cau tra loi cho nha

25 tháng 10 2016

Cảm ơn bạn đã xem và cố gắng giúp mình. Mình rất cảm ơn bạn nha Laam Nguyễ Châu Anh :)))

Bải 1 : Thực hiện phép tính ( tính hợp lí nếu có thể )a, ( - 15) + ( - 17) b, 21 . 42 + 24 . 59 + 21 . 52c, 75 - ( 3 . 52 - 4 . 23 ) + 20150Bài 2 : Tìm số nguyên x biết :a, (x + 12) - 30 = 68b, 134 - 5 .(x + 4) = 22 . 22c, 3x + 3 . 2 = 72  + 5 . 20080Bài 3 : Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 700 đến 800 học sinh . Mỗi khi xếp hàng 12 , hàng 15 , hang 18 đều vừ đủ hàng . Tìm số học sinh khối 6 của...
Đọc tiếp

Bải 1 : Thực hiện phép tính ( tính hợp lí nếu có thể )

a, ( - 15) + ( - 17) 

b, 21 . 42 + 24 . 59 + 21 . 52

c, 75 - ( 3 . 52 - 4 . 23 ) + 20150

Bài 2 : Tìm số nguyên x biết :

a, (x + 12) - 30 = 68

b, 134 - 5 .(x + 4) = 22 . 22

c, 3x + 3 . 2 = 7 + 5 . 20080

Bài 3 : 

Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 700 đến 800 học sinh . Mỗi khi xếp hàng 12 , hàng 15 , hang 18 đều vừ đủ hàng . Tìm số học sinh khối 6 của trường đó.

Bài 4 : Trên tia Ox vẽ hai điển A và B sao cho Oa = 2 cm và OB = 4 cm 

a, Trong ba điểm A, O, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao ?

b, So sánh OA và AB.

c, Chứng tỏ rằng điểm A là trung điểm của đoạn thẳng OB.

d, Trên tia Oy là tia đối của tia Ox lấy điểm C sao cho O là trung điểm của CA. Chứng minh CB = 3 . CO

Bài 5: Tìm số tự nhiên n sao cho 3.(n + 2) chia hết cho n - 2.

 

 

 

0
Bài 1: Tính hợp lí:a) 25 + 37 – 48 – 25 – 37b) (144 – 97) – 144c) 271 – [(-43) + 271 – (-17)]d) 24. (16 – 5) – 16. (24 - 5)Bài 2: Tìm x, biết:1/ (2x – 5) + 17 = 62/ 10 – 2(4 – 3x) = -43/ (x + 12).(x – 3) = 04/ 8 x và 12 x5/ x 4 ; x 6 và 50 < x < 100Bài 3: Sắp xếp các số sau theo thứ tự:1/ Tăng dần: 7; -12 ; +4 ; 0 ; │-8│; -10; -12/ Giảm dần: +9 ; -4 ; │-6│; 0 ; -│-5│; -(-12)Bài 4: Một số sách nếu xếp thành từng bó 12...
Đọc tiếp

Bài 1: Tính hợp lí:
a) 25 + 37 – 48 – 25 – 37
b) (144 – 97) – 144
c) 271 – [(-43) + 271 – (-17)]
d) 24. (16 – 5) – 16. (24 - 5)
Bài 2: Tìm x, biết:
1/ (2x – 5) + 17 = 6
2/ 10 – 2(4 – 3x) = -4
3/ (x + 12).(x – 3) = 0
4/ 8 x và 12 x
5/ x 4 ; x 6 và 50 < x < 100
Bài 3: Sắp xếp các số sau theo thứ tự:
1/ Tăng dần: 7; -12 ; +4 ; 0 ; │-8│; -10; -1
2/ Giảm dần: +9 ; -4 ; │-6│; 0 ; -│-5│; -(-12)
Bài 4: Một số sách nếu xếp thành từng bó 12 quyển, 15 quyển hoặc 18 quyển đều vừa đủ bó. Tính số
sách đó biết số sách trong khoảng từ 400 đến 500 quyển.
Bài 5: Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4cm, OB =8cm.
a. Điểm A có nằm giữa O và B không ? Vì sao?
b. Tính độ dài đoạn thẳng AB?
c. Điểm A có phải là trung điểm của OB không ? Vì sao ?
d. Lấy C, D lần lượt là trung điểm của đoạn thẳng OA và AB. Tính CD.
     GIÚP MÌNH VỚI!!

0
 1.Cho tia Ox .Trên tia Ox lấy các điểm A,B sao cho OA=8 cm,OB=10 cma)Tính độ dài đoạn thẳng ABb)Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox.Trên tia Oy lấy điểm M sao cho OM=8 cm.Chứng tỏ O là trung điểm của đoạn thẳng MAc)Vẽ điểm N nằm giữa 2 điểm O và A.Gọi P và Q lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng ON và NA .Tính độ dài của đoạn thẳng PQ2.Viết tập hợp sau theo cách liệt kê các phần tử...
Đọc tiếp

 1.Cho tia Ox .Trên tia Ox lấy các điểm A,B sao cho OA=8 cm,OB=10 cm

a)Tính độ dài đoạn thẳng AB

b)Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox.Trên tia Oy lấy điểm M sao cho OM=8 cm.Chứng tỏ O là trung điểm của đoạn thẳng MA

c)Vẽ điểm N nằm giữa 2 điểm O và A.Gọi P và Q lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng ON và NA .Tính độ dài của đoạn thẳng PQ

2.Viết tập hợp sau theo cách liệt kê các phần tử ,rồi tính tổng của tất cả các phần tử đó:A={xeZ/-4<x<5}

3.Thực hiện các phép tính sau :

a)5.42-27:32      b)15.22-(4.32-236)              c)2+(-4)+6+(-8)+10+(-12)                        

4.tìm số nguyên x biết:

a)7+x=8-(-7)              b)|X|=2018       c)(3x-2).3=60

5)Cho tia Ax.Trên tia Ax lấy 2 điểm B và M sao cho AB=12 cm,AM=6 cm

a)Tính độ dài BM

b)Gọi N là trung điểm của BM.Tính độ dài AN

6.Tính tổng M=(-1)+2+(-3)+4+(-5)+6+...+(-4025)+4026

7.Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể)

a)(-15)+40+(-65)               b)46.37+93.46+54.61+69.54                c){189-[30+(20-5)]}:20

8.Tìm x biết 

a)x-15=20.22                b)48+5(x-3)=63

9.học sinh của lớp 6A khi xếp hàng 3,4,6 đều vừa đủ hàng .Tính số hs của lớp 6A ,biết số hs trong khoảng 30 đến 40

10.Trên tia Ax vẽ hai đoạn thẳng AM=6cm và AN =3cm

a)N có là trung điểm của đoạn thẳng AM  không ? vì sao?

b)Lấy điểm P thuộc tia đối của tia Ax sao cho AP=5 cm .Tính MP và NP

11.Tìm n là số tự nhiên để 3n + 13 chia hết cho n+2

1
5 tháng 1 2019

Đây toàn là các bài cơ bản, điển hình như bài hình học 1, câu a, chỉ cần làm phép trừ là ra kết quả thôi mà em? Em chưa đọc yêu cầu đề bài, chưa chịu suy nghĩ đã đăng lên nhờ mọi người giải giúp à?

Bài 3.2đ Vẽ tia Ox. Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2cm, OB = 3,5cm.a. Tính độ dài đoạn thẳng AB.b. Trên tia Bx lấy điểm C sao cho AC = 3cm. Điểm B có là trung điểm của đoạn AC không?c. Lấy điểm M nằm ngoài đường thẳng AB, trong ba tia MA, MC, MO tia nào nằm giữa hai tia còn lại?Bài 4. Thưởng 1 điểm1) Tìm số tự nhiên  nhỏ nhất sao cho khi chia cho 11 dư 6, chia cho 4 dư 1và chia   cho 19 dư...
Đọc tiếp

Bài 3.2đ Vẽ tia Ox. Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2cm,

 OB = 3,5cm.

a. Tính độ dài đoạn thẳng AB.

b. Trên tia Bx lấy điểm C sao cho AC = 3cm. Điểm B có là trung điểm của đoạn AC không?

c. Lấy điểm M nằm ngoài đường thẳng AB, trong ba tia MA, MC, MO tia nào nằm giữa hai tia còn lại?

Bài 4. Thưởng 1 điểm

1) Tìm số tự nhiên  nhỏ nhất sao cho khi chia cho 11 dư 6, chia cho 4 dư 1và chia   cho 19 dư 11.

2) Chứng minh rằng: 32 + 33+ 34 +……+ 3101 chia hết cho 120.Bài 3.2đ Vẽ tia Ox. Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 2cm,

 OB = 3,5cm.

a. Tính độ dài đoạn thẳng AB.

b. Trên tia Bx lấy điểm C sao cho AC = 3cm. Điểm B có là trung điểm của đoạn AC không?

c. Lấy điểm M nằm ngoài đường thẳng AB, trong ba tia MA, MC, MO tia nào nằm giữa hai tia còn lại?

Bài 4. Thưởng 1 k

1) Tìm số tự nhiên  nhỏ nhất sao cho khi chia cho 11 dư 6, chia cho 4 dư 1và chia   cho 19 dư 11.

2) Chứng minh rằng: 32 + 33+ 34 +……+ 3101 chia hết cho 120.

1
21 tháng 3 2020

Bài 4:

1) n-6 chia hết cho 11 => n-6+33=n+27 chia hết cho 11

n-1 chia hết cho 4 => n-1+28 = n+27 chia hết cho 4

n-11 chia hết cho 19 => n-11+38 = n+27 chia hết cho 19

=> n+27 là BCNN(4, 11, 19) = 836

=> n = 809.

2)

S = 3(3+3^2+3^3+3^4)+...+3^97(3+3^2+3^3+3^4)=(...)*120 chia hết cho 120

21 tháng 6 2017

Bài 2:

c, Theo đề bài ra, ta có:

a chia 5 dư 3 => a = 5m + 3 (m \(\in\)N) => 2a = 15m + 6 chia 5 dư 1 => 2a - 1 chia hết cho 5    (1)

a chia 7 dư 4 => a = 7n + 4 (n \(\in\)N) => 2a = 14m + 8 chia 7 dư 1 => 2a - 1 chia hết cho 7      (2)

và a nhỏ nhất     (3)

Từ (1),(2),(3) suy ra  2a - 1 \(\in\)BCNN(5,7)

Mà 5 = 5 ; 7 = 7

=> BCNN(5,7) = 5.7 = 35

=> 2a - 1 = 35

=> 2a = 36

=> a = 18

21 tháng 6 2017

a) \(\left|x-3\right|=2x+4\)

+) TH1: \(x-3\ge0\Rightarrow x\ge3\)

Khi đó: \(x-3=2x+4\)

\(\Rightarrow x-2x=3+ 4\)

\(\Rightarrow-x=7\)

\(\Rightarrow x=-7\) (loại)

+) TH2: \(x-3< 0\Rightarrow x< 3\)

Khi đó: \(-x+3=2x+4\)

\(\Rightarrow-x-2x=-3+4\)

\(\Rightarrow-3x=1\)

\(\Rightarrow x=-\frac{1}{3}\) (nhận)

Vậy \(x=-\frac{1}{3}.\)

b) Để \(M\in Z\) thì \(2n-7⋮n-5\)

\(\Rightarrow2\left(n-5\right)+3⋮n-5\)

Vì \(2\left(n-5\right)⋮n-5\)

nên \(3⋮n-5\) \(\Rightarrow n-5\inƯ\left(3\right)\)

..............

Bài 1: Thực hiện phép tính:a) 27.77 + 23.27 - 2000b) 40 - [30 - (5 - 1)2 : 2]c) 56 : 54 - 23.3 - 20150Bài 2: Tìm x biết:a) 18 - 4x = 2b) 2(x - 1) - 138 = 23.32c) 72⋮x, 132⋮x và 5 < x < 12Bài 3: Cho tập hợp {101;103;105;...;199;201}a) Tính số phần tử của tập hợp Ab) Tính tổng các phần tử của tập hợp ABài 4: Số học sinh khối Sáu của một trường là số gồm ba chữ số nhỏ hơn 200.Nếu xếp mỗi hàng 12 em, 15 em hoặc 18 em...
Đọc tiếp

Bài 1: Thực hiện phép tính:

a) 27.77 + 23.27 - 2000

b) 40 - [30 - (5 - 1)2 : 2]

c) 56 : 54 - 23.3 - 20150

Bài 2: Tìm x biết:

a) 18 - 4x = 2

b) 2(x - 1) - 138 = 23.32

c) 72⋮x, 132⋮x và 5 < x < 12

Bài 3: Cho tập hợp {101;103;105;...;199;201}

a) Tính số phần tử của tập hợp A

b) Tính tổng các phần tử của tập hợp A

Bài 4: Số học sinh khối Sáu của một trường là số gồm ba chữ số nhỏ hơn 200.

Nếu xếp mỗi hàng 12 em, 15 em hoặc 18 em thì đều vừa đủ. Hỏi số học sinh khối Sáu của trường đó có bao nhiêu em.

Bài 5: Cho tia Ox lấy hai điểm M và N sao cho OM = 3 cm, ON = 6 cm.

a) Tính độ dài đoạn MN

b) Trên tia đối của tia Ox lấy điểm A sao cho OA = ON. Hỏi điểm O có phải là trung điểm của đoạn thẳng AM không? Vì sao?

Bài 6: A = 4 + 41 + 42 + 43 + 44 + .... + 499 + 4100

Chứng tỏ rằng A chia hết cho 5

4
9 tháng 12 2017

Bài 1 :

a, 27.77+23.27-2000

= 27.(77+23)-2000

=27.100-2000

=2700-2000

=700

b, 40-[30-(5-1)^2:2]

=40 - [ 30-(5^2-1^2):2]

= 40-[ 30-24:2]

=40-[30-12]

=40-18

=22

c,5^6:5^4-2^3.3-2015^0

=5^2-8.3-1

=25-24-1

=0

9 tháng 12 2017

Bài 2:

a,18-4x=2

       4x = 18-2

       4x = 16

         x =16:4

          x = 4

b,2.(x-1)-138=23.32

 2.(x-1)-138= 736

 2.(x-1)      = 736 + 138

 2.(x-1)      = 874

    x-1       = 874 : 2 

    x - 1     = 437

      x        = 437 + 1

      x = 438

c,                Giải

Ta có  72 chia hết cho x

         132 chia hết cho x => x thuộc ƯC(72,132)

Mà 72 = 2^3.3^2            132=2^2.3.11

=> ƯCLN(72,132) = 2^2.3=12

=> ƯC(72,132) = Ư(12) = { 1,2,3,4,6,12 }

Vì 5 < x < 12 => x = 6

      

Bài 1: (5 điểm) Tìm x, y biết:a. 2(3+x) = 3(1-x) -2b. |x-4| = 82 : 42c. 1352xy chia hết cho 24 (x, y là các chữ số)Bài 2: (3 điểm) Cho A = 3 + 32 + 33 + ...... + 32012a. Tính Ab. Chứng minh A chia hết cho 120Bài 3: (4 điểm) Cho phân số B = 5n + 8 / 6n + 7 (n thuộc Z)a. Tìm các giá trị của n để B có giá trị nguyên.b. Phân số B có thể rút gọn được cho những số nào?Bài 4: (6 điểm) Cho góc xOy có số đo bằng 120 độ....
Đọc tiếp

Bài 1: (5 điểm) Tìm x, y biết:

a. 2(3+x) = 3(1-x) -2

b. |x-4| = 82 : 42

c. 1352xy chia hết cho 24 (x, y là các chữ số)

Bài 2: (3 điểm) Cho A = 3 + 32 + 33 + ...... + 32012

a. Tính A

b. Chứng minh A chia hết cho 120

Bài 3: (4 điểm) Cho phân số B = 5n + 8 / 6n + 7 (n thuộc Z)

a. Tìm các giá trị của n để B có giá trị nguyên.

b. Phân số B có thể rút gọn được cho những số nào?

Bài 4: (6 điểm) Cho góc xOy có số đo bằng 120 độ. Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng Ox chứa tia Oy vẽ tia Om, On (không trùng tia Ox, Oy ) sao cho góc xOm bằng 80 độ, góc mOn bằng 40 độ.

a. Hãy chỉ ra các tia phân giác của các góc có trong hình vẽ và chứng minh.

b. Trên tia Oy lấy điểm A vẽ tia At cắt các tia Om, On, Ox lần lượt B, C và D. Trên hình vẽ có bao nhiêu đoạn thẳng ? Có bao nhiêu ặp góc kề bù?

Bài 5: (2 điểm) Chứng minh rằng số - 0,7(4343-1717) là một số nguyên.

Giúp mình với mình sẽ tk cho

0
Bài 1 Thực hiện phép tínha) 27. 64 + 27 . 36 - 1200b) 41 + [18 : (12 - 9)2]c) 36 : 32 + 62 . 32Bài 2 Tìm x,biết a) 15 . (x + 3) = 25b) Liệt kê và tính tổng các số nguyên x thỏa mãn : -4 < hoặc = x < hoặc = 5Bài 3 a) Điền chữ số thích hợp * để số *18* chia hết cho 2,3,5,9b) Có 3 chiếc thuyền, thuyền thứ nhất cứ 9 ngày cập bến một lần, thuyền thứ hai cứ 4 ngày cập bế một...
Đọc tiếp

Bài 1 Thực hiện phép tính

a) 27. 64 + 27 . 36 - 1200

b) 41 + [18 : (12 - 9)2]

c) 36 : 32 + 62 . 32

Bài 2 Tìm x,biết

a) 15 . (x + 3) = 25

b) Liệt kê và tính tổng các số nguyên x thỏa mãn : -4 < hoặc = x < hoặc = 5

Bài 3

a) Điền chữ số thích hợp * để số *18* chia hết cho 2,3,5,9

b) Có 3 chiếc thuyền, thuyền thứ nhất cứ 9 ngày cập bến một lần, thuyền thứ hai cứ 4 ngày cập bế một lần, thuyền thứ ba cứ 6 ngày cập bến một lần. Ba thuyền cùng khởi hành cùng một lúc. Hỏi sau ít nhất bao nhiêu ngày thì ba thuyền cùng cập bế một lúc

Bài 4

Với n là số tự nhiên, tìm ƯC của (3n + 5) và (n + 1)

Bài 5 Trên tia Ax vẽ hai điểm B và C sao cho AB = 2 cm, AC = 8cm

a) Tính độ dài đoạn thẳng BC

b) Gọi M là trung điểm của đoạn thẳng BC. Tính độ dài đoạn thẳng BM

c) Vẽ tia Ay là tia đối của tia Ax. Trên tia Ay xác định điểm D sao cho AD = 2cm. Chứng minh A là trung điểm của đoạn thẳng BD

 

 

0