MẸ

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

MẸ

Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi
Nhà em vẫn tiếng ạ ời
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru
Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.                                              

                                     (Trần Quốc Minh)

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

A. Lục bát                                       B. Bốn chữ

C. Năm chữ                                     D. Tự do

Câu 2. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ trên?

A. Miêu tả                                      B. Biểu cảm

C. Nghị luận.                                  D. Tự sự

Câu 3. Đâu là từ ghép có trong bài  thơ trên?

A. Con ngủ                                   B. Mùa thu

C. Ngoài kia                                  D. Mẹ đưa

Câu 4. Hai câu thơ Những ngôi sao thức ngoài kia/Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng consử dụng phép tu từ nào?

A. Nhân hóa                                B. So sánh

C. Hoán dụ                                  D. Nhân hóa và so sánh

Câu 5. Trong hai câu thơ Những ngôi sao thức ngoài kia/Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con đâu là hình ảnh nhân hóa ?

          A. Mẹ                                         B. Ngôi sao

C. Chúng con                             D. Ngoài kia

Câu 6. Bài thơ là lời của ai ?

         A. Mẹ                                           B. Chị

        C. Anh                                          D. Con

Câu 7. Bài thơ thể hiện tình cảm, cảm xúc của nhân vật trữ tình về điều gì ?

A. Tình mẹ con                            B. Tình cha con
           C. Tình anh em                           D.  Tình bà cháu                                                

Câu 8. Câu thơ nào cho thấy tình cảm yêu quý và biết ơn của con đối với mẹ ?

A. Con ve cũng mệt vì hè nắng oi
           B. Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru
           C. Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về
           D.  Mẹ là ngọn gió của con suốt đời                                              

Câu 9 . Em hiểu câu thơ Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.” như thế nào?

Câu 10. Ý kiến của em về tình mẹ đối với mỗi người? (Trả lời khoảng 5 - 7  dòng).giúp với ạ

0
 “MẸ”(Trần Quốc Minh)Lặng rồi cả tiếng con veCon ve cũng mệt vì hè nắng oi.Nhà em vẫn tiếng ạ ờiKẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru.Lời ru có gió mùa thuBàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.Những ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.Đêm nay con ngủ giấc trònMẹ là ngọn gió của con suốt đời.(1972)Trả lời các câu hỏi sau:a. Xác định thơ ? Phương thức biểu đạt...
Đọc tiếp

 “MẸ”

(Trần Quốc Minh)

Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.

Nhà em vẫn tiếng ạ ời
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru.
Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.

Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

(1972)

Trả lời các câu hỏi sau:

a. Xác định thơ ? Phương thức biểu đạt chính ?

b. Chủ đề ? Nội dung chính của bài thơ ?

c. Trong bài thơ, những âm thanh nào được tác giả nhắc đến ?

d. Chỉ ra và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ được sử dụng trong khổ 2, khổ 3. Từ đó nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó trong từng khổ thơ ?

e. Bài học nào được rút ra từ bài thơ cho mỗi người làm con với gia đình đặc biệt là với mẹ ?

 

Hứa tick

3

Câu 1 :

Thể thơ : Lục bát

Câu 2 :

Âm thanh : Tiếng ve, tiếng ạ ời, tiếng võng, tiếng mẹ ru

Câu 3 :

Biện pháp tu từ : So sánh 

Đêm nay con ngủ giấc tròn

Mẹ  ngọn gió của con suốt đời.

⇒ Tác dụng : So sánh mẹ và ngọn gió nhằm nói mẹ là một nơi mát mẻ, yên bình cho con suốt đời

Câu 4 :

Lời ru có ý nghĩa quan trọng đối với cuộc đời mỗi người. Ngay từ khi lọt lòng, những lời ru của bà và mẹ đã đưa em vào giấc ngủ ngàn thu

Câu 7 : Hiệu quả : 

+ Chìa khóa được coi là biểu tượng của sự khai phá, mở ra một thế giới mới, bởi vậy khi lấy trí tuệ so sánh với chìa khóa. Nhằm khẳng định rằng khi có trí tuệ con người sẽ làm chủ được thế giới, hơn hết còn mở ra cánh cửa tâm hồn

CHÚC BẠN HỌC TỐT !

31 tháng 10 2021

thể thơ lục bát ///những âm thanh được nhắc đến là tiếng ve,tiếng ru ạ ,tiếng võng kẽo cà ///biện pháp tu từ của  khổ 2 khổ 3 là biện pháp tu từ so sánh.       

 ( mìnhh trả lời được mấy câu thui)^^

1, Biểu Cảm

2 , NGhĩa gốc

3 , Người mẹ trong bài thơ được ví " Ngọn gió của suốt dời " Cho ta thấy người mẹ thật là vĩ đại

4 , Mẹ là ngọn gió của con suốt đời”. Sức khái quát của câu thơ thật chắc chắn nhờ vào một hình ảnh dung dị, gần gũi. Câu thơ không chỉ nói về công lao vô bờ của Mẹ mà còn bày tỏ rất chân thành con đối với Mẹ!

Hok tốt !!!

Câu 1 : Phương thức biểu đạt là biểu cảm

Câu 2 : " Mẹ " được dùng theo nghĩa gốc

Câu 3 : em hiểu được rằng ngưười mẹ đã phải vất vả quần quật làm việc vì con

Câu 4 : Nhằm thể hiện sự yêu thương , chăm sóc của người mẹ đối với người con . Làm việc vất vả vì con , vì những ước muốn  của mẹ muốn con khôn lớn thành người .

#Nhi#

MẸLặng rồi cả tiếng con veCon ve cũng mệt vì hè nắng oiNhà em vẫn tiếng ạ ờiKẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ruLời ru có gió mùa thuBàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió vềNhững ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng conĐêm nay con ngủ giấc trònMẹ là ngọn gió của con suốt...
Đọc tiếp

MẸ

Lặng rồi cả tiếng con ve
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi
Nhà em vẫn tiếng ạ ời
Kẽo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru
Lời ru có gió mùa thu
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về
Những ngôi sao thức ngoài kia
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con
Đêm nay con ngủ giấc tròn
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.                                              

                                     (Trần Quốc Minh)

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2. Ghi lại các 4 từ ghép có trong bài thơ trên?

Câu 3. Hai câu thơ Những ngôi sao thức ngoài kia/Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con sử dụng phép tu từ nào? Tác dụng của phép tu từ đó?

Câu 4. Em hiểu câu thơ “Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.” như thế nào?

Câu 5. Bài thơ trên thể hiện tình cảm gì củao người con? (Trả lời khoảng 2 dòng).

1
5 tháng 11 2021

Câu 1. Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào ? Thể thơ lục bát

Câu 2. Ghi lại các 4 từ ghép có trong bài thơ trên? nắng oi , tiếng võng , mùa thu , gió mùa

Câu 3. Hai câu thơ “Những ngôi sao thức ngoài kia/Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con” sử dụng phép tu từ nào? Tác dụng của phép tu từ đó? Sử dụng phép tu từ nhân hoá . Cho thấy người mẹ đã rất vất vả

Câu 4. Em hiểu câu thơ “Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.” như thế nào? Mẹ như một ngọn gió bế bồng

Câu 5. Bài thơ trên thể hiện tình cảm gì củao người con? (Trả lời khoảng 2 dòng).

- Người con rất yêu người mẹ . Coi mẹ như một ngọn gió bế bồng chúng ta . Làm việc và nuôi chúng ta lớn khôn và trưởng thành như thế này

4 tháng 12 2021

Em tham khảo:

 Phép so sánh thứ nhất đước sử dụng trong đoạn thơ là  : " Những ngôi sao thức ngoài kia /Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con" 

=> Đây là phép so sánh kém .

- Phép so sánh thứ hai được sử dụng trong đoạn thơ là : Mẹ là ngọn gió của con suốt đời

=> Đây là phép so sánh ngang bằng

Phép so sánh có tác dụng thể hiện tình yêu thương con sâu sắc của người mẹ. So với những ngôi sao trên bầu trời cao, sự hi sinh của mẹ còn vĩ đại hơn nhiều. Mẹ là người đã không quản gian nan, khó nhọc, không quản thức trắng đêm thâu để quạt mát cho con ngủ. Với mẹ con là tất cả, là nguồn sống cả đời của mẹ.

1. Cách gieo vần: Tiếng thứ 6 của dòng 6 vần với tiếng thứ 6 của dòng 8 (vần e) và tiếng thứ 8 của dòng 8 vần với tiếng thưa 6 của dòng 6 (vần oi)

2. Cách ngắt nhịp dòng 6: 2/2/2; dòng 8: 4/4

3. Nhân vật trữ tình: đứa con

Đối tượng trữ tình: người mẹ 

4. Biện pháp tu từ nhân hóa: những ngôi sao "thức"

Tác dụng: 

+ Làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho lời thơ

+ Tô đậm và làm nổi bật tình yêu, công ơn, sự hy sinh của người mẹ

5. Hình ảnh so sánh kia được so sánh với ngôi sao và ngọn gió. Qua đấy ta thấy được phẩm chất của người mẹ: 

+ Giàu tình yêu thương dành cho những đứa con của mình 

+ Giàu đức hi sinh, sẵn sàng chịu vất vả để đứa con được ngủ ngon giấc 

   Lặng rồi cả tiếng con ve Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.   Nhà em vẫn tiếng à ơi Kéo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru.    Lời ru có gió mùa thu Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về.    Những ngôi sao thức ngoài kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.   Đêm nay con ngủ giấc tròn Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.                                       (Mẹ, Trần Quốc Minh)- Bài...
Đọc tiếp

   Lặng rồi cả tiếng con ve 
Con ve cũng mệt vì hè nắng oi.
   Nhà em vẫn tiếng à ơi 
Kéo cà tiếng võng mẹ ngồi mẹ ru. 
   Lời ru có gió mùa thu 
Bàn tay mẹ quạt mẹ đưa gió về. 
   Những ngôi sao thức ngoài kia 
Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con.
   Đêm nay con ngủ giấc tròn 
Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

                                       (Mẹ, Trần Quốc Minh)

- Bài thơ viết theo thể thơ nào?

- Nêu nội dung chính của bài thơ.

- Ghi lại 2 từ đơn, 2 từ ghép có trong đoạn thơ trên?

- Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ sau:

                                Đêm nay con ngủ giấc tròn 
                             Mẹ là ngọn gió của con suốt đời.

- Theo em, tình cảm của tác giả được thể hiện trong bài thơ trên là gì? Từ đó em rút ra bài học gì cho bản thân?

           Cố giúp mik vs ạ  TnT

0
Câu 2. Hãy tìm các tính từ và cụm tính từ  trong phần trích sau và cho biết tính từ đó giữ chức vụ ngữ pháp gì trong câu.a. Lễ cưới của họ tưng bừng nhất kinh kì.b.  Nó (ếch) thì oai như một chúa tể.                                          ( Ếch ngồi đáy giếng) c. Nó (ếch) nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị...
Đọc tiếp

Câu 2. Hãy tìm các tính từ và cụm tính từ  trong phần trích sau và cho biết tính từ đó giữ chức vụ ngữ pháp gì trong câu.

a. Lễ cưới của họ tưng bừng nhất kinh kì.

b.  Nó (ếch) thì oai như một chúa tể.

                                          ( Ếch ngồi đáy giếng)

 

c. Nó (ếch) nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.

( Ếch ngồi đáy giếng)

 

Câu 2. Hãy tìm các tính từ và cụm tính từ  trong phần trích sau và cho biết tính từ đó giữ chức vụ ngữ pháp gì trong câu.

a. Lễ cưới của họ tưng bừng nhất kinh kì.

b.  Nó (ếch) thì oai như một chúa tể.

                                          ( Ếch ngồi đáy giếng)

 

c. Nó (ếch) nhâng nháo đưa cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.

( Ếch ngồi đáy giếng)

 

0
24 tháng 4 2017

Câu 1:

Soạn bài: So sánh (tiếp theo) | Soạn văn lớp 6

Câu 2:

  • chẳng bằng: chênh lệch, không ngang bằng

  • : ngang bằng

Câu 3: Một số từ so sánh khác:

a. Ngang bằng: như, như thể, tựa như, hệt như, ...

b. Không ngang bằng: hơn, hơn là, kém, khác, ...

Ví dụ:

Nó vui sướng hệt như khi được điểm 10.Bằng tuổi nhau nhưng nó học kém tôi 1 lớp.

BT3. Trong bài thơ “Lượm”, Tố Hữu viết:                      Ngày Huế đổ máu …Câu 1. Chép những dòng thơ tiếp theo để hoàn thiện ba khổ thơ đầu của bài thơ.Câu 2. Nêu các phương thức biểu đạt của đoạn thơ.Câu 3. Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào? Nêu nội dung đoạn thơ?Câu 4. Hãy chỉ ra các từ láy có trong đoạn thơ trên và nêu tác dụng trong việc miêu tả nhân...
Đọc tiếp

BT3. Trong bài thơ “Lượm”, Tố Hữu viết:

                      Ngày Huế đổ máu

Câu 1. Chép những dòng thơ tiếp theo để hoàn thiện ba khổ thơ đầu của bài thơ.

Câu 2. Nêu các phương thức biểu đạt của đoạn thơ.

Câu 3. Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào? Nêu nội dung đoạn thơ?

Câu 4. Hãy chỉ ra các từ láy có trong đoạn thơ trên và nêu tác dụng trong việc miêu tả nhân vật.

Câu 5. Viết một đoạn văn 5 – 7 câu nêu suy nghĩ của em về chú bé Lượm trong đoạn thơ trên.

 

BT4. Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:

   Nhưng còn cần cho trẻ
Tình yêu và lời ru
   Cho nên mẹ sinh ra
      Để bế bồng chăm sóc
       Mẹ mang về tiếng hát
      Từ cái bống cái bang
    Từ cái hoa rất thơm
    Từ cánh cò rất trắng
    Từ vị gừng rất đắng
      Từ vết lấm chưa khô
          Từ đầu nguồn cơn mưa
         Từ bãi sông cát vắng...
                                         (Trích Chuyện cổ tích về loài người, Xuân Quỳnh)

Câu 1. Xác định thể thơ của đoạn thơ trên?

Câu 2. Xác định các phương thức biểu đạt của đoạn thơ.

Câu 2. Trong lời ru của mẹ dành cho trẻ, những hình ảnh nào được gợi ra?

Câu 3. Chỉ ra và nêu tác dụng của phép tu từ điệp ngữ trong đoạn thơ trên?

Câu 4. Viết một đoạn văn 5 – 7 câu nêu suy nghĩ của em về tình yêu và lời ru của mẹ dành cho trẻ qua đoạn thơ trên.

0