K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

* Đây là các dạng dề tự kuyện kiểm tra học kì 2 lớp 6 các bạn thử làm nha

Ai làm nhanh và đúng mk sẽ tick cho

Bài 1: Thực hiện phép tính:

a) 2/3+4/15                                                      

b) 3/5.15/7-1/57.8/5

c) (2-7/10):(5/7+3/14)

Bài 2: Tính nhanh:

a) -2/5+(-5/9+2/3)

b) 17/13-(4/13-11)

c) 3/5.18/17+3/5.9/17-3/5.10/17

Bài 3: Tìm x, biết:

a) 3/4:x=5/12

b) x-1/2=3/4:3/2

c) 1\(\frac{1}{2}\)x-1/2=3/4

Bài 4: Tính giá trị của biểu thức:

A= -3/5+(-2/5-99)

B=(7\(\frac{2}{3}\)+2\(\frac{3}{5}\))-6\(\frac{2}{3}\)

Bài 5: a) Lớp 6B có 40 học sinh. Khi cô giáo trả bài kiểm tra, số bài đạt đierem Khá bằng 2/5 tổng số bài. Số bài đạt đierem Giỏi bằng 1/8 số bài còn lại. Tính số bài đạt điểm trung bình?(Không có bài dưới trung bình)

b) Một trường có 120 học sinh khối 6 gồm 3 lớp 6A, 6B và 6C. Số học sinh lớp 6A bằng 1/3 số học sinh khối 6. Số học sinh lớp 6B bằng 3/8 số học sinh khối 6. Số học sinh còn lại là học sinh lớp 6C. Tính số học sinh mỗi lớp.

Bài 6: Vẽ tam giác MNP biết MN= 4 cm, MP= 5 cm, NP= 7 cm.

Bài 7: Trên cũng một nửa mặt phẳng bờ có chứa tia Ox vẽ hai tia còn lại sao cho góc xOt=110 độ; góc xOm=40 độ

a) Trong ba tia Ox, Om, Ot tia nao nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?

b) Tính góc mOt?

c) Vẽ On là tia phân giác của góc mOt, tính góc xOn?

9
Bài 1: a,\(A=\frac{5}{27}-\frac{8}{9}+\frac{3}{5}+\frac{22}{27}-\frac{1}{9}\) b, \(B=0,375.1\frac{3}{5}+60\%.\frac{2}{7}+\frac{3}{5}.\frac{5}{7}\)Bài 2:a,\(\frac{1}{5}+\frac{4}{5}:x=-1\)b, \(1-\left(x-\frac{1}{2}\right)^2=\frac{21}{25}\)c, \(|x+\frac{1}{3}|.3\frac{2}{5}=\frac{2}{5}\)Bài 3: Một lớp học có 45 HS cùng làm một bài kiểm tra, số bài lớp đạt điểm giỏi bằng \(\frac{1}{3}\) tổng số bài. Số bài lớp đạt điểm khá...
Đọc tiếp

Bài 1: 

a,\(A=\frac{5}{27}-\frac{8}{9}+\frac{3}{5}+\frac{22}{27}-\frac{1}{9}\) 

b, \(B=0,375.1\frac{3}{5}+60\%.\frac{2}{7}+\frac{3}{5}.\frac{5}{7}\)

Bài 2:

a,\(\frac{1}{5}+\frac{4}{5}:x=-1\)

b, \(1-\left(x-\frac{1}{2}\right)^2=\frac{21}{25}\)

c, \(|x+\frac{1}{3}|.3\frac{2}{5}=\frac{2}{5}\)

Bài 3: Một lớp học có 45 HS cùng làm một bài kiểm tra, số bài lớp đạt điểm giỏi bằng \(\frac{1}{3}\) tổng số bài. Số bài lớp đạt điểm khá bằng \(\frac{9}{10}\) số bài còn lại. Tính số bài đạt điểm TB, biết rằng lớp ko có bài điểm yếu, kém.

Bài 4: 

\(A=\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\frac{1}{4^2}+....+\frac{1}{2018^2}\)

\(B=75\%\)

So sánh A và B

 

Giúp mik với đang cần gấp lắm rùi!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

0
29 tháng 3 2019

Bài 1 : Tính :

a, \(-\frac{8}{3}.\frac{6}{13}.\frac{7}{13}.\frac{-3}{8}+1\frac{3}{8}\)

\(=\left(-\frac{8}{3}.-\frac{3}{8}\right).\left(\frac{6}{13}.\frac{7}{13}\right)+1\frac{3}{8}\)

\(=1.\frac{42}{169}+1\frac{3}{8}\)

\(=\frac{2195}{1352}\)

b) \(75\%-\left(\frac{5}{2}+\frac{5}{3}\right)+\left(-\frac{1}{2}\right)^2\)

\(=\frac{3}{4}-\frac{25}{6}+\frac{1}{4}\)

\(=\frac{3}{4}+\frac{1}{4}-\frac{25}{6}\)

\(=1-\frac{25}{6}\)

\(=-\frac{19}{6}\)

~Hok tốt~

29 tháng 3 2019

Bài 2 : 

a)\(\frac{3}{5}.x-\frac{2}{3}=\frac{1}{2}\)                 b) \(\left(\frac{1}{2}-x\right).\frac{2}{3}=\frac{1}{8}\)                  

\(\frac{3}{5}.x=\frac{1}{2}+\frac{2}{3}\)                        \(\frac{1}{2}-x=\frac{1}{8}:\frac{2}{3}\)

\(\frac{3}{5}.x=\frac{7}{6}\)                                    \(\frac{1}{2}-x=\frac{3}{16}\)

\(x=\frac{7}{6}:\frac{3}{5}\)                                     \(x=\frac{1}{2}-\frac{3}{16}\)

\(x=\frac{35}{18}\)                                         \(x=\frac{5}{16}\)

c) \(\left|2x-\frac{3}{7}\right|-\frac{1}{2}=\frac{3}{4}\)

\(\left|2x-\frac{3}{7}\right|=\frac{3}{4}+\frac{1}{2}\)

\(\left|2x-\frac{3}{7}\right|=\frac{5}{4}\)

\(\Rightarrow2x-\frac{3}{7}\in\left\{\frac{5}{4};-\frac{5}{4}\right\}\)

\(TH1:2x-\frac{3}{7}=\frac{5}{4}\)                  \(TH2:2x-\frac{3}{7}=-\frac{5}{4}\)

\(\Rightarrow2x=\frac{5}{4}+\frac{3}{7}\)                           \(\Rightarrow2x=-\frac{5}{4}+\frac{3}{7}\)

     \(2x=\frac{47}{28}\)                                       \(2x=-\frac{23}{28}\)

      \(x=\frac{47}{28}:2\)                                        \(2x=-\frac{23}{28}:2\)

    \(x=\frac{47}{56}\)                                         \(2x=-\frac{23}{56}\)

\(\Rightarrow x\in\left\{\frac{47}{56};-\frac{23}{56}\right\}\)

Bài 1: Rút gọn các phân số sau đến tối giản a)\(\frac{3.21}{14.15}\)              b)\(\frac{49+7.49}{49}\)Bài 2: Thực hiện phép tính:a)\(8\frac{3}{4}\)- \(5\frac{1}{4}\)    b)\(\frac{3}{4}\)+ \(\frac{1}{5}\): \(\frac{7}{10}\)   c)\(\frac{-3}{5}\). \(\frac{2}{7}\) + \(\frac{-3}{5}\). \(\frac{7}{5}\)+ \(2\frac{3}{5}\)   d)\(\frac{-4}{11}\). \(\frac{2}{5}\)+ \(\frac{6}{11}\). \(\frac{-3}{10}\)Bài 3:Tìm x: Bài 4:Một lớp có 40 học sinh gồm...
Đọc tiếp

Bài 1: Rút gọn các phân số sau đến tối giản

 a)\(\frac{3.21}{14.15}\)              b)\(\frac{49+7.49}{49}\)

Bài 2: Thực hiện phép tính:

a)\(8\frac{3}{4}\)\(5\frac{1}{4}\)    b)\(\frac{3}{4}\)\(\frac{1}{5}\)\(\frac{7}{10}\)   c)\(\frac{-3}{5}\). \(\frac{2}{7}\) + \(\frac{-3}{5}\)\(\frac{7}{5}\)\(2\frac{3}{5}\)   d)\(\frac{-4}{11}\)\(\frac{2}{5}\)\(\frac{6}{11}\)\(\frac{-3}{10}\)

Bài 3:Tìm x:

 

Bài 4:

Một lớp có 40 học sinh gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 1/5 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 3/8 số học sinh còn lại.

a) Tính số học sinh mỗi loại của lớp.

b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh trung bình so với số học sinh cả lớp.

Bài 5:

 Cho góc bẹt xOy. Vẽ tia Oz sao cho góc yOz = 80o.

a) Tính góc xOz?

b) Vẽ Om, On lần lượt là tia phân giác của góc xOz và góc yOz. Hỏi hai góc và có phụ nhau không? Tại sao?

Bài 6:Cho 

 

 

1
12 tháng 5 2017

Bài 1:

 a,\(\frac{3.21}{14.15}\)=\(\frac{1.3}{2.5}\)=\(\frac{3}{10}\)

 b,\(\frac{49+7.49}{49}\)=\(\frac{49\left(7+1\right)}{49}\)=\(\frac{1.8}{1}\)=8

2 tháng 7 2020

a) Số bài kiểm tra đạt điểm giỏi là : 

45 x 1/3 = 15 bài

=> Số bài đạt điểm khá là : 

(45 - 15) x 9 : 10 = 27 bài

=> Số bài đạt điểm trung bình là ;

45 - 15 - 27 = 3 bài

b) Tỉ số phần trăm của số học sinh khá với học sinh cả lớp là;

27 : 45 = 3/5 = 60%

2 tháng 7 2020

1 .                                    Giải

                Số học sinh đạt điểm giỏi của lớp là :

                       \(45.\frac{1}{3}=15\)( học sinh )

                    Số học sinh còn lại của lớp là :

                        45 - 15 = 30 ( học sinh )

                 Số học sinh đạt điểm khá của lớp là :

                         \(30.\frac{9}{10}=27\)( học sinh )

            Số học sinh đạt điểm trung bình trở xuống là :

                        45 - ( 15 + 27 ) = 3 ( học sinh )

                                                 Đáp số : 3 học sinh .

2 .
                     a) Số học sinh giỏi của lớp là:
                          \(\text{ 40 . 25% = 10}\) (học sinh)
                         Số học sinh trung bình là:
                           \(\text{10 .2 : 5 = 4}\) (học sinh)
                              Số học sinh khá là:
                        \(\text{40 - (10 + 4) = 26}\) (học sinh)
b)       Tỉ lệ phần trăm số hs khá so với cả lớp là:
                     \(\text{(26 : 40) .100% = 65%}\)
                                                     Đáp số : a, Học sinh giỏi : 10

                                                                       Học sinh khá : 26

                                                                       Học sinh trung bình : 4 .

                                                                    b, 65%               

                        

Bài 1: Quy đồng mẫu số rồi sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần:\(\frac{3}{-8};\frac{-7}{12};\frac{2}{3};\frac{5}{6}\)Bài 2: Tìm a, b biết:\(\frac{a}{27}=\frac{5}{9}=\frac{45}{b}\)Bài 3: Tính:\(75\%+1,1:\left(\frac{2}{5}-1\frac{1}{2}\right)-\left(\frac{1}{3}\right)^2\)Bài 4: Tìm x:a)1,5+1\(\frac{1}{4}\).x=\(\frac{2}{3}\)b)\(\left(2,7x-1\frac{1}{2}x\right):\frac{2}{7}=\frac{-21}{4}\)\(\text{Bài 5: Tính hợp...
Đọc tiếp

Bài 1: Quy đồng mẫu số rồi sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần:\(\frac{3}{-8};\frac{-7}{12};\frac{2}{3};\frac{5}{6}\)

Bài 2: Tìm a, b biết:\(\frac{a}{27}=\frac{5}{9}=\frac{45}{b}\)

Bài 3: Tính:\(75\%+1,1:\left(\frac{2}{5}-1\frac{1}{2}\right)-\left(\frac{1}{3}\right)^2\)

Bài 4: Tìm x:

a)1,5+1\(\frac{1}{4}\).x=\(\frac{2}{3}\)

b)\(\left(2,7x-1\frac{1}{2}x\right):\frac{2}{7}=\frac{-21}{4}\)

\(\text{Bài 5: Tính hợp lí:}\frac{12}{19}.\frac{7}{15}.\frac{-13}{17}.\frac{19}{12}.\frac{17}{13}\)

Bài 6: Mảnh vườn hình chữ nhật có chièu rộng bằng 30m, biết \(\frac{2}{3}\)chiều dài bằng chiều rộng 
a) Tính chiều dài của mảnh vườn
b) Biết 60% diện tích vườn là trồng hoa màu, còn lại là đào ao thả cá. Tính diện tích ao.

Bài 7: Trên nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng xy đi qua điểm O, vẽ 2 tia Oa, Ob sao cho aOˆx = 150\(^o\) và
bOˆy = 60\(^o\)
a) Tính aOˆy ? (1đ)
b) Chứng tỏ: Oa là tia phân giác của yOˆb

 

0
16 tháng 5 2019

1. Số học sinh trung bình là :

         \(45\cdot\frac{7}{15}=21\) hs

Số học sinh còn lại là :

45 - 21 = 24hs

Số học sinh khá là :

\(24\cdot\frac{5}{8}=15\) hs

Số học sinh giỏi là :

Shs lớp - [Shs trung bình + Shs khá ] = Shs giỏi

Bạn tự tính số học sinh giỏi nhé :v

Bài 2 :

Số bài đạt điểm giỏi là :

\(45\cdot\frac{1}{3}=5\) bài

Số bài còn lại là :

45 - 5 = 40 bài

Số bài đạt điểm khá là :

\(40\cdot\frac{9}{10}=36\) bài

Số bài đạt điểm trung bình là :

\(45-(5+36)=4\) bài

1,

Giải :

Số HS trung bình là : 45 x \(\frac{7}{15}\)= 21 ( HS )

Số HS còn lại là : 45 - 21 = 24

Số HS khá là : 24 x \(\frac{5}{8}\)= 15 ( HS )

Số HS giỏi là : 45 - ( 21 + 15 ) = 9 ( HS )

Vậy ...

2,

Giải :

Số bài đạt điểm giỏi là : 45 x \(\frac{1}{3}\)= 15 ( bài )

Số bài còn lại là : 45 - 15 = 30 ( bài )

Số bài đạt điểm khá là : 30 x \(\frac{9}{10}\)= 27 ( bài )

Số bạn đạt điểm trung bình là :

45 - ( 15 + 27 ) = 3 ( bạn )

Vậy ...

#ĐinhBa