K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

12 tháng 7 2018

từ hay trong học hay cày giỏi có nghĩa là tốt ( học tốt), sự hiểu biết

từ hay trong  cậu có hay bây giờ mấy giờ rồi? có nghĩa là biết ( Cậu có biết bây giờ là mấy giờ rồi?)

từ hay trong xào xạc lá dừa hay tiếng gươm khuya là quan hệ từ chỉ sự lựa chọn, sự phân vân

Nếu có sai sót thì các bạn góp ý nha!!!

12 tháng 7 2018

1. “ hay” ở đây có nghĩa là “giỏi”(Tính từ)

2.”hay” ở đây nghĩa là “biết”(Động từ)

3. “Hay” ở đây là để nói về hai sự vật( sự vật này hay sự vật kia) 

13 tháng 7 2018

1 từ hay trong từ học hay cày giỏi là có nghĩa là tốt ( học tốt) sự hiểu biết)

2 từ hay trong câu cậu có hay bây giờ là mấy giờ? có nghĩa là biết( cậu có biết....)

3 từ hay trong câu xào xạc là dừa hay tiếng gươm khua là quan hệ từ chỉ sự phân vân

k mình nhé nếu sai thì các bạn bảo nhé

12 tháng 12 2017

1. 

- " hay " là giỏi

- " hay " là nghe

- " hay " là hoặc

2 . 

 lưng núi là nghĩa chuyển 

lưng mẹ là nghĩa gốc

b) 2 , 3 , 1 , 5

CẢM THỤ VĂN HỌCBài 1. Nêu các bước phân tích biện pháp nghệ thuật em đã được họcBài 2. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụngcủa biện pháp nghệ thuật đó. (Hoàn thiện bài tập này bằng cách điền vào chỗ trống)Cây dừa xanh tỏa nhiều tàuDang tay đón gió gật đầu gọi trăng(Trần Đăng Khoa)- Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ...
Đọc tiếp

CẢM THỤ VĂN HỌC

Bài 1. Nêu các bước phân tích biện pháp nghệ thuật em đã được học
Bài 2. Chỉ ra biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong câu thơ sau và nêu tác dụng
của biện pháp nghệ thuật đó. (Hoàn thiện bài tập này bằng cách điền vào chỗ trống)

Cây dừa xanh tỏa nhiều tàu
Dang tay đón gió gật đầu gọi trăng

(Trần Đăng Khoa)
- Trong câu thơ trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật <nhân hóa>
- Biện pháp nghệ thuật này được thể hiện qua các từ/cụm từ
- Qua biện pháp nghệ thuật này, ta thấy cây dừa được miêu tả ……….. Đồng
thời, chúng ta hiểu thêm về tác giả…………
Bài 3. Đọc đoạn văn sau:
“…Lúc nãy là mấy giọt lách tách, bây giờ bao nhiêu nước tuôn rào rào. Nước
xiên xuống, lao xuống, lao vào trong bụi cây. Lá đào, lá na, lá sói vẫy tai run rẩy.
Con gà sống ướt lướt thướt ngật ngưỡng tìm chỗ trú. Mưa xuống sầm sập, giọt ngã,
giọt bay, bụi nước tỏa trắng xóa…”
a. Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong đoạn thơ trên? Gạch dưới từ ngữ
thể hiện biện pháp nghệ thuật đó.
b. Nêu cảm nhận của em về cái hay, cái đẹp của đoạn văn trên.

Mình cần gấp, các bạn giúp nhanh nha!

0
14 tháng 6 2018

+ Đặt câu với từ '' hay '' với nghĩa " giỏi "

Bạn Long hát rất hay.

+ Đặt câu với từ " hay " với nghĩa " biết "

Mọi người không hay biết gì về việc đó.

+ Đặt câu với từ " hay " với nghĩa " hoặc "

Bạn thích đến trường bằng xe đạp hay đi bộ ?

+ Đặt câu với từ " hay " với nghĩa " thường xuyên "

Tôi rất hay tập thể dục buổi sáng.

14 tháng 6 2018

Bổ sung vào bài làm thêm một ý:

Các câu văn vừa đặt có từ ''hay'' là từ đồng âm hay từ nhiều nghĩa ?

Trả lời:

Các câu văn vừa đặt có từ ''hay'' là từ nhiều nghĩa.

22 tháng 9 2020

a, Câu hỏi
b, Câu khiến
c, Câu hỏi
d, Câu hỏi
Vậy nha!

a,cậu ấy học có giỏi ko ?

b, cCác bạn trật tự 1 chút đi !

c, thưa cô em có thể ra ngoài đc ko ạ ?

d, cậu có bt bây giờ là mấy giờ rồi ko?

@@Đề bài có thể rõ ra 1 chút không ??

20 tháng 1 2019

Bạn Lan chăm học và ngoan

20 tháng 1 2019

giúp mình với đang cần gấp

Từ nắng mưa trong câu thơ sau dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển ?    Nắng mưa từ những ngày xưaLặn trong đời mẹ bây giờ chưa tan........................................................................................................................................................................................................Dựa theo ý của câu thơ trên, hãy viết một đoạn văn 5 - 6 câu về...
Đọc tiếp

Từ nắng mưa trong câu thơ sau dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển ?

    Nắng mưa từ những ngày xưa
Lặn trong đời mẹ bây giờ chưa tan.

.......................................................................................................................................................................................................

Dựa theo ý của câu thơ trên, hãy viết một đoạn văn 5 - 6 câu về mẹ.

.......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................................................................

7
27 tháng 10 2018

nghĩa chuyển

27 tháng 10 2018

nghĩa gốc

Các bạn ơi giúp mình vớiNhận xét về nhân vật, ý nghĩa của câu chuyện Phần thưởngĐây là câu chuyện Phần thưởng:Ở lớp 2A của em, ai cũng mến Na vì bạn ấy hiền lành và tốt bụng. Na hay giúp đỡ bạn bè. Na gọt bút chì hộ bạn Lan, cho bạn Minh nửa cục tẩy... Thỉnh thoảng, Na làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn là mình học chưa giỏi.Năm học kết thúc. Các bạn sôi nổi...
Đọc tiếp

Các bạn ơi giúp mình với

Nhận xét về nhân vật, ý nghĩa của câu chuyện Phần thưởng

Đây là câu chuyện Phần thưởng:

Ở lớp 2A của em, ai cũng mến Na vì bạn ấy hiền lành và tốt bụng. Na hay giúp đỡ bạn bè. Na gọt bút chì hộ bạn Lan, cho bạn Minh nửa cục tẩy... Thỉnh thoảng, Na làm trực nhật giúp các bạn bị mệt... Na chỉ buồn là mình học chưa giỏi.

Năm học kết thúc. Các bạn sôi nổi bàn tán về điểm thi, về phần thưởng. Bạn nào sẽ là học sinh tiên tiến. Bạn nào sẽ đạt danh hiệu học sinh xuất sắc.. Riêng Na, Na chỉ yên lặng lắng nghe vì bạn ấy biết mình học chỉ trung bình.

Vào giờ ra chơi, các bạn xúm lại thì thầm bàn bạc điều gì đó có vẻ bí mật lắm rồi kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô mỉm cười khen sáng kiến của các bạn rất hay.

Lễ tổng kết năm học, các bạn học sinh giỏi vui vẻ bước lên bục nhận phần thưởng, ở dưới, phụ huynh cũng hồi hộp chờ đợi. Bất ngờ, cô giáo nói:

-   Bây giờ, cô sẽ trao một phần thưởng hết sức đặc biệt mà cả lớp đề nghị tặng cho bạn Na. Bạn Na tuy học chưa giỏi nhưng có tấm lòng đáng quý, rất đáng biểu dương.

Na hết sức ngạc nhiên, không hiểu mình có nghe nhầm hay không. Hai má Na bừng đỏ, mắt sáng long lanh. Bạn ấy bước lên bục nhận phần thưởng giữa tiếng hoan hô vang dậy. Mẹ Na mỉm cười nhưng đôi mắt đỏ hoe, lặng lẽ đưa khăn lên chấm những giọt nước mắt xúc động.

Làm giúp mình nha, cảm ơn các bạn

0
24 tháng 4 2020

CHỦ NGỮ; Lan. Quan hệ từ : không những .... mà còn ...                                                                                                                                 ChỦ NGỮ : Tuấn . Quan hệ từ : nhưng                                                                                                                                                              CHỦ NHỮ : sơn . Quan hệ từ : nhưng 

24 tháng 4 2020

Vị ngữ : học giỏi mà lan còn hát hay                                                                                                                                                                    Vj ngữ ;hc kém tiếng việt nhueng lại giỏi tiếng anh                                                                                                                                             vj ngữ : sơn chăm ngoan nhưng lại hc chưa giỏi