K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

14 tháng 9 2017

- Cố gắng nỗ lực

-ý chí quyết tâm

- Học tốt bài, chớ để hẹn

- Lập ra biểu lịch cho ta

- Cố gắng đua nhau học

-Giữ vẫn lập trường

-Không nên để học xa sút

- ĐẠO đức vững

15 tháng 9 2017

theo mk :

- học bài và làm bài ở nhà

- trong lp hăng hái phát biểu xây dựng bài

chỉ có vậy thôi quyết tâm là đcvui

14 tháng 9 2017

cách duy trì học tập trên lớp : luôn cố gắng học bài cũ ở nhà tới lớp hay xung phong phát biểu trả lời nhiều câu hỏi cô ra

cách giữ vệ sinh : không vứt rác bừa bãi trong trường giữ vệ sinh chung để môi trường luôn xanh sạch đẹp

25 tháng 12 2016

ca dao , tục ngữ: Một nắng hai sương.

giải thích: Chỉ những người nông dân làm ruộng. Ngày nắng cũng như ngày mưa, bán mặt cho đất , bán lưng cho trời, họ cày ruông, lao đọng cực khổ từ sáng sớm , qua một nắng buổi trưa và tới khi sương đã trải khắp trên bầu trời buổi tối họ mới được nghỉ ngơi.

27 tháng 12 2016

thân là khỉ có đúng không?

26 tháng 8 2016

CA DAO
- Học là học biết giữ giàng 
Biết điều nhân nghĩa biết đàng hiếu trung. 
- Làm người mà được khôn ngoan 
Cũng nhờ học tập mọi đường mọi hay 
Nghề gì đã có trong tay 
Mai sau rồi cũng có ngày ích to. 
- Học là học để làm người 
Biết điều hơn thiệt biết lời thị phi. 
- Học trò học hiếu học trung 
Học cho đến mực anh hùng mới thôi. 
- Học là học để mà hành 
Vừa hành vừa học mới thành người khôn. 
- Ngọc kia chẳng giũa chẳng mài 
Cũng thành vô dụng cũng hoài ngọc đi. 

TỤC NGỮ:
- Luyện mãi thành tài, miệt mài tất giỏi. 
- Học ăn học nói, học gói học mở. 
- Học hay cày biết. 
- Học một biết mười. 
- Học thầy chẳng tầy học bạn. 
- Học thầy học bạn, vô vạn phong lưu. 
- Ăn vóc học hay. 
- Bảy mươi còn học bảy mươi mốt. 
- Có cày có thóc, có học có chữ. 
- Có học, có khôn. 
- Dao có mài mới sắc, người có học mới nên. 
- Dẫu rằng thông hoạt, chẳng học cũng hư đời, tài chí bằng trời, chẳng học cũng là phải khổ. 
- Dốt đặc còn hơn hay chữ lỏng. 
- Dốt đến đâu học lâu cũng biết. 
- Đi một ngày đàng học một sàng khôn. 
- Hay học thì sang, hay làm thì có. 
- Học để làm người. 
- Học hành vất vả kết quả ngọt bùi. 
- Học khôn đến chết, học nết đến già. 
DANH NGÔN: 
- Không những phải học ở sách, mà còn phải học ở cuộc sống nữa. 
( N. CRÚP-XCAI-A ) 
- Học, học nữa, học mãi. 
( V.I.LÊ-NIN ) 
- Bất kì người nào tôi gặp cũng có chỗ hơn tôi, đáng cho tôi học. 
( PA-SCAN ) 
- Chúng ta phải tiếp thu và học tập ở những người đi trước chúng ta và cả những người đồng thời với chúng ta. Ngay cả thiên tài cực kì vĩ đại cũng không thể tiến xa được nếu chỉ muốn lấy mọi thứ từ thế giới nội tâm của riêng mình. 
( G. GỚT ) 
- Con người phải suốt đời trau dồi cho mình có kiến thức ngày càng rộng thêm. 
( A. LU-NA-SÁC-XKI ) 
- Người học trò mà không định vượt thầy thì thật đáng thương. 
( LÊ-Ô-NA ) 
- Người hỏi về điều mình chưa biết là nhà bác học; người xấu hổ không dám hỏi là kẻ thù của chính mình. 
( A. NA-VÔI )

26 tháng 8 2016

TỤC NGỮ:

‐ Luyện mãi thành tài, miệt mài tất giỏi

. ‐ Học ăn học nói, học gói học mở.

‐ Học hay cày biết.

‐ Học một biết mười.

‐ Học thầy chẳng tầy học bạn. ‐

Học thầy học bạn, vô vạn phong lưu.

‐ Ăn vóc học hay.

Bảy mươi còn học bảy mươi mốt.

‐ Có cày có thóc, có học có chữ.

‐ Có học, có khôn.

‐ Dao có mài mới sắc, người có học mới nên.

‐ Dẫu rằng thông hoạt, chẳng học cũng hư đời, tài chí bằng trời, chẳng học cũng là phải khổ.

‐ Dốt đặc còn hơn hay chữ lỏng.

‐ Dốt đến đâu học lâu cũng biết.

‐ Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

‐ Hay học thì sang, hay làm thì có.

‐ Học để làm người.

‐ Học hành vất vả kết quả ngọt bùi.

‐ Học khôn đến chết, học nết đến già

. CA DAO: ‐ Học là học biết giữ giàng

Biết điều nhân nghĩa biết đàng hiếu trung.

‐ Làm người mà được khôn ngoan

Cũng nhờ học tập mọi đường mọi hay Nghề gì đã có trong tay

Mai sau rồi cũng có ngày ích to.

‐ Học là học để làm người

Biết điều hơn thiệt biết lời thị phi.

‐ Học trò học hiếu học trung

Học cho đến mực anh hùng mới thôi.

‐ Học là học để mà hành

Vừa hành vừa học mới thành người khôn.

‐ Ngọc kia chẳng giũa chẳng mài

Cũng thành vô dụng cũng hoài ngọc đi.

DANH NGÔN:

‐ Không những phải học ở sách, mà còn phải học ở cuộc sống nữa.

﴾ N. CRÚP‐XCAI‐A ﴿ ‐

Học, học nữa, học mãi.

﴾ V.I.LÊ‐NIN ﴿

‐ Bất kì người nào tôi gặp cũng có chỗ hơn tôi, đáng cho tôi học.

﴾ PA‐SCAN ﴿

‐ Chúng ta phải tiếp thu và học tập ở những người đi trước chúng ta và cả những người đồng thời với chúng ta. Ngay cả thiên tài cực kì vĩ đại cũng không thể tiến xa được nếu chỉ muốn lấy mọi thứ từ thế giới nội tâm của riêng mình.

﴾ G. GỚT ﴿

‐ Con người phải suốt đời trau dồi cho mình có thức ngày càng rộng thêm.

﴾ A. LU‐NA‐SÁC‐XKI ﴿

‐ Người học trò mà không định vượt thầy thì thật đáng thương.

﴾ LÊ‐Ô‐NA ﴿

‐ Người hỏi về điều mình chưa biết là nhà bác học; người xấu hổ không dám hỏi là kẻ thù của chính mình.

﴾ A. NA‐VÔI ﴿ 

Theo Điều 83 Luật giáo dục 2019 quy định quyền của người học, cụ thể như sau:

1. Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.

2. Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát triển tài năng, năng khiếu, sáng tạo, phát minh; được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện của mình.

3. Được học vượt lớp, học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban, được tạo điều kiện để học các chương trình giáo dục theo quy định của pháp luật.

4. Được học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh.

5. Được cấp văn bằng, chứng chỉ, xác nhận sau khi tốt nghiệp cấp học, trình độ đào tạo và hoàn thành chương trình giáo dục theo quy định.

6. Được tham gia hoạt động của đoàn thể, tổ chức xã hội trong cơ sở giáo dục theo quy định của pháp luật.

7. Được sử dụng cơ sở vật chất, thư viện, trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể dục, thể thao của cơ sở giáo dục.

8. Được trực tiếp hoặc thông qua đại diện hợp pháp của mình kiến nghị với cơ sở giáo dục các giải pháp góp phần xây dựng cơ sở giáo dục, bảo vệ quyền, lợi ích của người học.

9. Được hưởng chính sách ưu tiên của Nhà nước trong tuyển dụng vào các cơ quan nhà nước nếu tốt nghiệp loại giỏi và có đạo đức tốt.

10. Được cử người đại diện tham gia hội đồng trường theo quy định.

11 tháng 3 2019

Theo em Hoa có những cách giải quyết là :

- Lan có thể đến lớp học tình thương.

- Lan có thể làm việc buổi sáng và học tập vào buổi tối

- Lan có thể vừa làm vừa học

B. Nếu là em trong hoàn cảnh này em sẽ chọn cách là buổi sáng thì làm và buổi tối thì học . Bởi vì nếu làm theo cách đó sẽ giúp cả hai hiệu quả hơn . Việc học sẽ có thời gian nhất định và sẽ nhanh chóng hiểu bài hơn.

12 tháng 3 2019

Bài làm:

a) Theo em, Hoa có hai cách giải quyết sau:

- Cách 1: Xin mẹ tiếp tục đi học vì việc học rất quan trọng nhưng vẫn kiếm tiền giúp mẹ để nuôi hai em.

- Cách 2: Nghỉ học ở trường nhưng vẫn đi học và học ở lớp tình thương. Đồng thời đi làm, kiếm tiền giúp mẹ.

b) Nếu là Hoa trong hoàn cảnh đó em sẽ chọn cách giải quyết thứ hai. Vì khi nghỉ học ở trường sẽ đỡ tốn tiền học phí mà theo học lớp tình thương lại ko mất tiền lại vẫn có thể học được kiến thức. Đồng thời vẫn kiếm tiền giúp mẹ được.

câu 1: Tình huống: Mai là một hs giỏi lớp 6A. Nhà Mai nghèo, bố mất sớm, mẹ phải lm lụng vất vả để nuôi ba chị e Mai. Cuối năm học này mẹ bắt Mai nghỉ học để phụ giúp mẹ làm nương nuôi các e. a, Theo em, mẹ Mai làm như vậy đúng hay sai? Vì sao? b,Nếu là Mai e sẽ lm j trog hoàn cảnh đó? Câu 2: Tình hhuống: Cường là hs chưa ngoan, thường xuyẻn đi hc muộn và chốn học. Hôm...
Đọc tiếp

câu 1: Tình huống: Mai là một hs giỏi lớp 6A. Nhà Mai nghèo, bố mất sớm, mẹ phải lm lụng vất vả để nuôi ba chị e Mai. Cuối năm học này mẹ bắt Mai nghỉ học để phụ giúp mẹ làm nương nuôi các e.

a, Theo em, mẹ Mai làm như vậy đúng hay sai? Vì sao?

b,Nếu là Mai e sẽ lm j trog hoàn cảnh đó?

Câu 2: Tình hhuống: Cường là hs chưa ngoan, thường xuyẻn đi hc muộn và chốn học. Hôm đó Cường lại gây sự với một bn trog lớp và bỏ tiết. Thầy giáo chủ nhiệm viết thư mhờ bn lớp trưởng mag về cho bố mẹ Cường. Bt chuyện Cường chặn bn lp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút túi.

TTheo e, Cường đã mắc phải những sai phạm j? Nếu hc cùng lớp với Cường, e sẽ lm j để giúp Cường khắc phục những sai phạm đó?

Câu 3: ​Nêu cách ứng xử của e trong những trường hợp sau:

a, Thấy ngươì lạ phá cửa vào nhà bbác hàng xốm trog khi bác đi vắng.

b, Em nhặt đc thư của ng khác.

​Câu 4:Nêu 4 hhành vi vi phạm quyền đc đảm bảo an toàn và bí mật thư tín, đt , điện tín?

2
16 tháng 4 2019

_Góp thêm ý kiến_

Câu 1:

a) Mẹ Mai làm như vậy là sai vì mẹ Mai đã vi phạm quyền và nghĩa vụ học tập của Mai

b) Nếu là Mai, em sẽ thuyết phục mẹ cho đi học ở các lớp học tình thương, phân chia thời gian để làm nương giúp mẹ. Như vậy, Mai vừa được đi học, vừa được giúp mẹ làm nương

Câu 3:

a) Thấy người lạ phá cửa vào nhà bác hàng xóm trong khi bác đi vắng:

Em sẽ báo cáo với chính quyền địa phương về việc làm đó

b) Em nhặt được thư của người khác:

Em sẽ báo lại với người mất để họ nhận bức thư

Câu 4:

+ Anh chị nghe lén điện thoại của em

+ Bố mẹ tự ý xem nhật kí của con

+ Tự ý mở e-mail của bạn

+ Nhặt thư rơi của người khác, tự ý bóc ra xem

16 tháng 4 2019

2,

*Cường đã mắc những sai phạm sau: - Lười học, thường xuyên đi học muộn ,trốn học và hay gây sự với bạn. - Chặn đường bạn lớp trưởng lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi. ->Như vậy Cường đã vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác, đồng thời tự bôi nhọ danh dự của bản thân mình. *Nếu học cùng lớp với Cường , em sẽ: Ngăn cản và giải thích cho bạn hiểu hành động lấy thư, bóc ra đọc rồi đút vào túi là vi phạm bí mật thư tín, điện thoại, điện tín của người khác. Là vi phạm pháp luật. Đồng thời giúp Cường trong học tập để bạn học tiến bộ hơn. 4,

-Ví dụ về quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín:

Bác đưa thư đến nhà Hoa gửi thư nhưng Hoa di vắng nhà, nhân tiện thấy Thảo nhà bên đang chơi ngoài sân, bác đã nhờ Thảo chuyển giúp lá thư cho Hoa khi Hoa về. Thảo đồng ý. Tuy nhiên, cầm lá thư trên tay Thảo tò mò nên đã bóc lá thư của Hoa để đọc. Như vậy Thảo đã vi phạm quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín.

9 tháng 12 2016

a) Vì: - Tú ước mơ trở thành nhà nghiên cứu Toán học.

- Tú quan niệm tự học là chính vì nó rèn cho bản thân khả năng tự suy nghĩ.

- Trong Toán học, Tú thường cố gắng tìm tòi nhiều cách giải khác nhau.

- Cũng có lúc Tú giải sai nhưng bạn tự phát hiện được và làm lại cho đúng.

- Tú say mê học tiếng Anh và sưu tầm các bài toán bằng tiếng Anh để giải, nâng cao khả năng học Toán.

b) Em học được ở bạn:

- Tính kiên trì, vượt khó để vươn lên trong học tập.

- Tính say mê tìm tòi trong học tập.

14 tháng 9 2017

Cách giữ vệ sinh chung là:

Vứt rác đúng nơi quy định.

Ko thải các chất độc hại ra sông, hồ, ao.

15 tháng 9 2017

-giữ gìn vệ sinh công cộng

-k vứt rác bừa bãi

-k Tiểu tiện, đại tiện ở đường phố, trên các lối đi chung ở khu công cộng và khu dân cư

-Để rác, chất thải, xác động vật hoặc bất cứ vật gì khác mà gây ô nhiễm ra nơi công cộng hoặc chỗ có vòi nước, giếng nước ăn, ao, đầm, hồ mà thường ngày nhân dân sử dụng trong sinh hoạt làm mất vệ sinh.

-k Đổ nước hoặc để nước chảy ra khu tập thể, lòng đường, vỉa hè, nhà ga, bến xe, trên các phương tiện giao thông nơi công cộng hoặc ở những nơi khác làm mất vệ sinh chung

T-I-C-K cho mik nha

17 tháng 3 2021

- 5 quyền của công dân:

+ Quyền công dân ko tách rời nghĩa vụ công dân

+ Quyền học tập

+ Quyền đc hưởng chế độ bảo vệ sức khỏe

+ Quyền tự do đi lại, cư trú trong nước

+ Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở

Quyền trẻ em:

+ Quyền sống còn

+ Quyền bảo vệ

+ Quyền phát triển

+ Quyền tham gia

 

17 tháng 3 2021

5 quyền của công dân mình chép mạng nên bạn có thể tham khảo nha còn quyền trẻ em là trong SGK GDCD đó